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Cali, 13 de enero de 2.015 1. Reflexión personal sobre el nivel de conocimiento del PEI de la Institución. Preguntas guía: Cuales aspectos conoces del PEI de tu institución? Misión Visión Horizonte institucional Manual de convivencia. Formación complementaria 2. En cuales aspectos has tenido la oportunidad de trabajar y ahondar? Plan de área de matemáticas. Manual de convivencia. 3. Consideras que el PEI de la Institución requiere de algún ajuste? Si. Específicamente misión, visión y horizonte institucional. 4. En relación al área en que trabajas, consideras que esta se aborda de manera adecuada en el PEI de tu institución. Por qué? El área en el cual trabajo es Matemáticas. Desde mi punto de vista el área está bien abordada ya que el grupo de matemáticas en los pocos encuentros que se programan en la Institución un esfuerzo colectivo por considerar cambios que propendan mejores prácticas de enseñanza y aprendizaje. Sin embargo siempre existe la posibilidad de mejorar e introducir el uso de las nuevas tecnologías.

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Page 1: Pei

Cali, 13 de enero de 2.015

1. Reflexión personal sobre el nivel de conocimiento del PEI de la Institución. Preguntas guía:

Cuales aspectos conoces del PEI de tu institución?

Misión Visión Horizonte institucional Manual de convivencia. Formación complementaria

2. En cuales aspectos has tenido la oportunidad de trabajar y ahondar?

Plan de área de matemáticas.

Manual de convivencia.

3. Consideras que el PEI de la Institución requiere de algún ajuste?

Si. Específicamente misión, visión y horizonte institucional.

4. En relación al área en que trabajas, consideras que esta se aborda de manera adecuada en el PEI de tu institución. Por qué?

El área en el cual trabajo es Matemáticas. Desde mi punto de vista el área está bien abordada ya que el grupo de matemáticas en los pocos encuentros que se programan en la Institución un esfuerzo colectivo por considerar cambios que propendan mejores prácticas de enseñanza y aprendizaje. Sin embargo siempre existe la posibilidad de mejorar e introducir el uso de las nuevas tecnologías.