Pensamiento científico

Jesús Policarpo CocteconFacebook :jeus policarpo

Pensamiento CientíficoUniversidad Nacional Autónoma de México

Enseñado por:    Carlos Gershenson, Investigador y Jefe del Departamento

Ciencias de la Computación, IIMASsidad Nacional Autónoma de México

PENSAMIENTO CIENTÍFICO ¿Qué es la ciencia ? Generación , verificación y propagación del conocimiento

Es una facultad del hombre que le permite encontrar explicaciones a los fenómenos estudiados y respuestas a las interrogantes planteadas sobre acontecimientos determinados, mediante un conjunto de ideas

Ciencia viene del latín scientia que significa “conocimiento ”

• Es Tratar de conocer nuestro mundo, nuestro entorno y a nosotros mismos• Cognoscere

OBJETIVO DE LA CIENCIA

LA DIFERENCIA PRINCIPAL ENTRE

siempre duda de si mismaTrata de verificarse su conocimiento Nuca esta terminada Trata de verificarse De esta manera la ciencia trata de evitar dogmas

Las mitologíasDa por ciertas sus explicaciones

La ciencia

¿Que es dogmas ?Es una proposición que se toma como cierta e innegable.

RESUMEN

LA CIENCIA EN LA EDAD ANTIGUA

Las civilizaciones antiguas empezaron a desarrollar conocimiento que les permitieron Dominar técnicas para poder vivir en ciudades y crear grandes imperios

FUNDACIÓN DE LAS CIVILIZACIONES Las civilizaciones antiguas se formaron poco después del dominio de la agricultura lo cual permitió a nuestros ancestros

Mesopotamia Registraron primeros números ábacos Escritura Calendario en tabletas de barro Egipto desarrollo

Alquimia Astronomía Matemáticas Geometría

India desarrolloConocimiento

Persia Grecia

China tuvo muchos desarrollos similares a otras culturas de la edad antigua Brújula Pólvora Papel Imprenta

Grecia se considera la cuna de la civilizaciónDesarrollo medicina, la anatomía

Ejemplos

Tales de Mileto Pitágoras Aristarco de Samos

AristótelesEsotérica:conocimientos, enseñanzas y doctrinas, tradiciones y ritos que son seguidos por un grupo sectario, que se mantienen en secreto, es decir, son conocidos por unos pocos o sea, los miembros del grupo y nada más.

EDAD MEDIA

• La edad antigua termina con la caída del imperio romano del occidente

• La edad moderna comienza con el renacimiento del descubrimiento de américa y la caída de Constantinopla

• En el continente americano florecieron grandes civilizaciones tales como Incas, mayas y mexicas

• Europa occidental la edad media estuvo marcada por conflictos tanto políticos como religiosos

• Afínales de la edad media en Europa la peste bubónica cobra la vida entre 3 parte y la mitad de la población, esto genero varios cambios como religiosos económicos y sociales.

• África desarrollo un sistema de comunicación utilizando tambores parlantes los cuales tenían un alcance de 100 kilómetros por hora

EDAD MODERNA

• La caída de Constantinopla motivo a la exploración y descubrimiento y subsecuente colonización de américa España, Portugal y después por Inglaterra, Francia , Holanda y Suecia

• Los imperios musulmanes fueron expulsados de la pensínsula ibérica

• En Alemania se dio la reforma protestante

• En África empezaron a establecer distintos imperios

El comercio era dominado por la potencias Europeas

En le siglo 16 y 17 se dio la llamada revolución científica

Kepler, Galileo y otros llevaron a la aceptación del modelo eleocentrista lo cual propone que la jira alrededor del sol

En la edad moderna de definió los primeros los primeros métodos científicos

Al a ver mas métodos científicos surgieron rivalidades

REFERENCIAS

• http://definicion.de/dogma-2/ # dogmaImagen mundo • http://

andovijando.com/las-18-ciudades-mas-hermosas-del-mundo-parte-3• http://www.enciclopediahistoria.com/2014/03/que-es-historia.html

• Curso de curserahttps://www.coursera.org/learn/ciencia/lecture/deebi/que-es-la-ciencia