Plan anual trim.-area psicomotora

AacuteREAS PSICOMOTORA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJEGENERAL1 Fortalece el conocimiento de su esquema corporal como base fundamental para su desarrollo integral2 Desarrolla y perfeccionar movimientos y ejercicios musculares para el dominio del equilibrio estaacutetico y dinaacutemico permitieacutendole ubicar su cuerpo en el espacio3 Estimula el desarrollo de habilidades y destrezas motrices y creadoras de acuerdo a sus posibilidades fiacutesicas y psiacutequicas para garantizar la adquisicioacuten de la lectura y de la escritura4 Desarrolla fortalece y conserva la salud fiacutesica y mental a traveacutes de actividades luacutedicas sociales y culturales

CONTENIDOS COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGRO

CONCEPTUALESEsquema Corporal1048707 Cabeza y suspartes1048707 Tronco y suspartes1048707 Extremidades ysus parte1048707 Localizacioacuten eidentificacioacuten

Formas baacutesicas de movimientosMovimientos riacutetmicos yCorporalesJuegos y Rondas1048707 Riacutetmicos

PROCEDIMENTALES(Habilidades)Reconocimiento de laspartes del esquemacorporal en laParticipacioacuten de cantos y rondas

Realizacioacuten dirigida de movimientos naturalesbull Caminatasbull Carrerasbull Deslizamientosbull Treparbull Rodar

ACTITUDINALESAgrado en laParticipacioacuten de cantosy rondas en dondeSentildealen las partes de su esquema corporal

Integracioacuten de lascaminatas carreras yejercicios demovimientos baacutesicosen la convivenciaDiaria del aula

ComunicativaConocimiento e integracioacuten del mundo fiacutesicoAprender a aprenderAutonomiacutea e iniciativa personalCultural y artiacutestica

Conocimiento e integracioacuten con el numero fiacutesicoComunicativaAutonomiacutea e iniciativa personalAprender a aprender

Reconoce las partes desu esquema corporal ylas ejercita por mediodel juego a fin demantener una posturaSaludableEjercita su cuerpo alritmo de la muacutesica

Participa en actividadesluacutedicas desplazando yejercitando su cuerpocon y sin otros elementosde apoyo

Comparte el juego de

MINISTERIO DE EDUCACIOacuteNESCUELA _____________

I TRIMESTRE-2012

MINISTERIO DE EDUCACIOacuteNPLAN TRIMESTRAL-ANUAL

I TRIMESTRE

1048707 Libres1048707 Dirigidos1048707 Recreativos1048707 Deportivos1048707 De agilidad1048707 Didaacutecticos1048707 Gimnasia

La Coordinacioacuten ojo ndashManoMovimientos manualesbull Arrugadobull Rasgadobull Atornillarbull Engomado ypegadobull Dobladobull Ensamblarbull Encajarbull Armarbull Construirbull Rayadobull Coloreadobull Enhebradobull Abotonar

Adelante‐atraacutesbull Arrastrarsebull Suspensionesbull SaltosCon un piesCon dos piesbull OtrosExpresar a mediante juegos yrondas las habilidadesriacutetmicas y corporales

Disentildeo de manualidadesutilizando diversos ejercicios de coordinacioacutenManualbull Arrugadobull Rasgadobull Atornillarbull Engomado ypegadobull Dobladobull Ensamblarbull Encajarbull Armarbull Construirbull Rayadobull Coloreado

Disfrutar de losjuegos y rondas endonde expresenlibremente movimientos riacutetmicosY corporales

Participacioacuten enactividades queejercitan la coordinacioacutenojo ndashmano

ComunicativaAprender a aprenderAutonomiacutea e iniciativa personal

rondas siguiendoindicaciones

Realiza trabajos querequieren de destrezas ycoordinacioacuten visomanual para desarrollarlas actividades del aulala casa y en lacomunidad

bull Picadobull Trenzadobull Bordadobull Troqueladobull Recortadobull Calcadobull Otros

Grafismo

La expresioacuten Plaacutesticabull Dibujobull Pinturabull Collagebull Construccioacutenbull Modeladobull Otros

bull Enhebradobull Abotonarbull Picadobull Trenzadobull Bordadobull Troqueladobull Recortadobull Calcadobull Otros

Representacioacuten graacutefica deEjercicios grafo motoresbull Lineal vertical yhorizontalbull Curvabull Punteadabull Quebradabull Calado

Utilizar el trazado defiguras en la construccioacutende paisajes y expresionesDe artebull Verticalbull Horizontal

Creacioacuten de disentildeos apartir de liacuteneascombinaacutendolas paraRepresentar figuras

Valorar el trazado defiguras en la confeccioacutende obras de expresioacutenArtiacutestica

Conocimiento e interaccioacutenCon el mundo fiacutesicoAprender a aprendercomunicativa

ComunicativaCultural y artiacutesticoAprenderConocimiento e interaccioacuten con el mundo fiacutesicoAutonomiacutea e iniciativa personal

Realiza trabajos queimplican destrezas grafomotoras

Disfruta los trabajos dearte la combinacioacuten decolores y uso depinturas en lacreatividad

Percepcioacuten visualLos colores primarios ysecundariosMemoria visual

Percepcioacuten Auditivabull concienciaauditivabull sonidos de lanaturalezabull sonidos delambientebull sonidos fuertes suavesbull cualidad delsonidomemoria auditivaPercepcioacuten taacutectilbull Formas de losobjetos

bull Circularbull Espiral

Completar figurasDiscriminacioacuten de loscolores primarios ySecundariosAsociacioacuten de colores ySignificados

Clasificacioacuten de losSonidos del entornoReproduccioacuten deDiferentes sonidosDiscriminacioacuten desonidos

Identificacioacuten de objetosPor su forma

Aprecio por el entornoValorizacioacuten delcuidado de sussentidos


Descubrimiento de lascualidades de losObjetos

Integracioacuten de las

Cultural y artiacutesticaLoacutegico y matemaacutetico

Social y ciudadelanaConocimiento e interaccioacuten con el mundo fiacutesicoAprender

Exploracioacuten del mundo fiacutesicoAprender aprenderAutonomiacutea e iniciativa personal social y ciudadana

Comunicativa

Utiliza con propiedadcolores primarios ysecundarios considerando lascaracteriacutesticas delmedio

Expresa sentimientos ysituaciones seguacuten losestiacutemulos presentados


Movimientos manualesbull Arrugado bull Rasgadobull Atornillar bull Engomado ypegadobull Doblado bull Ensamblarbull Encajar bull Armarbull Construirbull Rayadobull Coloreadobull Enhebradobull Abotonarbull Picadobull Trenzadobull Bordadobull Troqueladobull Recortadobull Calcadobull OtrosLa expresioacuten Plaacutesticabull Dibujobull Pinturabull Collagebull Construccioacutenbull Modeladobull Otros

Disentildeo de manualidadesutilizando diversosejercicios de coordinacioacutenManualbull Arrugado bull Rasgadobull Atornillar bull Engomado ypegadobull Doblado bull Ensamblarbull Encajar bull Armarbull Construir bull Rayadobull Coloreado bull Enhebradobull Abotonar bull Picadobull Trenzadobull Bordadobull Troqueladobull Recortadobull Calcadobull OtrosUtilizar el trazado defiguras en la construccioacutende paisajes y expresionesDe artebull Verticalbull Horizontalbull Circular

actividades de artesplaacutesticas quecontribuyen aldesarrollo de laCoordinacioacuten manual


Aprender aprenderAutonomiacutea e iniciativa personalAprender-aprenderSocial-ciudadanoCultural y artiacutestico

ComunicativaAprender aprenderAutonomiacutea e iniciativa personalAprender-aprenderExploracioacuten del mundo fiacutesicoCultural y artiacutestico

IndicadoresRealiza movimientosbien coordinados comoel agarre del laacutepiz usode la tijeraPractica las teacutecnicasgrafico plaacutesticas


Percepcioacuten visualbull Lectura deimaacutegenesbull Laberintosbull Memoria visualLos colores primarios y Secundarios

bull Espiral

Percepcioacuten de formasBaacutesicasDiscriminacioacuten de figurafondoCompletar figurasDiscriminacioacuten de loscolores primarios ySecundariosAsociacioacuten de colores ySignificados

Cualidades de losObjetosAprecio por el entornoValorizacioacuten delcuidado de sussentidos

ComunicativaAprender aprenderAutonomiacutea e iniciativa personalAprender-aprenderExploracioacuten del mundo fiacutesico

CriterioExperimentaemociones a traveacutes delos sentidosexpresando en formadiversa sussentimientosIndicadoresUtiliza con propiedadcolores primarios ysecundarios

METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICAS Grupal e individual excursiones

ACTIVIDADES DE EVALUACIOacuteN Elabora afiches y carteles con el apoyo de su familia sobre el respeto a las diferenciasParticipa en dibujos colectivos comentando su trabajo con otros nintildeosasReconoce y acepta las diferencias y semejanzas entre sus compantildeerosasApoya en tareas y juegos a sus compantildeerosas Acata el orden y secuencia de las situaciones escolares y sociales respetando directrices y turnos para el desenvolvimiento de las distintas situaciones en las que participaAcepta y comparte con sus compantildeerosas las distintas actividades que se desarrollan en el entorno escolar

AacuteREAS

OBJETIVOS DE APRENDIZAJEGENERAL1Fortalece el conocimiento de su esquema corporal como base fundamental para su desarrollo integral2 Desarrolla y perfeccionar movimientos y ejercicios musculares para el dominio del equilibrio estaacutetico y dinaacutemico permitieacutendole ubicar su cuerpo en el espacio3 Estimula el desarrollo de habilidades y destrezas motrices y creadoras de acuerdo a sus posibilidades fiacutesicas y psiacutequicaspara garantizar la adquisicioacuten de la lectura y de la escritura4 Desarrolla fortalece y conserva la salud fiacutesica y mental a traveacutes de actividades luacutedicas sociales y culturales


CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

espacio1048707 Relacionesespaciales1048707 Dominancialateral

Control del cuerpo en lassituaciones de1048707 Percepcioacuten globaldel cuerpo1048707 Orientacioacuten delcuerpo en elespacio1048707 Relacionesespaciales1048707 DominanciaLateral

Disfrute del control desu cuerpo al efectuarejercicios de orientacioacutendel cuerpo delateralidad y su

ubicacioacuten en el espacio

ComunicativaExploracioacuten del mundo fiacutesicoLoacutegico-matemaacutetico

Controla su cuerpo aldesplazarse en espaciosabiertos con dominiode la lateralidadCoordina de maneradinaacutemica los miembrosinferiores y superiores almovilizarse

MINISTERIO DE EDUCACIOacuteNPLAN ANUAL- TRIMESTRAL

11 TRIMESTRE

Formas baacutesicas demovimientos

Ejercicios de orden

Equilibrio

Realizacioacuten dirigida demovimientos naturalesbull Caminatasbull Carrerasbull Deslizamientosbull Treparbull RodarAdelante‐atraacutesbull Arrastrarsebull Suspensionesbull SaltosCon un piesCon dos piesbull Otros

Utilizacioacuten voluntaria ydirigida de ejercicios debull Relajamientobull Formacionesbull Numeracionesbull Distanciamientosbull Marchasbull Trotesbull Rotacioacutenbull Flexioacuten

Experimentacioacuten de

Integracioacuten de lascaminatas carreras yejercicios demovimientos baacutesicosen la convivenciadiaria del aula

Participacioacutenentusiasta en losejercicios dirigidos


ComunicativaExploracioacuten del mundo fiacutesicoLoacutegico-matemaacuteticoCultural-artisticoAutonomiacutea

ComunicativaExploracioacuten del mundo fiacutesicoSocial y ciudadano

Comunicativa


Participa en ejercicios demarchas Flexiones girosy trotes

Practica ejercicios de postura

1048707 Postural ‐estaacutetico1048707 Postural ‐

Dinaacutemico

Movimientos riacutetmicos ycorporales De agilidadDe gimnasia

Las normas deseguridadbull Orientacioacutengeograacuteficabull Dentro del aulabull En la escuelabull En la comunidad

posturasde equilibrio1048707 Postural ‐ estaacutetico1048707 Postural ‐ dinaacutemico

Expresar a mediante juegos yrondas las habilidadesriacutetmicas y corporales

Representacioacuten graacutefica de lasNormas de seguridadbull Orientacioacutengeograacuteficabull Dentro del aulabull En la escuelabull En la comunidad

posturas de equilibrioen la praacutectica diariade los juegos con sus

Disfrutar de losjuegos y rondas endonde expresenlibremente movimientos riacutetmicosy corporales

Respetar las normasde seguridad ypromoverlas dentrode sus grupos

Exploracioacuten del mundo fiacutesicoSocial y culturalLoacutegico-matemaacutetico

ComunicativaExploracioacuten del mundo fiacutesicoLoacutegico-matemaacuteticoCultural y artiacutesticoSocial y ciudadana


y control de sucuerpo

Participa en juegosdeportivos con agilidadMoviendo las cintas bastones aros y otroselementos

Controla sus emocionesal subir y bajar lasescaleras tambieacuten en elrecreoTrae de la casa figurasalusivas a la prevencioacutende accidentes

METODOLOGIacuteA Y TEacuteCNICAS

ACTIVIDADES DE EVALUACIOacuteN


OBJETIVOS DE APRENDIZAJEGENERAL1 Fortalece el conocimiento de su esquema corporal como base fundamental para su desarrollo integral2 Desarrolla y perfeccionar movimientos y ejercicios musculares para el dominio del equilibrio estaacutetico y dinaacutemico permitieacutendole ubicar su cuerpo en el espacio3 Estimula el desarrollo de habilidades y destrezas motrices y creadoras de acuerdo a sus posibilidades fiacutesicas y psiacutequicaspara garantizar la adquisicioacuten de la lectura y de la escritura4 Desarrolla fortalece y conserva la salud fiacutesica y mental a traveacutes de actividades luacutedicas sociales y culturales


CONCEPTUALES

LA EDUCACIOacuteNCORPORAL1048707 ImagenEnComportamientosocialbull Familiarbull Aulabull Comunidad

Las nociones corporales ndashEjercitacioacuten1048707 Percepcioacuten globaldel cuerpo1048707 Orientacioacuten delcuerpo en elespacio1048707 Relacionesespaciales1048707 Dominancialateral1048707 Simetriacutea

PROCEDIMENTALES

Efectuar ejercicios deEDUCACIOacuteN CORPORALpara lograr una posturasaludablebull Posturas (de pieacutesentadaacostada)Mantener el debidocomportamiento corporalen actividades sociales

Control del cuerpo en lassituaciones de1048707 Percepcioacuten globaldel cuerpo1048707 Orientacioacuten delcuerpo en elespacio1048707 Relacionesespaciales1048707 DominanciaLateral1048707 Simetriacutea

ACTITUDINALESParticipacioacuten animadaen la praacutectica deejercicios que beneficianla salud por una buenapostura

Disfrute del control desu cuerpo al efectuarejercicios de orientacioacutendel cuerpo delateralidad y suubicacioacuten en el espacio

ComunicativaSocial y ciudadanaAprender aprenderAutonomiacutea e iniciativa personal

ComunicativaAprender aprenderAutonomiacutea e iniciativa personalExploracioacuten del mundo fiacutesico

Reproduce la figurahumana de maneraintegral agregandodetallesMantiene buenapostura en actividadessociales familiares delaula y la comunidad



111 TRIMESTRE-2012

Ejercicios de orden

EquilibrioLos lanzamientos tipoRecreativo

Patroacuten cruzado

Utilizacioacuten voluntaria ydirigida de ejercicios de

bull Estiramientobull Flexionesbull Formacionesbull Distanciamientosbull Rotacioacutenbull Ondulacioacutenbull Flexioacuten

Experimentacioacuten de posturasde equilibrio

Ejecucioacuten en grupo loslanzamientos tipo


Participacioacuten eneventos deportivos


Conocimiento e integracioacuten con el mundo fiacutesicoComunicativaAutonomiacutea e iniciativa personalAprender aprender

Exploracioacuten con el mundo fiacutesico


Practica ejercicios deEquilibrio

Participa en lanzamientosde pelotas

Movimientos riacutetmicos ycorporalesJuegos y Rondas1048707 Riacutetmicos1048707 Libres1048707 Dirigidos1048707 Recreativos1048707 Deportivos1048707 De agilidad1048707 Didaacutecticos1048707 Gimnasia

La seguridad individual ycolectiva

recreativobull En el puestobull Al Frentebull Atraacutesbull ArribaPotenciacioacuten de lashabilidades motoras gruesasrealizando actividades depatroacuten cruzadobull Lanzarbull Apantildearbull Apretarbull Torcerbull FlotarExpresar a mediante juegos yrondas las habilidadesriacutetmicas y corporales

Elaboracioacuten de laacuteminasexpositivas que resalten las

que destaquen loslanzamientos y lasactividades de patroacutencruzado Participacioacuten eneventos deportivosque destaquen loslanzamientos y lasactividades de patroacutencruzado

Disfrutar de losjuegos y rondas endonde expresenlibremente

Interesarse por lasmedidas de seguridadvial y colectiva en

Aprender-aprenderAutonomiacutea e iniciativa personal

Exploracioacuten con el mundo fiacutesicoAprender-aprenderAutonomiacutea e iniciativa personal

Exploracioacuten con el mundo fiacutesicoAprender-aprender

Comparte el juego derondas siguiendoindicaciones

Colabora en la confeccioacutende las laacuteminas deprevencioacuten de accidentes

‐ Prevencioacuten deaccidentes‐ En la escuela‐ En el hogar‐ En la comunidad

Primeros auxilios

Movimientos manualesbull ArrugadoRasgadobull Atornillarbull Engomado ypegadobull Dobladobull Ensamblarbull Encajarbull Armarbull Construirbull Rayadobull Coloreadobull Enhebradobull Abotonarbull Picado

medidas de seguridadindividual y colectiva quedebemos tener

Investigacioacuten sobre losconocimientos maacutesimportantes que debenconocer las personas encasos de emergencia

Disentildeo de manualidadesutilizando diversosejercicios de coordinacioacutenmanualbull Arrugadobull Rasgadobull Atornillarbull Engomado ypegadobull Dobladobull Ensamblarbull Encajarbull Armarbull Construirbull Rayadobull Coloreado

beneficio de la

Seguridad de todoslos compantildeeros y lapropiaColaboracioacuten alcompartir las medidasde primeros auxilioscon sus compantildeerosIntegracioacuten de lasactividades de artesplaacutesticas quecontribuyen aldesarrollo de lacoordinacioacuten manual

Autonomiacutea e iniciativa personal


ComunicativaAprender aprenderAutonomiacutea e iniciativa personal

Se interesa por conocerla manera coacutemo preveniraccidentes y coacutemo actuaren casos difiacuteciles

Recorta engoma y pegalas figuras de la laacuteminabien coordinados comoel agarre del laacutepiz usode la tijeraPractica las teacutecnicasgrafico plaacutesticas

bull Trenzadobull Bordadobull Troqueladobull Recortadobull Calcadobull Otros


Percepcioacuten Auditivabull concienciaauditivabull sonidos de lanaturalezabull sonidos delambientebull sonidos fuertes suaves


Utilizar el trazado defiguras en la construccioacutende paisajes y expresionesde artebull Verticalbull Horizontalbull Circular

Clasificacioacuten de lossonidos del entornoReproduccioacuten dediferentes sonidosDiscriminacioacuten desonidosIdentificacioacuten de objetospor su forma

Valorar el trazado defiguras en la confeccioacutende obras de expresioacutenartiacutestica

Valorizacioacuten delcuidado de sussentidos

ComunicativaAprender aprenderAutonomiacutea e iniciativa personalCultural y artiacutestica

Cultural y artiacutesticaLoacutegico y matemaacuteticoSocial y ciudadadanaConocimiento e interaccioacuten con el mundo fiacutesicoAprender aprender


Resuelve ejercicios quepermiten el desarrollode su memoria a cortoy largo plazoExpresa sentimientos ysituaciones seguacuten losestiacutemulos presentadosCrea escenariosimitando situaciones

bull cualidad delsonidomemoria auditiva

Percepcioacuten taacutectilbull Formas de losobjetosbull Texturabull Temperatura

Discriminacioacuten dediferentes texturasPercepcioacuten detemperaturas



del ambiente familiarescolar y social en elque se desenvuelve

Descubre cualidadesde los objetos a traveacutesdel tacto

1048707 Libres1048707 Dirigidos1048707 Recreativos1048707 Deportivos1048707 De agilidad1048707 Didaacutecticos1048707 Gimnasia

La Coordinacioacuten ojo ndashManoMovimientos manualesbull Arrugadobull Rasgadobull Atornillarbull Engomado ypegadobull Dobladobull Ensamblarbull Encajarbull Armarbull Construirbull Rayadobull Coloreadobull Enhebradobull Abotonar

Adelante‐atraacutesbull Arrastrarsebull Suspensionesbull SaltosCon un piesCon dos piesbull OtrosExpresar a mediante juegos yrondas las habilidadesriacutetmicas y corporales

Disentildeo de manualidadesutilizando diversos ejercicios de coordinacioacutenManualbull Arrugadobull Rasgadobull Atornillarbull Engomado ypegadobull Dobladobull Ensamblarbull Encajarbull Armarbull Construirbull Rayadobull Coloreado

Disfrutar de losjuegos y rondas endonde expresenlibremente movimientos riacutetmicosY corporales

Participacioacuten enactividades queejercitan la coordinacioacutenojo ndashmano

ComunicativaAprender a aprenderAutonomiacutea e iniciativa personal

rondas siguiendoindicaciones

Realiza trabajos querequieren de destrezas ycoordinacioacuten visomanual para desarrollarlas actividades del aulala casa y en lacomunidad


Grafismo
























Comunicativa













bull Espiral







AacuteREAS











11 TRIMESTRE


Ejercicios de orden

Equilibrio









Comunicativa





Dinaacutemico




















CONCEPTUALES



PROCEDIMENTALES










111 TRIMESTRE-2012

Ejercicios de orden


Patroacuten cruzado


























Primeros auxilios





beneficio de la



























Grafismo
























Comunicativa













bull Espiral







AacuteREAS











11 TRIMESTRE


Ejercicios de orden

Equilibrio









Comunicativa





Dinaacutemico




















CONCEPTUALES



PROCEDIMENTALES










111 TRIMESTRE-2012

Ejercicios de orden


Patroacuten cruzado


























Primeros auxilios





beneficio de la







































Comunicativa













bull Espiral







AacuteREAS











11 TRIMESTRE


Ejercicios de orden

Equilibrio









Comunicativa





Dinaacutemico




















CONCEPTUALES



PROCEDIMENTALES










111 TRIMESTRE-2012

Ejercicios de orden


Patroacuten cruzado


























Primeros auxilios





beneficio de la



































bull Espiral







AacuteREAS











11 TRIMESTRE


Ejercicios de orden

Equilibrio









Comunicativa





Dinaacutemico




















CONCEPTUALES



PROCEDIMENTALES










111 TRIMESTRE-2012

Ejercicios de orden


Patroacuten cruzado


























Primeros auxilios





beneficio de la



























bull Espiral







AacuteREAS











11 TRIMESTRE


Ejercicios de orden

Equilibrio









Comunicativa





Dinaacutemico




















CONCEPTUALES



PROCEDIMENTALES










111 TRIMESTRE-2012

Ejercicios de orden


Patroacuten cruzado


























Primeros auxilios





beneficio de la


























AacuteREAS











11 TRIMESTRE


Ejercicios de orden

Equilibrio









Comunicativa





Dinaacutemico




















CONCEPTUALES



PROCEDIMENTALES










111 TRIMESTRE-2012

Ejercicios de orden


Patroacuten cruzado


























Primeros auxilios





beneficio de la



























Ejercicios de orden

Equilibrio









Comunicativa





Dinaacutemico




















CONCEPTUALES



PROCEDIMENTALES










111 TRIMESTRE-2012

Ejercicios de orden


Patroacuten cruzado


























Primeros auxilios





beneficio de la



























Dinaacutemico




















CONCEPTUALES



PROCEDIMENTALES










111 TRIMESTRE-2012

Ejercicios de orden


Patroacuten cruzado


























Primeros auxilios





beneficio de la





























CONCEPTUALES



PROCEDIMENTALES










111 TRIMESTRE-2012

Ejercicios de orden


Patroacuten cruzado


























Primeros auxilios





beneficio de la


























CONCEPTUALES



PROCEDIMENTALES










111 TRIMESTRE-2012

Ejercicios de orden


Patroacuten cruzado


























Primeros auxilios





beneficio de la


























Ejercicios de orden


Patroacuten cruzado


























Primeros auxilios





beneficio de la







































Primeros auxilios





beneficio de la



























Primeros auxilios





beneficio de la




















































Education

Plan anual trim.-area psicomotora