INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEGUNDO HENAOCALARCÁ QUINDÍO 2017

PLAN DE ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ART. SENA 20 HORAS GRADO: 10 PERIODO: 1DOCENTE: Jorge Adrián Montes Giraldo.

PROGRAMA: TÉCNICO ASISTENCIAL EN ORGANIZACIÓN DE ARCHIVOS.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

PRODUCIR LOS DOCUMENTOS QUE SE ORIGINEN DE LAS FUNCIONESADMINISTRATIVAS, SIGUIENDO LA NORMA TÉCNICA Y LA LEGISLACIÓN VIGENTE.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEGUNDO HENAOCALARCÁ QUINDÍO 2017

PLAN DE ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ART. SENA 20 HORAS GRADO: 10 PERIODO: 1DOCENTE: Jorge Adrián Montes Giraldo.

DESEMPEÑOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EJES TEMATICOS ACTIVIDADES EJES TRANSVERSALESRelaciono el desarrollo tecnológico con los avances en la ciencia, la técnica, las matemáticas y otras disciplinas.

Utilizo adecuadamente herramientas informáticas de uso común para la búsqueda y procesamiento de la información y la comunicación de ideas.

Propongo y evalúo el uso de tecnología para mejorar la productividad en la pequeña empresa.

Diseño y desarrollo estrategias de trabajo en equipo que contribuyan a la protección de mis derechos y los de mi comunidad. (Campañas de promoción y divulgación de derechos humanos, de la juventud).

Identifica y reconoce las herramientas del programa Microsoft Excel para analizar, organiza y presenta información a través de gráficos y aplicaciones de funciones específicas

Utilizar apropiadamente las funciones básicas del software para crear hojas de cálculo sencillas en las cuales aplica funciones matemáticas.

Recolectar y procesar datos estadísticos que permitan identificar problemas en la comunidad.

Informática

Hoja de calculo(Microsoft Excel)

Entorno de trabajo que le presenta la hoja de cálculo.

Funciones básicas del software para crear hojas de cálculo sencillas.

Conceptos sobre libros, hojas, celdas, filas, columnas y rangos.

Uso del teclado y el ratón (mouse) para desplazarse por libros y hojas.

Operaciones básicas con celdas, filas y columnas.

Concepto, Clases, Recursos: Internet, Correo electrónicoPostura corporal: pausas activas, manejo videoterminales, ubicación del puesto de trabajo, ergonomía.

Trabajos en el computador. Trabajos en grupo. Consultas. Socialización – Exposiciones,

propuestas y soluciones. Salidas al tablero. Trabajo práctico para la casa. Actividades lúdicas. Talleres. Investigación. Trabajo artístico por empleando

desechos. Reciclajes.

CONVIVENCIA Y CLIMA ESCOLAR Respeto entre todos los miembros de

la I.EPREVENCION DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS- ESCUELAS LIBRES DE HUMO Autoestima (cómo me veo y me ven

los demás.PROYECTO ICFES y SABERPROYECTO BilingüismoPROYECTO EDUCACIÓN PARA LA SEXUALIDAD Y CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA. Acuerdos frente a la sexualidad.PROYECTO URBANIDADPulcritud y presentación personal.Competencias Laborales a Desarrollar:CLG TECNOLOGICAS Utilizo las herramientas

informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades.

CRITERIOS METODOLOGICOS CRITERIOS DE EVALUACION RECURSOS DIDACTICOS BIBLIOGRAFIA DIRECCIONES WEB Partir de los conocimientos previos

del alumno. Proporcionar oportunidades para

poner en práctica los nuevos aprendizajes.

Procurar plantear la interrelación entre los diversos contenidos de una misma área y entre diferentes áreas.

El profesor actuará como guía y mediador para facilitar la construcción de aprendizajes significativos.

El profesor debe ajustar la ayuda pedagógica a las diferentes necesidades del alumnado y facilitar métodos y recursos variados que permitan dar respuesta a sus diversas motivaciones, intereses y capacida.

Aprovechar el computador en la realización de trabajos relacionados con las diferentes áreas.

Apropiar comprensivamente conceptos teóricos en informática encaminados al uso correcto del computador.

Utilizar otros medios tecnológicos de gran ayuda en la vida diaria.

Formar hábitos de compromiso y aplicación de los conocimiento tecnológicos básicos, para un buen desempeño laboral.

Humanos. Computadores Didácticos:

- Fichas.- Software- Gráficos.

Tablero. Objetos del entorno. Dinámica de carritos de dos, tres, etc. Fotocopias. Biblioteca.

Guía 30. Tecnología e Informática. Propuesta Pedagógica y Estándares Curriculares

Agudelo Fernández F. (1998), Diccionario de términos multimedia: el lenguaje de la generación digital e Internet. Madrid, Acento.Eduardo, A.: Informática Básica.

Mac Graw Hill 2. Edición

La Hoja de Cálculo, Poderosa Herramienta de Aprendizajehttp://www.eduteka.org/HojaCalculo2.phpPredecir y Verificar, Estrategia para Resolver Problemashttp://www.eduteka.org/Algebra1.php

Resolver Ecuaciones con la Hoja de Cálculohttp://www.eduteka.org/HojaCalculo1.phpSáquele Provecho a las Macros de la Hoja de Cálculo

Recursos para el área de tecnologíahttp://profesorticadrian.blogspot.com/

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEGUNDO HENAOCALARCÁ QUINDÍO 2017

PLAN DE ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ART. SENA 20 HORAS GRADO: 10 PERIODO: 2DOCENTE: Jorge Adrián Montes Giraldo.

DESEMPEÑO APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EJES TEMATICOS ACTIVIDADES EJES TRANSVERSALESRelaciono el desarrollo tecnológico con los avances en la ciencia, la técnica, las matemáticas y otras disciplinas.

Utilizo adecuadamente herramientas informáticas de uso común para la búsqueda y procesamiento de la información y la comunicación de ideas.

Propongo y evalúo el uso de tecnología para mejorar la productividad en la pequeña empresa.

Diseño y desarrollo estrategias de trabajo en equipo que contribuyan a la protección de mis derechos y los de mi comunidad. (Campañas de promoción y divulgación de derechos humanos, de la juventud).

Identificar los diferentes grupos de funciones de Excel y reconoce en qué momento se deben implementar según las necesidades de la organización.

Realizar operaciones con fórmulas y funciones básicas y las aplica en la solución de problemas cotidianos.

Interpretar, diseñar y manejar la información dada por el docente para resolver un problema, utilizando las opciones que posee Excel para el manejo efectivo de datos.

Informática

Hoja de calculo(Microsoft Excel)

Operaciones con fórmulas y funciones básicas

Formato de presentación a celdas, filas y columnas.

Representación de datos por medio de gráficos.

Imprimir hojas de cálculo Operaciones con fórmulas y

funciones avanzadas. Proteger libros y hojas

Concepto, Clases, Recursos: Internet, Correo electrónicoPostura corporal: pausas activas, manejo videoterminales, ubicación del puesto de trabajo, ergonomía.

Trabajos en el computador. Trabajos en grupo. Consultas. Socialización – Exposiciones,

propuestas y soluciones. Salidas al tablero. Trabajo práctico para la casa. Actividades lúdicas. Talleres. Investigación. Trabajo artístico por empleando

desechos. Reciclajes.

PROMOCION DEL BUEN TRATO. Convención de los derechos del

niño.

PROYECTO URBANIDADPulcritud y presentación personal.

PROYECTO SABER ICFESPROYECTO Bilingüismo

Competencias Laborales a Desarrollar:CLG TECNOLOGICA Diseño alternativas tecnológicas

adecuadas para realizar distintas tareas.

CRITERIOS METODOLOGICOS CRITERIOS DE EVALUACION RECURSOS DIDACTICOS BIBLIOGRAFIA DIRECCIONES WEB Partir de los conocimientos previos

del alumno. Proporcionar oportunidades para

poner en práctica los nuevos aprendizajes.

Procurar plantear la interrelación entre los diversos contenidos de una misma área y entre diferentes áreas.

El profesor actuará como guía y mediador para facilitar la construcción de aprendizajes significativos.

El profesor debe ajustar la ayuda pedagógica a las diferentes necesidades del alumnado y facilitar métodos y recursos variados que permitan dar respuesta a sus diversas

Aprovechar el computador en la realización de trabajos relacionados con las diferentes áreas.

Apropiar comprensivamente conceptos teóricos en informática encaminados al uso correcto del computador.

Utilizar otros medios tecnológicos de gran ayuda en la vida diaria.

Formar hábitos de compromiso y aplicación de los conocimiento tecnológicos

Humanos. Computadores Didácticos:

- Fichas.- Software- Gráficos.

Tablero. Objetos del entorno. Dinámica de carritos de dos, tres, etc. Fotocopias. Biblioteca.

Guía 30. Tecnología e Informática. Propuesta Pedagógica y Estándares Curriculares

Agudelo Fernández F. (1998), Diccionario de términos multimedia: el lenguaje de la generación digital e Internet. Madrid, Acento.

Eduardo, A.: Informática Básica. Mac Graw Hill 2. Edición

La Hoja de Cálculo, Poderosa Herramienta de Aprendizajehttp://www.eduteka.org/HojaCalculo2.phpPredecir y Verificar, Estrategia para Resolver Problemashttp://www.eduteka.org/Algebra1.php

Resolver Ecuaciones con la Hoja de Cálculohttp://www.eduteka.org/HojaCalculo1.php

Recursos para el área de tecnologíahttp://profesorticadrian.blogspot.com/

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEGUNDO HENAOCALARCÁ QUINDÍO 2017

motivaciones, intereses y capacidades.

básicos, para un buen desempeño laboral.

PLAN DE ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ART. SENA 20 HORAS GRADO: 10 PERIODO: 3DOCENTE: Jorge Adrián Montes Giraldo.

DESEMPEÑO APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EJES TEMATICOS ACTIVIDADES EJES TRANSVERSALESRelaciono el desarrollo tecnológico con los avances en la ciencia, la técnica, las matemáticas y otras disciplinas.

Utilizo adecuadamente herramientas informáticas de uso común para la búsqueda y procesamiento de la información y la comunicación de ideas.

Propongo y evalúo el uso de tecnología para mejorar la productividad en la pequeña empresa.

Diseño y desarrollo estrategias de trabajo en equipo que contribuyan a la protección de mis derechos y los de mi comunidad. (Campañas de promoción y divulgación de derechos humanos, de la juventud).

Reconoce en que momentos se deben aplicar filtros y validación de datos en una hoja de cálculo.

Elaborar hojas de cálculo en las cuales aplica los conceptos sobre filtros, validación de datos y tablas dinámicas.

Realizar consultas en Internet de forma responsable y ética.

Informática

Hoja de calculo(Microsoft Excel)

Filtros Validación de Datos. Importar y exportar datos. Tablas dinámicas. Macros en Excel.

Concepto, Clases, Recursos: Internet, Correo electrónicoPostura corporal: pausas activas, manejo videoterminales, ubicación del puesto de trabajo, ergonomía.

Trabajos en el computador. Trabajos en grupo. Consultas. Socialización – Exposiciones,

propuestas y soluciones. Salidas al tablero. Trabajo práctico para la casa. Actividades lúdicas. Talleres. Investigación. Trabajo artístico por empleando

desechos. Reciclajes.

PREVENCION DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS- ESCUELAS LIBRES DE HUMO Apoyo familiar para enfrentar la

problemática de miembros consumidores de psicoactivos.

PASISAJE CULTURAL CAFETERO – Feria.

PROYECTO URBANIDADPulcritud y presentación personal.PROYECTO SABER ICFESPROYECTO BilingüismoCompetencias Laborales a Desarrollar:CLG ORGANIZACIONALAnalizo los datos para identificartendencias y factores críticos asociadosa los buenos resultados de otros.

CRITERIOS METODOLOGICOS

CRITERIOS DE EVALUACION RECURSOS DIDACTICOS BIBLIOGRAFIA DIRECCIONES WEB

Partir de los conocimientos previos del alumno.

Proporcionar oportunidades para poner en práctica los nuevos aprendizajes.

Procurar plantear la interrelación entre los diversos contenidos de una misma área y entre diferentes áreas.

El profesor actuará como guía y mediador para facilitar la construcción de aprendizajes significativos.

El profesor debe ajustar la ayuda pedagógica a las diferentes necesidades del alumnado y

Aprovechar el computador en la realización de trabajos relacionados con las diferentes áreas.

Apropiar comprensivamente conceptos teóricos en informática encaminados al uso correcto del computador.

Utilizar otros medios tecnológicos de gran ayuda en la vida diaria.

Formar hábitos de compromiso y aplicación de los

Humanos. Computadores Didácticos:

- Fichas.- Software- Gráficos.

Tablero. Objetos del entorno. Dinámica de carritos de dos, tres, etc. Fotocopias. Biblioteca.

Guía 30. Tecnología e Informática. Propuesta Pedagógica y Estándares Curriculares

Agudelo Fernández F. (1998), Diccionario de términos multimedia: el lenguaje de la generación digital e Internet. Madrid, Acento.

Eduardo, A.: Informática Básica. Mac Graw Hill 2. Edición

La aplicación de Access: preguntas y respuestashttp://www.eduteka.org/FAQAccess.php

Introducción a la Documáticahttp://tramullas.com/documatica/indice.html

Recursos para el área de tecnologíahttp://profesorticadrian.blogspot.com/

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEGUNDO HENAOCALARCÁ QUINDÍO 2017

facilitar métodos y recursos variados que permitan dar respuesta a sus diversas motivaciones, intereses y capacidades.

conocimiento tecnológicos básicos, para un buen desempeño laboral.

PLAN DE ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA ART. SENA 20 HORAS GRADO: 10 PERIODO: 4DOCENTE: Jorge Adrián Montes Giraldo.

DESEMPEÑO APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EJES TEMATICOS ACTIVIDADES EJES TRANSVERSALESRelaciono el desarrollo tecnológico con los avances en la ciencia, la técnica, las matemáticas y otras disciplinas.

Utilizo adecuadamente herramientas informáticas de uso común para la búsqueda y procesamiento de la información y la comunicación de ideas.

Propongo y evalúo el uso de tecnología para mejorar la productividad en la pequeña empresa.

Diseño y desarrollo estrategias de trabajo en equipo que contribuyan a la protección de mis derechos y los de mi comunidad. (Campañas de promoción y divulgación de derechos humanos, de la juventud).

Identificar los diferentes tipos de formularios y encuestas on-line.

Elaborar formularios en internet que permitan la planificación de eventos y encuesta en línea.

Realizar consultas en Internet de forma responsable y ética.

Informática

Internet InformaciónHerramientas para la productividad

Google Docs. Google Forms

Competencias en el manejo de la información (CMI)

Concepto, Clases, Recursos: Internet, Correo electrónicoPostura corporal: pausas activas, manejo videoterminales, ubicación del puesto de trabajo, ergonomía.

Trabajos en el computador. Trabajos en grupo. Consultas. Socialización – Exposiciones,

propuestas y soluciones. Salidas al tablero. Trabajo práctico para la casa. Actividades lúdicas. Talleres. Investigación. Trabajo artístico por empleando

desechos. Reciclajes.

DESARROLLO SOCIAL Y CULTURAL EN MUNICIPIOS TURISTICOS.

COOPERATIVISMO Sociedad y Asociaciones

Cooperativas, tipo de cooperativas.PROMOCION DEL BUEN TRATO Interacción: trabajo en equipo, vida en

sociedad.PROYECTO SABER ICFESPROYECTO BilingüismoPROYECTO URBANIDADPulcritud y presentación personal.Competencias Laborales a Desarrollar:CLG ORGANIZACIONALUtilizo aplicaciones informáticas para el registro y sistematización de la información.

CRITERIOS METODOLOGICOS CRITERIOS DE EVALUACION RECURSOS DIDACTICOS BIBLIOGRAFIA DIRECCIONES WEB Partir de los conocimientos previos

del alumno. Proporcionar oportunidades para

poner en práctica los nuevos aprendizajes.

Procurar plantear la interrelación entre los diversos contenidos de una misma área y entre diferentes áreas.

El profesor actuará como guía y mediador para facilitar la construcción de aprendizajes significativos.

El profesor debe ajustar la ayuda pedagógica a las diferentes

Aprovechar el computador en la realización de trabajos relacionados con las diferentes áreas.

Apropiar comprensivamente conceptos teóricos en informática encaminados al uso correcto del computador.

Utilizar otros medios tecnológicos de gran ayuda en la vida diaria.

Humanos. Computadores Didácticos:

- Fichas.- Software- Gráficos.

Tablero. Objetos del entorno. Dinámica de carritos de dos, tres, etc. Fotocopias. Biblioteca.

Guía 30. Tecnología e Informática. Propuesta Pedagógica y Estándares Curriculares

Agudelo Fernández F. (1998), Diccionario de términos multimedia: el lenguaje de la generación digital e Internet. Madrid, Acento.

Eduardo, A.: Informática

La aplicación de Access: preguntas y respuestashttp://www.eduteka.org/FAQAccess.php

Introducción a la Documáticahttp://tramullas.com/documatica/indice.html

Recursos para el área de tecnologíahttp://profesorticadrian.blogspot.com/

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEGUNDO HENAOCALARCÁ QUINDÍO 2017

necesidades del alumnado y facilitar métodos y recursos variados que permitan dar respuesta a sus diversas motivaciones, intereses y capacidades.

Formar hábitos de compromiso y aplicación de los conocimiento tecnológicos básicos, para un buen desempeño laboral.

Básica. Mac Graw Hill 2. Edición