Plan De AccióN Para La ImplementacióN De Las Tics

PLAN DE ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC`sGESTIÓN DIRECTIVA

PROPOSITO : Acceder a la cultura y los conocimientos virtuales con los que cuenta la institución.OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO: Conformar un equipo y un plan de gestión de TIC`s para el

aprovechamiento de este recurso en nuestra comunidad educativa. RESULTADO Nº 1: Un equipo comprometido que lidera la ejecución y seguimiento del plan de gestión

de TIC`s.RESULTADO Nº 2: Procesos pedagógicos mejorados a partir de la implementación de las TIC`s. INDICADORES DEL RESULTADO: Equipo de gestión constituido y comprometido con la ejecución del

plan de gestión de las TIC`s.

ActividadesSubactividades

Indica por Clave Responsable Tiempo Observación

Selección del equipo líder de gestión de TIC.

Personal de diferentes estamentos con conocimientos de informática.

Rectora 3 días Selección voluntaria

Organización del equipo líder de gestión de TIC.

Equipo líder conformado. Rectora 1 día

Elaboración y socialización del cronograma de actividades del plan de trabajo del equipo líder de gestión de TIC.

Cronograma de actividades del plan de trabajo del equipo de gestión de TIC elaborado y socializado.

Equipo líder de gestión de TIC.

2 horas Se publicará en el periódico escolar.

Formulación participativa y socialización del plan de gestión de TIC.

Plan de gestión de TIC formulado y aprobado por los estamentos de la comunidad educativa.


2 mese Mesas de trabajoExposición a estamentos.

Evaluación de la implementación del plan de gestión de TIC.

Registros de avances del plan de gestión de TIC.


Continuamente

Se evaluará: planeación, organización, ejecución y seguimiento.

PLAN DE ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC`sGESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

PROPOSITO : Incorporar las TIC`s de manera proactiva en cada una de las cuatro áreas de gestión institucional.

OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO: reorientar los procesos institucionales hacia el uso adecuado de las TIC`s para garantizar eficacia en los mismos.

RESULTADO Nº 1: Organización pertinente de la información en las gestiones directiva, académica y de comunidad.

RESULTADO Nº 2: Mejoramiento de la comunicación intra e interinstitucional. RESULTADO Nº 3: Agilidad de los procesos institucionales. INDICADORES DEL RESULTADO: Facilidad en el acceso a la información institucional.



Identificación de recursos y experiencias de uso de TIC`s en cada gestión institucional.

Existencia en cada gestión de u n inventario de recursos de experiencias y con las TIC´s.

Equipo líder de gestión.

15 días

Gestión de alianzas estratégicas que proveen infraestructura y conectividad para desarrollar procesos de innovación en la institución.

Realización de contactos con compartel, computadores para educar, tigo y ministerio de comunicaciones.

Rectora 6 mese

Reorientación de los procesos de uso de TIC`s existentes en la institución educativa

Elaboración de un manual de procedimientos para el uso de las TIC`s en las diferentes dependencias de la institución educativa.

Equipo líderConsejo AcadémicoConsejo Directivo

2 meses

Evaluación, seguimiento y control.

Instrumentos de control, seguimiento y evaluación de uso de las TIC`s.

Equipo líder de gestión de TIC`s.

En forma continua y

permanente .

PLAN DE ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC`sGESTIÓN ACADEMICA

PROPOSITO : Propiciar una solida cultura del uso racional y creativo de las TIC`s, articulándola al proceso académico institucional.

OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO: Promover el desarrollo de competencias en docentes y estudiantes para el uso de las TIC`s.

RESULTADO Nº 1: Un proyecto pedagógico de capacitación para docentes y directivos docentes aprobado por el comité departamental de capacitación en TIC`s.

RESULTADO Nº 2: Uso de TIC`s en aulas especializadas por áreas. INDICADORES DEL RESULTADO: Número de docentes y directivos docentes capacitados, aulas especializadas por

áreas funcionales. Actividades

Subactividades Indica por Clave Responsable Tiempo Observación

Elaboración de un proyecto y de capacitación docente y directivos docentes.

Proyecto de capacitación docente y directivos docentes en TIC`s presentado al comité departamental.

Grupo líder de gestión TIC`s, Consejo Académico.

6 meses

Incorporación del uso de las TIC`s al interior de los planes de estudio

Formulación de proyectos de TIC`s en las diferentes áreas del saber.

Grupos interdisciplinarios.Grupo líder de gestión TIC`s.

1 año Mesas de trabajo.

Impulso del uso de las TIC`s en los procesos de flexibilización curricular.

Prueba de transversalidad entre los proyectos y áreas

Grupos interdisciplinarios.

1 año Mesas de trabajo

Estimulo del uso efectivo de los recursos educativos disponibles en la red en los diferentes escenarios educativos.

Uso de la guía de recursos disponible para cada área.

Rectora.Grupo líder de gestión de TIC`s

1 año Explorar otras paginas web y otros edusitios.

Establecer en los procesos comunicativos el uso de las TIC`s en los proceso de evaluación de los aprendizajes.

Uso del blog institucional Equipo líder de gestión de TIC`s

Permanente

Incorporar el uso de las TIC`s en los procesos de evaluación de los aprendizajes.

Sistematización de procesos institucionales e informes académicos a través de un software.

Permanente

PLAN DE ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC`sGESTIÓN COMUNIDAD

PROPOSITO : Gestionar una propuesta de formación en TIC`s para padres de familia y otros agentes de la comunidad.

OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO: Articular los proyectos de comunidad al Plan de Gestión de TIC`s.

RESULTADO Nº 1: Programa de formación en TIC`s para la comunidad.RESULTADO Nº 2: Realización de convenios interinstitucionales para uso de la sala de informática en fines de semana.



Fomentar la inclusión con equidad de todos los actores de la comunidad en el uso de las TIC`s.

Programa de uso de TIC^s orientado a la comunidad.

Rectora Escuela de padres

Fomentar la participación de la comunidad en la gestión institucional con apoyo de TIC`s.

Realización de convenios interinstitucionales.

Rectora Consejo Directivo

Education

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