Ministerio de EducaciónMinisterio de Educación

Plan Estratégico de CapacitaciónPlan Estratégico de Capacitación (Plan Integral de Desarrollo Profesional Docente 2013)(Plan Integral de Desarrollo Profesional Docente 2013)

Un alumno que ingresa en el año 2013 a la Sala de 4 años egresará de la secundaria en

el año 2027¿Cómo será ese mundo?¿Cómo será ese mundo?

¿Cómo pensar la formación continua de sus ¿Cómo pensar la formación continua de sus docentes?docentes?

Preferencia a iniciativas de formación continua docente centradas en la escuela y en la virtualidad Modalidades variadas pero que conduzcan al establecimiento de nuevos vínculos entre el docente, el conocimiento y su práctica La Escuela es el espacio de trabajo donde surgen y se pueden resolver la mayor parte de los problemas por lo que se prioriza la investigación - acción

•Fluidez Lectora para la Comprensión•Matemática Aplicada o en Contexto•Uso de las TIC’s para la mejora pedagógica • Enseñar y aprender con videojuegos, robótica y móviles• Educación para la Salud y Educación Sexual Integral•Educación para la Seguridad Vial

Líneas de acción priorizadas para 2013

•Formación para la enseñanza en diferentes modalidades: Educación Rural, Educación en Contextos de Encierro, Educación Especial, Educación Técnico Profesional, Educación para Adultos, Educación Artística•Formación para Escuelas Públicas Digitales•Formación para Escuelas Bilingües

Formación por áreas disciplinares• Lengua: Alfabetización inicial, Enseñanza de la Lengua, Gramática y Lingüística. Literatura infantil, Literatura de San Luís• Matemática en Contexto. Estadística, Enseñanza de la matemática.•La enseñanza de las Ciencias Naturales y la Tecnología•La enseñanza de Ciencias Sociales, Historia y Geografía de San Luis, Construcción de ciudadanía y participación democrática.•Educación Física y práctica deportiva•Educación artística: Arte digital y audiovisual

Líneas de acción 2013Específicas

•Capacitación a equipos directivos para acceder por concurso a cargos jerárquicos Regiones II, III, IV, V y VI. Acompañamiento a directivos noveles de Región I•Trayectos formativos para docentes preceptores, bibliotecarios y secretarios•Trayectos de actualización didáctica dirigida a profesionales en servicio que no poseen título docente•Docentes asesores de Feria de Ciencias y Olimpíadas del Conocimiento y Juegos Intercolegiales.•Bloque pedagógico de 1ero y 2do grado para fortalecer las trayectorias escolares.

Mirar la escuela desde los alumnos requiere pensar el Desarrollo Profesional Docente aliado a las Competencias del

Siglo XXI

(METAS 2021 OEI y CEPAL)

Las Competencias del Siglo XXI suponen

•Una diversidad de espacios y modos de aprendizaje•La experiencia práctica•El trabajo por proyectos•La investigación colaborativa•La creación multimedia

Hacia allá vamos.