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Plan de Gestión de Uso de Medios y TIC
Institución Educativa Santa Ana - Soacha
Código Dane:125754000250
Equipo de Gestión Institucional
Nombre completoCedula/
identificación
Correo personal CelularInstitució
n/Sede CargoCódigo DANE
de la institución
María Elsa Salamanca 35’494.749 [email protected] 3112108190Principal Ducales
Santa AnaRectora
125754000250125754002015125754002546
Héctor Galarza Hernández 79’202.372 [email protected] 3123727863 PrincipalDocente de Informática
125754000250
Rafael Lora 9’171.037 [email protected] 3175765215 Principal Coordinador 125754000250
Mauricio Mayorga Rico 79’203.488m
[email protected] Principal Coordinador 125754000250
Luis Fernando Rodríguez Gamba
3’175.756 [email protected] 3138920696Santa AnaDucales
Coordinador125754002546125754002015
Johanna Hernández 53’106.576 [email protected] 3105854543Principal Ducales
Santa AnaOrientadora
125754000250125754002015125754002546
Héctor Darío Rojas Patiño 79’913.476 [email protected] 3144130157 Principal Coordinador125754000250
Juan Diego Ávila Gómez 97021007068 [email protected] 3102425115 Principal Estudiante 125754000250
Yolima Méndez Bejarano 52481904 [email protected] 3132223040 PrincipalMadre de Familia
125754000250
Diagnóstico Institucional
ÁREAS DE GESTIÓN
Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas
Gestión Directiva
Falta de capacitación en uso de TIC’s de algunos Directivos.
Acceso a capacitación en uso de TIC’s de forma virtual y presencial con los docentes del área.
Actitud de aprendizaje y trabajo en equipo.
Uso inapropiado y subutilización de los recursos existentes en TIC’s.
Gestión Académica
Algunas áreas no utilizan las TIC’s en los procesos académicos que desarrollan.
La institución cuenta con la infraestructura y los equipos necesarios para la aplicación de TIC’s.
En los Proyectos Tranversales y en algunas asignaturas se utilizan medios audiovisuales e informáticos.
Al plan de estudios le hace falta un enfoque hacia la utilización de TIC’s.
Gestión Administrativo - Financiera
La conectividad a Internet no es la mejor y obstaculiza algunos procesos que se desarrollan con TIC’s.
Existe disponibilidad presupuestal para invertir en proyectos sobre utilización de Medios Audiovisuales y TIC’s.
La sede principal cuenta con tres salas de informática y cada una de las sedes tienen de a una sala para el desarrollo de sus actividades.
El maltrato de los equipos causa el deterioro de los mismos.
Gestión de la Comunidad
Poca o inexistente participación de los padres de familia.
El aumento de hogares conectados a Internet.
Se puede observar cierto grado de compromiso en el acompañamiento a los estudiantes.
La poca cobertura en algunas zonas del sector.
Diagnóstico Institucional
Recomendaciones Expectativas Perfeccionamiento permanente en
TIC’s para Directivos Docentes y Docentes no capacitados.
Que en la formulación de los planes de estudio y en el desarrollo de las actividades de aula se evidencia la utilización de TIC’s.
Solicitar a Concejo Directivo la ampliación de Banda o la adecuación de las redes existentes.
Aprovechar de la mejor manera posible las aulas y equipos de que dispone la Institución en la ejecución de Proyectos.
Reactivación de la página Web de la Institución y generación de un Blog que fomente la participación de toda la comunidad educativa en las diferentes actividades que se desarrollan durante el año.
Culminación de la capacitación de los directivos docentes.
Misión, Visión, Propósitos y MetasÁREAS DE GESTIÓN PROPÓSITOS METAS
Gestión Directiva
Direccionar procesos que conlleven a que todas las dependencias de la Institución se involucren en la utilización de Medios y TIC’s.
A mediados del año 2014 todos los procesos que se desarrollan en la institución serán coordinados mediante las TIC’s.
Gestión AcadémicaEnfocar desde los planes de estudio la implementación de TIC’s en el desarrollo curricular de las áreas.
Aulas especializadas dotadas con los equipos necesarios para el uso delas TIC’s.
Gestión Administrativo - Financiera
Destinar adecuadamente los recursos necesarios para la implementación de TIC’s en las diferentes actividades realizadas en la Institución.
A partir del año 2013 se deben destinar los recursos necesarios para la implementación de Medios y TIC’s.
Gestión de la Comunidad
Implementar mecanismos de participación que le exijan e involucren a los padres de familia en la capacitación en TIC’s.
A partir del inicio del año lectivo 2013 debemos contar con la participación activa de los padres de familia.
Visión: Para el año 2017 la I.E.S.A es reconocida como formadora de educandos con conciencia de su ser, con desarrollo de habilidades sociales, cognitivas y morales que le permitan liderazgo y le faciliten su integración a la educación superior y al mundo laboral.
Misión: Es una entidad oficial de orden municipal ubicado en la comuna 1, que orienta y forma a sus estudiantes de manera integral en el amor, la libertad, el respeto, los derechos humanos y el medio ambiente.
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL
PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC
OBJETIVO 1 : Direccionar todos los procesos Institucionales al uso de las TIC
POLÍTICA INST/NAL.
LÍNEAS ESTRATÉGICAS PROGRAMAS PROYECTOS ACCIONES INMEDIATAS CON QUIEN
SE HACE?
Incorporar a la comunidad educativa en el proceso de implemen-tación de las TIC, en el proceso educativo.
Capacitación de la comunidad educativa en los procesos de implementación de las TIC en la Gestión Educativa
Sistematización de los procesos educativos a partir de la implementación de las TIC.
Programación de cursos de capacitación de docentes en el manejo de las TIC, con fines educativos.
Planeación curricular de las áreas de formación con apoyo de ambientes virtuales de aprendizaje.
Diseño de página web institucional, que posibilite el desarrollo de los programas educativos de las áreas de formación.
Transversalización de las asignaturas del plan de estudios.
Determinación del Plan Institucional de Gestión a través de las TIC.
Programación de cursos de capacitación.
Conformación de equipo docente a capacitarse.
Establecimiento del cronograma de actividades.
Directivos Docentes
Docentes
Equipo de Gestión.
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL
PLANDE GESTIÓN DE USO DE TIC OBJETIVO 2 : Rediseñar las estrategias metodológicas del Plan de Estudios para dar aplicaciónón al uso de Medios y TIC
POLÍTICA INST/NAL.
LÍNEAS ESTRATÉGICAS PROGRAMAS PROYECTOS ACCIONES INMEDIATAS CON QUIEN
SE HACE?
Establecer desde cada una de las áreas, parámetros para las estrategias metodológicas, orientadas a la utilización de Medios y TIC’s.
Todos los docentes harán uso de Medios y TIC en el desarrollo de sus asignaturas.
Programación de cursos de capacitación de docentes en el manejo de las TIC, con fines educativos.
Planeación curricular de las áreas de formación con apoyo de ambientes virtuales de aprendizaje.
Capacítate en TIC compañero docente
Aplica lo aprendido en TIC
Determinación del Plan Institucional de Gestión a través de las TIC.
Programación de cursos de capacitación.
Conformación de equipo docente a capacitarse.
Establecimiento del cronograma de actividades.
Directivos Docentes
Docentes
Equipo de Gestión.
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL
PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC OBJETIVO 3 : Mejorar la infraestructura de las Salas de Sistemas para garantizar el servicio a Internet: que sea continuo y a un ancho de banda adecuado.POLÍTICA
INST/NAL.LÍNEAS
ESTRATÉGICAS PROGRAMAS PROYECTOS ACCIONES INMEDIATAS CON QUIEN SE HACE?
Garantizar un buen servicio de acceso a Internet que permita cubrir las necesidades de la comunidad educativa.
Asignación de una partida presupuestal para mejorar la infraestructura de las Salas de Sistemas y gestionar un servicio de acceso a internet adecuado.
Establecer un equipo interno encargado del mantenimiento respaldados con especialistas externos.
Manual de funciones y procedimientos para el buen uso de las Salas de Sistemas.
Redacción del manual de funciones y procedimientos.
Conformación de equipo interno encargado del mantenimiento.
Adquisición de equipos y herramientas para mantenimiento.
Directivos Docentes
Equipo de Gestión.
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL
PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC OBJETIVO 4 : Incluir en la Escuela de Padres, temáticas que permitan un conocimiento básico de TIC con fines educativos, para posibilitar el acompaña-miento de los estudiantes en el hogar.
POLÍTICA INST/NAL. LÍNEAS ESTRATÉGICAS PROGRAMAS PROYECTOS ACCIONES
INMEDIATASCON QUIEN SE HACE?
Involucrar a los padres de familia en el uso adecuado de las TIC como complemento al proceso formativo.
Diseño de talleres de padres de familia con el uso de TIC.
Inducción, capacitación y aplicación de TIC
El ABC de las TIC para padres de familia.
Elaboración del cronograma para los talleres en TIC.
Elaboración de cartilla de trabajo.
Orientación escolar y comité de padres
Directivos Docentes
Equipo de Gestión.
Plan de AcciónActividades /
Sub-actividades
Indicador Responsables
Tiempo Observaciones
Capacitación a todo el perosonal, directivo, administrativo y docente de la Institución.
Directivos, administrativos y docentes capacitados en utilización de TIC’s.
Equipo de Gestión, docentes del área de informatica.
4 mesesJornadas de Perfeccionamiento Docente.
Adecuación de las propuestas metodológicas de cada una de las áreas.
Plan de Estdios modificado en función del uso de Medios y TIC’s.
Coordinación Académica, Jefes de área y docentes de las asignaturas.
2 semanas.
Seguimiento, revisión y control desde Coordinación Académica.
Dotación y mantenimiento de equipos, ampliación de banda de internet.
Adquisición circuito cerrado de TV, portátiles, mejor conectividad en las salas de internet.
Rectoría y Concejo Directivo.
2 mesesRealizar mantenimiento a equipos existentes.
Esacuelas de Padres para capacitación básica en Medios y TIC’s.
Asistencia de los Padres a los talleres de sensibiiazación y Capacitación programados.
Orentación, Directores de Grupo y Docentes del área de informática.
Febrero a noviembre de 2013
Los talleres de la escuela de padres procurarán además de la capacitación, la sensibilización en cuanto a la importancia del manejo y el uso apropiado de TIC´s
1. Socialización a la Comunidad Educativa sobre el Plan de Gestión de uso de Medios y TIC
2. Conformación de Equipo de Gestión3. Capacitación del Equipo de Gestión4. Implementación del Plan de Gestión5. Seguimiento y control al desarrollo de las
actividades6. Evaluación periódica del Plan de Gestión
Estrategias de Seguimiento, Evaluación y Divulgación del PLAN DE GESTIÓN
1. Socialización a la Comunidad Educativa sobre el Plan de Gestión de uso de Medios y TIC
2. Conformación de Equipo de Gestión3. Capacitación del Equipo de Gestión4. Implementación del Plan de Gestión5. Seguimiento y control al desarrollo de las
actividades6. Evaluación periódica del Plan de Gestión7. Participación de los DD en los Foros y en el
Blog Institucional.8. Compromiso de los DD en la apropiación de los
recursos económicos destinados a este plan.
Fichas experiencias significativas
1. Uso de e-mail para comunicarse con la Comunidad Educativa
2. Participación en foros educativos3. Uso de Blogs y sitios Web institucionales4. Uso dispositivos móviles: teléfonos, Tablets,
etc.5. Publicación de periódico escolar.6. Implementación y uso de circuito cerrado
de televisión.7. Creación y uso de la emisora escolar.
Estrategias de comunicación
de los DD
1. El 50% de docentes capacitados en el uso de Medios y TIC
2. Apropiación del 100% de recursos económicos destinados al Plan de Gestión
3. El 100% Directivos Docentes capacitados en Medios y TIC
Indicadores a corto plazo
1. Capacitación del 40% de padres de familia2. Implementación de la emisora escolar3. Implementación del circuito cerrado de televisión
Indicadores a mediano plazo
1. El 100% de la comunidad educativa capacitados en Medios y TIC.
2. El 100% de docentes implementen OVAS en su metodología.
3. El 100% de la comunidad educativa utilizando la plataforma institucional.
Indicadores a largo plazo
Portafolio de recursos para apoyar la gestión educativa
NOMBRE DEL SITIO
DIRECCIÓN ELECTRÓNICA
JUSTIFICACIÓN POR LA CUAL LO RECOMIENDAS
Colombia Aprende
www.colombiaaprende.edu.co
Portal del Ministerio de Educación Nacional
Eduteka www.eduteka.org Recursos, Información, Foros, entre otros sobre educación y las TIC
Wikispace www.wikispaces.com Para crear, editar y revisar contenidos de diferentes temas con la colaboración de muchos usuarios
Slideshare www.slideshare.net Para compartir en la red nuestras producciones
SENA virtual www.senavirtual.edu.co Comunidad de aprendizaje SENA (cursos virtuales)
Dirección del blog de la Institución:
http://iesantaanasoacha.blogspot.com
Blog
Fotos: TemáTICas para DD
