PLAN DECENAL José Ariel Palacios

Contenido

Las Conclusiones…

Los trabajos…

La actualidad…

Los Temas…

El Concepto …

El Concepto…

Las TIC son herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de la forma más variada. Los soportes han evolucionado en el transcurso del tiempo (telégrafo óptico, teléfono fijo, celulares, televisión) ahora en ésta era podemos hablar de la computadora y de la Internet. El uso de las TIC representa una variación notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos

Los temas…

1)Fines y calidad de la educación en el siglo XXI (globalización y autonomía)

Informática

Telecomunicaciones

Aplicaciones…

+ Aplicaciones

2)Renovación pedagógica desde y uso de las TIC en educación

4)Más y mejor inversión en educación

5)Equidad: acceso, permanencia y calidad

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Es el conjunto de propuestas, acciones y metas que expresan la voluntad educativa del país de cara a los siguientes 10 años. Su objetivo primordial es que se convierta en un pacto social por el derecho a la educación que, con el concurso de la institucionalidad y la ciudadanía en general, permita identificar y tomar las decisiones pertinentes para avanzar en las transformaciones que la educación necesita..

¿Qué es el Plan Nacional Decenal de Educación?

La inclusión del Plan Nacional Decenal de. Educación 2006 - 2016 (PNDE) en los Planes de Desarrollo Territorial, en los planes sectoriales y demás iniciativas de planeación educativa y de desarrollo social, permitirá hacer realidad la voluntad educativa de los colombianos, expresada en el documento final del Plan

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El Valle delCauca aportóValiosos conceptosSobre el uso de lasTICs

Santiago de Cali aplicóEn un Plan Municipal querecibió el apoyo de toda lacomunidad

Integra al país en un solo objetivo:mejorar la calidad mediante uso de las TICs

Juan Carlos Abadía quiere hacer enfasis en la educación para el Trabajo con el apoyo de las TICs Con las ciudadelas

Educativas Alcalde quiereImplementar las TICs

VARIABLES DEL PNDE

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avance científico

tecnológico

cultural,

Garantizar el ac-ceso, uso y apropiación crítica de las TICs•Nuevos avances•Todas las áreas•Tecnología de punta•Comunicación

ágil•Cambio cultural

el desarrollo huma-no y la participación activa en la sociedad del cono-cimientoCiencia y Me-dicina•Cambio diario

•Nuevos descu-brimientos•Popularización de los sistemas•Nueva menta-lidad ciudadana

Las TICs y la Globalización

Aprovechadas por la Educación

cDurante la discusión del Plan Decenal de Educación 2006-2016, uno de los departamentos que más aportó a la discusión de los diferentes temas fue el Valle del Cauca, que sentó premisas concretas en cuanto a las TICs y otros aspectos esenciales del mismo. Imagen ilustrativa de la Institución Educativa Técnica Ciudadela Desepaz, donde laboro.

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CONCLUSIOC

CONCLUSIONES

Implementar una política pública para incrementar el

desarrollo en ciencia y tecnología.

Formar el talento humano necesario para el desarrollo de

la ciencia, la tecnología y la innovación.

Fortalecer la educación técnica y tecnológica, así como

la formación para el trabajo y el desarrollo humano para

responder a las necesidades del mercado laboral, el sector

productivo y la sociedad.

Hacer pertinente la formación en ciencia y tecnología a

partir de las necesidades y transformaciones que demandan

el sector productivo y el mercado laboral, con especial

atención a las poblaciones rurales.

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