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[email protected] nuevaeduvirtual.blogspot.com PLANIFICACION 2012 Clase Nº 11 Sector/Subsector: Estudios Sociales Modulo/Unidad: Unidad 1, capitulo 3: Fin del siglo XX: inicio de una nueva era. Nº de Horas: 2 Hrs. Pedag. APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDO ACTIVIDADES INDICADORES DE EVALUACION -Identifican los cambios económicos de fines del siglo XX, especialmente la crisis del Estado de Bienestar, y el ascenso del neoliberalismo como sistema económico dominante. -Cambios económicos de fines de siglo. -Debaten sobre las proyecciones sociales de la aplicación de políticas neoliberales. -Evaluación de proceso -Identifica las zonas del mundo que mantienen los mayores flujos comerciales con China. -Identifica el principal destino de sus exportaciones y el lugar de origen de sus importaciones. -Relaciona la mayor demanda de cereales al crecimiento demográfico y la de metales a su industrialización.

Planificacion 11

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Page 1: Planificacion 11

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PLANIFICACION 2012

Clase Nº 11

Sector/Subsector: Estudios Sociales

Modulo/Unidad: Unidad 1, capitulo 3: Fin del siglo XX: inicio de una nueva era.

Nº de Horas: 2 Hrs. Pedag.

APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDO ACTIVIDADES INDICADORES DE

EVALUACION

-Identifican los cambios

económicos de fines del siglo

XX, especialmente la crisis del

Estado de Bienestar, y el ascenso

del neoliberalismo como sistema

económico dominante.

-Cambios económicos de fines

de siglo.

-Debaten sobre las proyecciones

sociales de la aplicación de

políticas neoliberales.

-Evaluación de proceso -Identifica las zonas del mundo

que mantienen los mayores

flujos comerciales con China.

-Identifica el principal destino de

sus exportaciones y el lugar de

origen de sus importaciones.

-Relaciona la mayor demanda de

cereales al crecimiento

demográfico y la de metales a su

industrialización.