Universidad Central de VenezuelaFacultad de Humanidades y Educación

Escuela de EducaciónPLANIFICACIÓN EDUCATIVA REGIONAL

EUS-RCO

Autora: Sánchez, MaríaProfesora: Patricia Iglesias

MARCO LÓGICO

Su importancia

lograr integrar

Nivel estratégico

Nivel, táctico

Nivel operativo

Etapas Planificación

Gestión

Evaluación

Definición Herramienta para facilitar el proceso de

conceptualización, diseño, ejecución y evaluaci

ón de proyectos

Se originó Planificación de Proyectos carentes de precisión

con objetivos múltiples, proyectos que no se ejecutan

exitosamente, responsabilidad no muy definida,

imagen difusa de cómo luciría el proyecto, las evaluaciones no tienen

base objetiva.

Ventajas Por su terminología facilita la comunicación y elimina ambigüedades.

Consta de un formato para llegar a acuerdos precisos acerca de los objetivos,

metas y riesgos del proyecto.

Suministra un temario analítico común que pueden utilizar todos los

interesados.

Suministra información para organizar y preparar en forma lógica un plan de

ejecución y evaluación del proyecto.

Expresa en un solo cuadro la información más importante sobre un proyecto.

Diagnóstico del problema

Definición del proyecto

Elaboración de la Matriz de

Marco Lógico

Sus etapas son

ObjetivosEstructurar el proceso de planificación.

Comunicar la información esencial sobre un

proyecto.

Matriz

Banco Interamericano de Desarrollo.. Oficina de Evaluación y Supervisión

MARCO LÓGICO

Análisis del problema

Análisis de objetivos

Análisis de alternativas

Matriz de marco lógico

Análisis de involucrados

INDICADOR FUENTEVERIFICACIÓN

HIPOTESIS

FIN

PROPÓSITO

COMPONENTES

ACTIVIDADES

RECURSOS FUENTE

VERIFICACIÓN

PRESUPUESTO

MATRIZ DE

PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO

JERARQUÍA DE

OBJETIVOS