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IMPLEMENTACIÓN DE UN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN PARA EL COLEGIO OMEGA
UTILIZANDO LA METODOLOGÍA PACIE.
FATLA
Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Modelo PACIE – Capacitación
Autor del documentoEdison Obando
Integrantes Equipo F:Adda VásquezNohemy YépezDiego Solano.Silvia Santillán.
No hay mejor tecnología futurista que nuestro cerebro en su afán de superar
FATLA - MODULO PLANIFICACIÓN
FASES DEL PROYECTO
Diagnóstico Implementación Evaluación
• Realizar entrevistacon los docentes yestudiantes.• Verificar el lugardonde se realizarálas capacitaciones.• Revisión de latemática dictada.
• Diseño y desarrollo integral del contenido de formación.• Capacitación a los docentes de manera presencial y virtual.
• Aplicar instrumentos para evaluar las competencias desarrolladas.• Evaluación de las aulas virtuales creadas.• A largo plazo evaluar los cambios en el rendimiento estudiantil.
FATLA - MODULO PLANIFICACIÓN
DISEÑO DEL PROYECTO
# Fase Duración ModalidadRecursos
Humanos Participantes Contenido
1 Diagnóstico 4 semanas Presencial
Informático
40%
docentes
Promocionar el curso virtual
entre los docentes
Docentes Inscripción
Jefe de
Personal
Matriculación
Entrega de la contraseña
2Implementació
n
28
semanas
Presencial
Informático
Docentes
100%
docentes
Inducción del manejo de la
plataforma virtual
Entrega de material
Especialista del
manejo del aula
virtual
Edición del perfil
Virtual
Estructura y contenidos del
aula virtual
TutorRecursos informativos
Uso de word, excel, power
point
3
Evaluación
4 semanas Virtual
Rector
100%
docentes
Medición de indicadores
TutorPresentación de resultados Jefe de
Personal
FATLA - MODULO PLANIFICACIÓN
METODOLOGÍA PACIE
Presencia
Imagen, animación, contenidos y colores
amigables
Alcance
Presenta los reales objetivos y metas
Capacitación
Tecnología, estrategias de comunicación,
motivación y destrezas
Interacción
Recursos de la web 2.0.,comunicación abierta
entre los participantes
E-learning
Educación a distancia mediante el uso del internet
FATLA - MODULO PLANIFICACIÓN
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
• 20 Computadoras
• Instalación de la
Plataforma virtual
• Laboratorio
informático
• Impresora
• Audiovisuales
• Instalación de
banda ancha
MATERIALES
• Útiles de oficina
• Material de
exposición
• 20 Sillas y
Mesas
• Certificados
• Esféros
• 40 Flash
HUMANOS
• Ingeniero
• Especialista en
redes
• Técnico en
Computación
• Secretaria
• Docentes
• Coordinador del
Programa
FATLA - MODULO PLANIFICACIÓN
CRONOGRAMA
MODULO I:
Explicación detallada del desarrollo de los módulos.
Taller de sensibilización.
Presentación y reconocimiento de los grupos
Introducción a Office. Conociendo el computador, uso y elementos.
MODULO II
Tecnología de la información y comunicación:
Las TIC`s como recurso para la Educación.
Importancia de las TIC`s en la Educación.
Aplicabilidad de las TIC`s en la Educación.
Ventajas y desventajas de Elearning.
FATLA - MODULO PLANIFICACIÓN
CRONOGRAMA
MODULO III
Contenidos interactivos informativos para el uso correcto de las TIC en
el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Capacitación básica en el manejo aplicaciones de oficina: Word, Excel
paint, power point, entre otros.
Herramientas Web. 2.0. Aplicabilidad, tipos.
Moodle . Aplicabilidad en la plataforma Elearning.
Uso y manejo de Internet.
Búsqueda de información en la red, uso del correo electrónico,
Messenger, facebook. Twitter, páginas web y otros.
FATLA - MODULO PLANIFICACIÓN
CRONOGRAMA
MODULO IV
Aulas virtuales.
¿Qué son aplicaciones multimedia?
Aplicaciones multimedia como herramientas de aprendizajes.
Planificación Académica Información, tiempo y Recurso.
Alcance. Experiencia, destreza y conocimiento y Alcance Tutorial
(frecuencia, comunicación y Motivación) con el uso de las TIC
MODULO V
Metodología PACIE.
Aplicabilidad de la metodología PACIE en el proceso de enseñanza
aprendizaje
Estrategias de comunicación y motivación.
FATLA - MODULO PLANIFICACIÓN
CRONOGRAMA
MODULO VI
Elearning, incorporación de la tecnología, logrando medios
dinámicos y flexibles como alternativa de la educación a distancia y
convencional en los docentes.
Usos de recursos Web en el proceso de aprendizaje:
Utilización de herramientas multimedia (audio y video), videoconferencias,
wikis, chats, animaciones 3D.
Uso de la Plataforma Web:
Foros, cronogramas, evaluaciones, entre otros.
FATLA - MODULO PLANIFICACIÓN
IMPLEMENTACIÓN DE UN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN PARA EL COLEGIO OMEGA UTILIZANDO LA METODOLOGÍA PACIE..
meses 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Modulo 1 X
Modulo 2. X
Modulo 3 X X
Modulo 4 X X
Modulo 5 X X
Modulo 6 X
Cronograma
FATLA - MODULO PLANIFICACIÓN
SBS
Estandares:• Conocer la importancia de las TIC`s y su aplicabilidad en la Educaciòn.
• Implementar las TIC`s en el proceso de enseñanza aprendizaje, de acuerdo a
las necesidades del participante, el docente y la comunidad.
• Diseñar mecanismos de comunicación, seguimiento y control del proceso de
enseñanza – aprendizaje haciendo uso de Moodle y de las TIC`s como
herramientas.
Destrezas:
• Competencias, habilidades y destrezas básicas de tecnología-
• Seleccionar la metodologìa de acuerdo a las necesidades de los participantes.
• Capacidad para realizar las actividades, tareas haciendo uso de los recursos
multimedia.
• Habilidad de investigar y resolver los problemas haciendo uso de los
instrumentos o recursos virtuales de acuerdo a la capacitación de los
docentes.
• Diseñar materiales didácticos basados en multimedia-
FATLA - MODULO PLANIFICACIÓN
SBS
Marcadores:• Navegaciòn Internet.
• Procesadores de textos.
• Recursos electrónicos: web, weblogs, multimedia, chats, foros,
videoconferncias
• Correo electrónico.