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UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Ley promulgada en el Registro Oficial No. 261 del 7 de Febrero del 2001 DEPARTAMENTO DE ADMISION Y NIVELACION PLANIFICACION DE CLASES UNIDAD I MODULO ESPECIALIZADO CONOCIMIENTO CIENTIFICO DOCENTE: Ing. Ariel Marcillo Pincay ASIGNATURA: MATEMÁTICAS AULA: 4 (104) AREA: CIENCIAS E INGENIERÍA PARALELO: SUBAREAS: CIENCIAS E INGENIERÍA ESPECIALIDADES CIENCIAS E INGENIERÍA UNIDAD I : Lógica Matemática TIEMPO FECHA TEMA OBJETIVO MODALIDAD DE ACCION PEDAGOGICA ESTRATEGIA EVALUACIÓN Lunes 23 de Mayo del 2016 Presentación del Docente y Alumnos Socialización de Syllabus Desarrolla y aplica métodos de argumentación y demostración del pensamiento lógico utilizando el lenguaje formal para la comprensión de conceptos matemáticos y la solución de problemas en la vida cotidiana. Utiliza e interpreta el lenguaje de la teoría de conjuntos para plantear solución a problemas de su entorno vivencial. Estudio de Casos Taller Conferencia Trabajo Autónomo Lectura Crítica Exposición Método de preguntas Paneles de discusión Aprendizaje basado en casos de vida real Lluvia de ideas Diapositivas Retroalimentación Formativa: Talleres y trabajo personal Mapas conceptuales y Resumen Martes 24 de Mayo del 2016 Proposiciones, clases y valor de verdad Operadores lógicos. Negación Miércoles 25 de Mayo del 2016 Conjunción Disyunción inclusiva. Disyunción exclusiva Jueves 26 de Mayo del 2016 Condicional Bicondicional Conjunción Negativa Viernes 27 de Mayo del 2016 Feríado Nacional Batalla del Pichincha OBSERVACIONES:

Planificaciones matemáticas 2016 1er período. ing ariel marcillo

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UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Ley promulgada en el Registro Oficial No. 261 del 7 de Febrero del 2001

DEPARTAMENTO DE ADMISION Y NIVELACION

PLANIFICACION DE CLASES UNIDAD I

MODULO ESPECIALIZADO CONOCIMIENTO CIENTIFICO DOCENTE: Ing. Ariel Marcillo Pincay

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS AULA: 4 (104)

AREA: CIENCIAS E INGENIERÍA PARALELO: A

SUBAREAS: CIENCIAS E INGENIERÍA ESPECIALIDADES CIENCIAS E INGENIERÍA

UNIDAD I : Lógica Matemática TIEMPO

FECHA TEMA OBJETIVO MODALIDAD DE

ACCION

PEDAGOGICA

ESTRATEGIA EVALUACIÓN

Lunes 23 de Mayo

del 2016 Presentación del Docente y

Alumnos

Socialización de Syllabus

Desarrolla y aplica métodos

de argumentación y

demostración del

pensamiento lógico

utilizando el lenguaje formal

para la comprensión de

conceptos matemáticos y la

solución de problemas en la

vida cotidiana.

Utiliza e interpreta el

lenguaje de la teoría de

conjuntos para plantear

solución a problemas de su

entorno vivencial.

Estudio de Casos

Taller

Conferencia

Trabajo Autónomo

Lectura Crítica

Exposición

Método de preguntas

Paneles de discusión

Aprendizaje basado en

casos de vida real

Lluvia de ideas

Diapositivas

Retroalimentación

Formativa: Talleres

y trabajo personal

Mapas conceptuales

y Resumen

Martes 24 de

Mayo del 2016 Proposiciones, clases y valor de

verdad

Operadores lógicos.

Negación

Miércoles 25 de

Mayo del 2016 Conjunción

Disyunción inclusiva.

Disyunción exclusiva

Jueves 26 de

Mayo del 2016 Condicional

Bicondicional

Conjunción Negativa

Viernes 27 de

Mayo del 2016 Feríado Nacional Batalla del

Pichincha

OBSERVACIONES:

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Ley promulgada en el Registro Oficial No. 261 del 7 de Febrero del 2001

DEPARTAMENTO DE ADMISION Y NIVELACION

PLANIFICACION DE CLASES UNIDAD I

MODULO ESPECIALIZADO CONOCIMIENTO CIENTIFICO DOCENTE: Ing. Ariel Marcillo Pincay

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS AULA: 4 (104)

AREA: CIENCIAS E INGENIERÍA PARALELO: A

SUBAREAS: CIENCIAS E INGENIERÍA ESPECIALIDADES CIENCIAS E INGENIERÍA

UNIDAD I : Lógica Matemática TIEMPO

FECHA TEMA OBJETIVO MODALIDAD DE

ACCION

PEDAGOGICA

ESTRATEGIA EVALUACIÓN

Lunes 30 de Mayo

del 2016 Valor de verdad de expresiones

lógicas

Ejercicios

Desarrolla y aplica métodos

de argumentación y

demostración del

pensamiento lógico

utilizando el lenguaje formal

para la comprensión de

conceptos matemáticos y la

solución de problemas en la

vida cotidiana.

Utiliza e interpreta el

lenguaje de la teoría de

conjuntos para plantear

solución a problemas de su

entorno vivencial.

Estudio de Casos

Taller

Conferencia

Trabajo Autónomo

Lectura Crítica

Exposición

Método de preguntas

Paneles de discusión

Aprendizaje basado en

casos de vida real

Lluvia de ideas

Diapositivas

Retroalimentación

Formativa: Talleres

y trabajo personal

Mapas conceptuales

y Resumen

Martes 31 de

Mayo del 2016 Construcción de Tablas de verdad

Ejercicios

Miércoles 01 de

Junio del 2016 Tautología

Contradicción y

Contingencia

Ejercicios

Jueves 02 de Junio

del 2016 Equivalencia lógica

Implicación lógica.

Aplicaciones

Viernes 03 de

Junio del 2016 Leyes del Algebra de las

proposiciones.

Leyes de D’Morgan

OBSERVACIONES:

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Ley promulgada en el Registro Oficial No. 261 del 7 de Febrero del 2001

DEPARTAMENTO DE ADMISION Y NIVELACION

PLANIFICACION DE CLASES UNIDAD I

MODULO ESPECIALIZADO CONOCIMIENTO CIENTIFICO DOCENTE: Ing. Ariel Marcillo Pincay

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS AULA: 4 (104)

AREA: CIENCIAS E INGENIERÍA PARALELO: A

SUBAREAS: CIENCIAS E INGENIERÍA ESPECIALIDADES CIENCIAS E INGENIERÍA

UNIDAD I : Lógica Matemática TIEMPO

FECHA TEMA OBJETIVO MODALIDAD DE

ACCION

PEDAGOGICA

ESTRATEGIA EVALUACIÓN

Lunes 06 de Junio

del 2016 Cuantificador Universal y

Existencial

Ejercicios

Desarrolla y aplica métodos

de argumentación y

demostración del

pensamiento lógico

utilizando el lenguaje formal

para la comprensión de

conceptos matemáticos y la

solución de problemas en la

vida cotidiana.

Utiliza e interpreta el

lenguaje de la teoría de

conjuntos para plantear

solución a problemas de su

entorno vivencial.

Estudio de Casos

Taller

Conferencia

Trabajo Autónomo

Lectura Crítica

Exposición

Método de preguntas

Paneles de discusión

Aprendizaje basado en

casos de vida real

Lluvia de ideas

Diapositivas

Retroalimentación

Formativa: Talleres

y trabajo personal

Mapas conceptuales

y Resumen

Martes 07 de Junio

del 2016 Razonamiento Lógico

Aplicaciones

Miércoles 08 de

Junio del 2016 Diseño de circuitos lógicos

Simplificación de circuitos

lógicos

Jueves 09 de Junio

del 2016 Problemas varios sobre Lógica

Viernes 10 de

Junio del 2016 Evaluación de la unidad I

OBSERVACIONES:

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DEPARTAMENTO DE ADMISION Y NIVELACION

PLANIFICACION DE CLASES UNIDAD II MODULO ESPECIALIZADO CONOCIMIENTO CIENTIFICO DOCENTE: Ing. Ariel Marcillo Pincay

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS AULA: 4 (104)

AREA: CIENCIAS E INGENIERÍA PARALELO: A

SUBAREAS: CIENCIAS E INGENIERÍA ESPECIALIDADES CIENCIAS E INGENIERÍA

UNIDAD II : Conjuntos TIEMPO

FECHA TEMA OBJETIVO MODALIDAD DE

ACCION

PEDAGOGICA

ESTRATEGIA EVALUACIÓN

Lunes 13 de Junio

del 2016 Reseña histórica.

Definición de Conjuntos

Relación de Pertenencia

Desarrolla y aplica métodos

de argumentación y

demostración del

pensamiento lógico

utilizando el lenguaje formal

para la comprensión de

conceptos matemáticos y la

solución de problemas en la

vida cotidiana.

Utiliza e interpreta el

lenguaje de la teoría de

conjuntos para plantear

solución a problemas de su

entorno vivencial.

Estudio de Casos

Taller

Conferencia

Trabajo Autónomo

Lectura Crítica

Exposición

Método de preguntas

Paneles de discusión

Aprendizaje basado en

casos de vida real

Lluvia de ideas

Diapositivas

Retroalimentación

Formativa: Talleres

y trabajo personal

Mapas conceptuales

y Resumen

Martes 14 de Junio

del 2016 Determinación de conjuntos.

Clases de conjuntos

Relación entre conjuntos

Miércoles 15 de

Junio del 2016 Operaciones con conjuntos

Unión entre conjuntos

Intersección entre conjuntos

Problemas de aplicación

Jueves 16 de Junio

del 2016 Diferencia entre conjuntos

Diferencia simétrica entre

conjuntos

Problemas de aplicación

Viernes 17 de

Junio del 2016 Complemento de un conjunto

Problemas varios

OBSERVACIONES:

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Ley promulgada en el Registro Oficial No. 261 del 7 de Febrero del 2001

DEPARTAMENTO DE ADMISION Y NIVELACION

PLANIFICACION DE CLASES UNIDAD II

MODULO ESPECIALIZADO CONOCIMIENTO CIENTIFICO DOCENTE: Ing. Ariel Marcillo Pincay

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS AULA: 4 (104)

AREA: CIENCIAS E INGENIERÍA PARALELO: A

SUBAREAS: CIENCIAS E INGENIERÍA ESPECIALIDADES CIENCIAS E INGENIERÍA

UNIDAD II : Conjuntos TIEMPO

FECHA TEMA OBJETIVO MODALIDAD DE

ACCION

PEDAGOGICA

ESTRATEGIA EVALUACIÓN

Lunes 20 de Junio

del 2016 Conjunto Potencia

Ejercicios de aplicación

Desarrolla y aplica métodos

de argumentación y

demostración del

pensamiento lógico

utilizando el lenguaje formal

para la comprensión de

conceptos matemáticos y la

solución de problemas en la

vida cotidiana.

Utiliza e interpreta el

lenguaje de la teoría de

conjuntos para plantear

solución a problemas de su

entorno vivencial.

Estudio de Casos

Taller

Conferencia

Trabajo Autónomo

Lectura Crítica

Exposición

Método de preguntas

Paneles de discusión

Aprendizaje basado en

casos de vida real

Lluvia de ideas

Diapositivas

Retroalimentación

Formativa: Talleres

y trabajo personal

Mapas conceptuales

y Resumen

Martes 21 de Junio

del 2016 Leyes del Algebra de

conjuntos

Clasificación de las

leyes del algebra de

conjuntos

Aplicaciones

Miércoles 22 de

Junio del 2016 Problemas de conjuntos

(Conteo).

Jueves 23 de Junio

del 2016 Taller grupal relacionado a la

teoría de conjuntos y temas a

fines.

Viernes 24 de

Junio del 2016 Evaluación de la Unidad II:

Conjuntos

OBSERVACIONES:

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Ley promulgada en el Registro Oficial No. 261 del 7 de Febrero del 2001

DEPARTAMENTO DE ADMISION Y NIVELACION

PLANIFICACION DE CLASES UNIDAD III MODULO ESPECIALIZADO CONOCIMIENTO CIENTIFICO DOCENTE: Ing. Ariel Marcillo Pincay

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS AULA: 4 (104)

AREA: CIENCIAS E INGENIERÍA PARALELO: A

SUBAREAS: CIENCIAS E INGENIERÍA ESPECIALIDADES CIENCIAS E INGENIERÍA

UNIDAD III : Números Reales TIEMPO

FECHA TEMA OBJETIVO MODALIDAD DE

ACCION

PEDAGOGICA

ESTRATEGIA EVALUACIÓN

Lunes 27 de Junio

del 2016 Reseña histórica de la

evolución de los números

reales

Martes 28 de Junio

del 2016 Definiciones de números Aplicaciones

Plantear y resolver problemas

reales, aplicando en sus

soluciones los conceptos de

axiomas, teoremas, razones,

proporciones e intervalos.

Estudio de Casos

Taller

Conferencia

Trabajo Autónomo

Lectura Crítica

Exposición

Método de preguntas

Paneles de discusión

Aprendizaje basado en

casos de vida real

Lluvia de ideas

Diapositivas

Retroalimentación

Formativa: Talleres

y trabajo personal

Miércoles 29 de

Junio del 2016 Axiomas y teoremas de números

reales

Aplicaciones

Jueves 30 de Junio

del 2016 Razones y proporciones Propiedades de las proporciones Ejercicios

Viernes 01 de

Julio del 2016 Intervalos Definición y clasificación de

intervalos Operaciones con intervalos

OBSERVACIONES:

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Ley promulgada en el Registro Oficial No. 261 del 7 de Febrero del 2001

DEPARTAMENTO DE ADMISION Y NIVELACION

PLANIFICACION DE CLASES UNIDAD III MODULO ESPECIALIZADO CONOCIMIENTO CIENTIFICO DOCENTE: Ing. Ariel Marcillo Pincay

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS AULA: 4 (104)

AREA: CIENCIAS E INGENIERÍA PARALELO: A

SUBAREAS: CIENCIAS E INGENIERÍA ESPECIALIDADES CIENCIAS E INGENIERÍA

UNIDAD III : Números Reales TIEMPO

FECHA TEMA OBJETIVO MODALIDAD DE

ACCION

PEDAGOGICA

ESTRATEGIA EVALUACIÓN

Lunes 04 de Julio

del 2016 Ecuaciones

Definición y clasificación de

ecuaciones

Resolución de ecuaciones

Plantear y resolver problemas

reales, aplicando en sus

soluciones los conceptos de

ecuaciones e inecuaciones así

como los de valor absoluto.

Estudio de Casos

Taller

Conferencia

Trabajo Autónomo

Lectura Crítica

Exposición

Método de preguntas

Paneles de discusión

Aprendizaje basado en

casos de vida real

Lluvia de ideas

Diapositivas

Retroalimentación

Formativa: Talleres

y trabajo personal

Mapas conceptuales

y Resumen

Martes 05 de Julio

del 2016 Inecuaciones

Definición y clasificación de

inecuaciones

Resolución de inecuaciones

Miércoles 06 de

Julio del 2016 Valor absoluto

Definición de valor absoluto

Propiedades de valor absoluto

Jueves 07 de Julio

del 2016 Ecuaciones con valor absoluto

Inecuaciones con valor absoluto

Viernes 08 de

Julio del 2016 Evaluación de la Unidad III

OBSERVACIONES:

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Ley promulgada en el Registro Oficial No. 261 del 7 de Febrero del 2001

DEPARTAMENTO DE ADMISION Y NIVELACION

PLANIFICACION DE CLASES UNIDAD IV MODULO ESPECIALIZADO CONOCIMIENTO CIENTIFICO DOCENTE: Ing. Ariel Marcillo Pincay

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS AULA: 4 (104)

AREA: CIENCIAS E INGENIERÍA PARALELO: A

SUBAREAS: CIENCIAS E INGENIERÍA ESPECIALIDADES CIENCIAS E INGENIERÍA

UNIDAD IV : Relaciones y Funciones TIEMPO

FECHA TEMA OBJETIVO MODALIDAD DE

ACCION

PEDAGOGICA

ESTRATEGIA EVALUACIÓN

Lunes 11 de Julio

del 2016 Reseña histórica

Par ordenado

Producto cartesiano de conjuntos

Plantear y resolver problemas

reales, aplicando en sus

soluciones los conceptos de

operaciones con funciones,

funciones biyectiva, función

creciente y decreciente, y la

aplicación relacionada a las

funciones cuadráticas

Estudio de Casos

Taller

Conferencia

Trabajo Autónomo

Lectura Crítica

Exposición

Método de preguntas

Paneles de discusión

Aprendizaje basado en

casos de vida real

Lluvia de ideas

Diapositivas

Retroalimentación

Formativa: Talleres

y trabajo personal

Mapas conceptuales

y Resumen

Martes 12 de Julio

del 2016 Relaciones binarias

Relaciones de R en R Grafica de las relaciones de R en

R Miércoles 13 de

Julio del 2016 Funciones de variable real

Definición de una función

Jueves 14 de Julio

del 2016 Dominio y rango de una función

Ejercicios propuestos sobre

funciones

Viernes 15 de

Julio del 2016 Técnicas de graficación

Trazado de gráficas especiales

OBSERVACIONES:

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Ley promulgada en el Registro Oficial No. 261 del 7 de Febrero del 2001

DEPARTAMENTO DE ADMISION Y NIVELACION

PLANIFICACION DE CLASES UNIDAD IV MODULO ESPECIALIZADO CONOCIMIENTO CIENTIFICO DOCENTE: Ing. Ariel Marcillo Pincay

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS AULA: 4 (104)

AREA: CIENCIAS E INGENIERÍA PARALELO: A

SUBAREAS: CIENCIAS E INGENIERÍA ESPECIALIDADES CIENCIAS E INGENIERÍA

UNIDAD IV : Relaciones y Funciones TIEMPO

FECHA TEMA OBJETIVO MODALIDAD DE

ACCION

PEDAGOGICA

ESTRATEGIA EVALUACIÓN

Lunes 18 de Julio

del 2016 Tipos de funciones

Clasificación de las funciones

Graficas de funciones

Plantear y resolver problemas

reales, aplicando en sus

soluciones los conceptos de

producto cartesiano, relaciones

binarias, dominio y rango de

una función, clasificación,

técnicas de gráficas,

operaciones entre funciones y

aplicaciones a la vida cotidiana

y profesional.

Estudio de Casos

Taller

Conferencia

Trabajo Autónomo

Lectura Crítica

Exposición

Método de preguntas

Paneles de discusión

Aprendizaje basado en

casos de vida real

Lluvia de ideas

Diapositivas

Retroalimentación

Formativa: Talleres

y trabajo personal

Mapas conceptuales

y Resumen

Martes 19 de Julio

del 2016 Operaciones con funciones

Igualdad de funciones

Suma de funciones

Diferencia de funciones

Multiplicación de funciones

Miércoles 20 de

Julio del 2016 Función biyectiva

Función creciente, decreciente y

monótona

Función inversa

Jueves 21 de Julio

del 2016 Aplicación de las funciones

cuadráticas

Modelación matemática

Viernes 22 de

Julio del 2016 Evaluación de Unidad IV

Evaluación del primer parcial

OBSERVACIONES:

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Ley promulgada en el Registro Oficial No. 261 del 7 de Febrero del 2001

DEPARTAMENTO DE ADMISION Y NIVELACION

PLANIFICACION DE CLASES UNIDAD V MODULO ESPECIALIZADO CONOCIMIENTO CIENTIFICO DOCENTE: Ing. Ariel Marcillo Pincay

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS AULA: 4 (104)

AREA: CIENCIAS E INGENIERÍA PARALELO: A

SUBAREAS: CIENCIAS E INGENIERÍA ESPECIALIDADES CIENCIAS E INGENIERÍA

UNIDAD V : Trigonometría TIEMPO

FECHA TEMA OBJETIVO MODALIDAD DE

ACCION

PEDAGOGICA

ESTRATEGIA EVALUACIÓN

Lunes 25 de Julio

del 2016 Reseña histórica acerca de la

evolución de la trigonometría

Identificar y aplicar cada una

de las mediciones angulares,

conversiones, círculos

trigonométricos y razones

trigonométricas, para la

resolución de problemas y su

aplicación en el campo

profesional y la vida diaria.

Estudio de Casos

Taller

Conferencia

Trabajo Autónomo

Lectura Crítica

Exposición

Método de preguntas

Paneles de discusión

Aprendizaje basado en

casos de vida real

Lluvia de ideas

Diapositivas

Retroalimentación

Formativa: Talleres

y trabajo personal

Mapas conceptuales

y Resumen

Martes 26 de Julio

del 2016 Ángulos y sus medidas

Sistema de medición angular

Conversión de sistemas de

medición angular

Miércoles 27 de

Julio del 2016 Circulo trigonométrico

Líneas trigonométricas

Jueves 28 de Julio

del 2016 Razones trigonométricas en

ángulos en posición normal

Ejercicios de aplicación

Viernes 29 de

Julio del 2016 Signos de las razones

trigonométricas

Aplicaciones

OBSERVACIONES:

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Ley promulgada en el Registro Oficial No. 261 del 7 de Febrero del 2001

DEPARTAMENTO DE ADMISION Y NIVELACION

PLANIFICACION DE CLASES UNIDAD V MODULO ESPECIALIZADO CONOCIMIENTO CIENTIFICO DOCENTE: Ing. Ariel Marcillo Pincay

ASIGNATURA: MATEMATICAS AULA: 4 (104)

AREA: CIENCIAS E INGENIERÍA PARALELO: A

SUBAREAS: CIENCIAS E INGENIERÍA ESPECIALIDADES CIENCIAS E INGENIERÍA

UNIDAD V : Trigonometría TIEMPO

FECHA TEMA OBJETIVO MODALIDAD DE

ACCION

PEDAGOGICA

ESTRATEGIA EVALUACIÓN

Lunes 01 de

Agosto 2016 Funciones trigonométricas

Clasificación

Funciones trigonométricas

compuestas. Aplicaciones

Identificar y aplicar cada una

de las funciones

trigonométricas, identidades,

ecuaciones e inecuaciones

trigonométricas, para la

resolución de problemas y su

aplicación en el campo

profesional y la vida diaria.

Estudio de Casos

Taller

Conferencia

Trabajo Autónomo

Lectura Crítica

Exposición

Método de preguntas

Paneles de discusión

Aprendizaje basado en

casos de vida real

Lluvia de ideas

Diapositivas

Retroalimentación

Formativa: Talleres

y trabajo personal

Mapas conceptuales

y Resumen

Martes 02 de

Agosto 2016 Identidades trigonométricas.

Definición

Identidades trigonométricas

principales

Ejercicios de aplicación

Miércoles 03 de

Agosto 2016 Ecuaciones trigonométricas

Sistemas de ecuaciones

trigonométricas

Ejercicios

Jueves 04 de

Agosto 2016 Inecuaciones trigonométricas

Inecuaciones elementales

Ejercicios

Viernes 05 de

Agosto 2016 Evaluación de la unidad V

OBSERVACIONES:

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Ley promulgada en el Registro Oficial No. 261 del 7 de Febrero del 2001

DEPARTAMENTO DE ADMISION Y NIVELACION

PLANIFICACION DE CLASES UNIDAD VI MODULO ESPECIALIZADO CONOCIMIENTO CIENTIFICO DOCENTE: Ing. Ariel Marcillo Pincay

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS AULA: 4 (104)

AREA: CIENCIAS E INGENIERÍA PARALELO: A

SUBAREAS: CIENCIAS E INGENIERÍA ESPECIALIDADES CIENCIAS E INGENIERÍA

UNIDAD VI : Geometría Plana y del Espacio TIEMPO

FECHA TEMA OBJETIVO MODALIDAD DE ACCION

PEDAGOGICA

ESTRATEGIA EVALUACIÓN

Lunes 08 de

Agosto 2016 Reseña histórica de la evolución

de la geometría plana y del

espacio

Figura geométricas

Plantear procesos de

demostración geométrica con

lenguaje y simbología

matemática, operar y

demostrar con segmentos y

ángulos, y resolver problemas

de la vida sobre triángulos con

lenguaje y simbología

matemática.

Estudio de Casos

Taller

Conferencia

Experiencias de vida

Trabajo Autónomo

Lectura Crítica

Exposición

Método de preguntas

Paneles de discusión

Aprendizaje basado en

casos de vida real

Lluvia de ideas

Diapositivas

Retroalimentación

Formativa: Talleres

y trabajo personal

Mapas conceptuales

y Resumen

Martes 09 de

Agosto 2016 Rectas y ángulos en el plano

Operaciones con segmentos

Teoremas fundamentales de las

operaciones con segmentos

Operaciones con ángulos

Miércoles 10 de

Agosto 2016 Ángulos en el plano

Triángulos. Clasificación de los

polígonos y triángulos.

Líneas y puntos fundamentales de

los triángulos

Jueves 11 de

Agosto 2016 Congruencia y semejanzas de

triángulos

Relaciones métricas en triángulos

Calculo de áreas en triángulos

Viernes 12 de

Agosto 2016 Circunferencia y circulo

Definiciones básicas

OBSERVACIONES:

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Ley promulgada en el Registro Oficial No. 261 del 7 de Febrero del 2001

DEPARTAMENTO DE ADMISION Y NIVELACION

PLANIFICACION DE CLASES UNIDAD VI MODULO ESPECIALIZADO CONOCIMIENTO CIENTIFICO DOCENTE: Ing. Ariel Marcillo Pincay

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS AULA: 4 (104)

AREA: CIENCIAS E INGENIERÍA PARALELO: A

SUBAREAS: CIENCIAS E INGENIERÍA ESPECIALIDADES CIENCIAS E INGENIERÍA

UNIDAD VI: Geometría Plana y del Espacio TIEMPO

FECHA TEMA OBJETIVO MODALIDAD DE

ACCION

PEDAGOGICA

ESTRATEGIA EVALUACIÓN

Lunes 15 de

Agosto 2016 Ángulos en el círculo y

circunferencia Cálculo de áreas circulares

Resolver problemas sobre

círculos, polígonos y

cuadriláteros, reconocer

cuerpos geométricos y resolver

problemas de poliedros,

prismas, cilindros, pirámide,

cono y esfera con lenguaje y

simbología matemática como

una aplicación para el campo

profesional y el diario vivir.

Estudio de Casos

Taller

Conferencia

Experiencias de vida

Trabajo Autónomo

Lectura Crítica

Exposición

Método de preguntas

Paneles de discusión

Aprendizaje basado en

casos de vida real

Lluvia de ideas

Diapositivas

Retroalimentación

Formativa: Talleres

y trabajo personal

Mapas conceptuales

y Resumen

Martes 16 de

Agosto 2016 Polígonos y cuadriláteros

Definición básica

Líneas y puntos de polígonos

regulares

Miércoles 17 de

Agosto 2016 Clasificación de los cuadriláteros Teoremas fundamentales de los

cuadriláteros Jueves 18 de

Agosto 2016 Cuerpos geométricos

Concepto y proyecciones

Poliedros, prismas, cilindros,

pirámide, cono y esfera.

Representaciones gráficas.

Viernes 19 de

Agosto 2016 Evaluación de la Unidad VI

OBSERVACIONES:

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Ley promulgada en el Registro Oficial No. 261 del 7 de Febrero del 2001

DEPARTAMENTO DE ADMISION Y NIVELACION

PLANIFICACION DE CLASES UNIDAD VII MODULO ESPECIALIZADO CONOCIMIENTO CIENTIFICO DOCENTE: Ing. Ariel Marcillo Pincay

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS AULA: 4 (104)

AREA: CIENCIAS E INGENIERÍA PARALELO: A

SUBAREAS: CIENCIAS E INGENIERÍA ESPECIALIDADES CIENCIAS E INGENIERÍA

UNIDAD VII: Geometría Analítica del plano TIEMPO

FECHA TEMA OBJETIVO MODALIDAD DE

ACCION

PEDAGOGICA

ESTRATEGIA EVALUACIÓN

Lunes 22 de

Agosto 2016 Reseña histórica de la evolución

de la geometría analítica del plano

Resolver problemas

relacionados a ecuaciones de la

recta, su forma, su familia, así

como también de la hipérbola,

su gráfica, en el planteamiento

y resolución de problemas de

su entorno educativo y real.

Estudio de Casos

Taller

Conferencia

Experiencias de vida

Trabajo Autónomo

Lectura Crítica

Exposición

Método de preguntas

Paneles de discusión

Aprendizaje basado en

casos de vida real

Lluvia de ideas

Diapositivas

Retroalimentación

Formativa: Talleres

y trabajo personal

Mapas conceptuales

y Resumen

Martes 23 de

Agosto 2016 Ecuación de la recta

Formas triviales de la ecuación de

la recta

Miércoles 24 de

Agosto 2016 Forma general de la ecuación de la

recta Forma normal de la ecuación de la

recta

Jueves 25 de

Agosto 2016 Familias de rectas

Ejercicios de aplicación sobre

ecuación de la recta y sus formas.

Viernes 26 de

Agosto 2016 Secciones cónicas

La hipérbola. Ecuación

Ejercicios de aplicación

Defensa de los Proyectos

Integradores de Saberes (PIS)

OBSERVACIONES:

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Ley promulgada en el Registro Oficial No. 261 del 7 de Febrero del 2001

DEPARTAMENTO DE ADMISION Y NIVELACION

PLANIFICACION DE CLASES UNIDAD VII MODULO ESPECIALIZADO CONOCIMIENTO CIENTIFICO DOCENTE: Ing. Ariel Marcillo Pincay

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS AULA: 4 (104)

AREA: CIENCIAS E INGENIERÍA PARALELO: A

SUBAREAS: CIENCIAS E INGENIERÍA ESPECIALIDADES CIENCIAS E INGENIERÍA

UNIDAD VII: Geometría Analítica del plano TIEMPO

FECHA TEMA OBJETIVO MODALIDAD DE

ACCION

PEDAGOGICA

ESTRATEGIA EVALUACIÓN

Lunes 29 de

Agosto 2016 Ecuaciones y características de

la circunferencia

Ejercicios de aplicación

Resolver problemas

relacionados a secciones

cónicas definidas, en el

planteamiento y resolución de

problemas en el campo

profesional y de la vida diaria.

Estudio de Casos

Taller

Conferencia

Experiencias de vida

Trabajo Autónomo

Lectura Crítica

Exposición

Método de preguntas

Paneles de discusión

Aprendizaje basado en

casos de vida real

Lluvia de ideas

Diapositivas

Retroalimentación

Formativa: Talleres

y trabajo personal

Mapas conceptuales

y Resumen

Martes 30 de

Agosto 2016 Ecuaciones y características de

la parábola.

Ejercicios de aplicación

Miércoles 31 de

Agosto 2016 Ecuaciones y características de

la elipse

Ejercicios de aplicación

Jueves 01 de

Septiembre 2016 Ecuación general de segundo

grado

Forma general de la ecuación

de segundo grado

Aplicaciones

Viernes 02 de

Septiembre 2016 Evaluación de unidad VII

OBSERVACIONES:

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Ley promulgada en el Registro Oficial No. 261 del 7 de Febrero del 2001

DEPARTAMENTO DE ADMISION Y NIVELACION

PLANIFICACION DE CLASES UNIDAD VIII MODULO ESPECIALIZADO CONOCIMIENTO CIENTIFICO DOCENTE: Ing. Ariel Marcillo Pincay

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS AULA: 4 (104)

AREA: CIENCIAS E INGENIERÍA PARALELO: A

SUBAREAS: CIENCIAS E INGENIERÍA ESPECIALIDADES CIENCIAS E INGENIERÍA

UNIDAD VIII Números Complejos TIEMPO

FECHA TEMA OBJETIVO MODALIDAD DE

ACCION

PEDAGOGICA

ESTRATEGIA EVALUACIÓN

Lunes 05 de

Septiembre 2016 Reseña histórica de la evolución de los

números complejos

Representación

Representar y operar

números complejos en sus

diferentes formas

utilizando para ello el

lenguaje matemático

apropiado y resolviendo

problemas como aplicación

al campo profesional.

Estudio de Casos

Taller

Conferencia

Experiencias de vida

Trabajo Autónomo

Lectura Crítica

Exposición

Método de preguntas

Paneles de discusión

Aprendizaje basado en

casos de vida real

Lluvia de ideas

Diapositivas

Retroalimentación

Formativa: Talleres

y trabajo personal

Mapas conceptuales

y Resumen

Martes 06 de

Septiembre 2016 Definición, el plano complejo

La unidad imaginaria.

Forma rectangular y trigonométrica de los

números complejos.

Aplicaciones

Miércoles 07 de

Septiembre 2016 Igualdad de números complejos

Suma y resta de números complejos

Jueves 08 de

Septiembre 2016 División y potencia de números complejos

Ejercicios varios

Viernes 09 de

Septiembre 2016 Evaluación de la Unidad VIII

OBSERVACIONES:

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Ley promulgada en el Registro Oficial No. 261 del 7 de Febrero del 2001

DEPARTAMENTO DE ADMISION Y NIVELACION

PLANIFICACION DE CLASES UNIDAD IX MODULO ESPECIALIZADO CONOCIMIENTO CIENTIFICO DOCENTE: Ing. Ariel Marcillo Pincay

ASIGNATURA: MATEMATICAS AULA: 4 (104)

AREA: CIENCIAS E INGENIERÍA PARALELO: A

SUBAREAS: CIENCIAS E INGENIERÍA ESPECIALIDADES CIENCIAS E INGENIERÍA

UNIDAD IX Matrices y sistemas lineales y no lineales TIEMPO

FECHA TEMA OBJETIVO MODALIDAD DE

ACCION

PEDAGOGICA

ESTRATEGIA EVALUACIÓN

Lunes 12 de

Septiembre 2016 Reseña histórica sobre la evolución de las

matrices

Clases de matrices.- Definición

Resolver operaciones con

matrices, e identifica el

determinante de una matriz

y resuelve problemas por

varios métodos,

relacionando los mismos en

el campo profesional y la

vida diaria.

Estudio de Casos

Taller

Conferencia

Experiencias de vida

Trabajo Autónomo

Lectura Crítica

Exposición

Método de preguntas

Paneles de discusión

Aprendizaje basado en

casos de vida real

Lluvia de ideas

Diapositivas

Retroalimentación

Formativa: Talleres

y trabajo personal

Mapas conceptuales

y Resumen

Martes 13 de

Septiembre 2016 Clasificación y propiedades de las matrices

Operaciones con matrices

Miércoles 14 de

Septiembre 2016 Igualdad y suma de matrices

Problemas

Jueves 15 de

Septiembre 2016 Diferencia, producto y potencia de matrices

Problemas

Viernes 16 de

Septiembre 2016 Determinantes

Determinante de una matriz

Método para encontrar la determinante de

una matriz

Ejercicios

OBSERVACIONES:

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Ley promulgada en el Registro Oficial No. 261 del 7 de Febrero del 2001

DEPARTAMENTO DE ADMISION Y NIVELACION

PLANIFICACION DE CLASES UNIDAD IX MODULO ESPECIALIZADO CONOCIMIENTO CIENTIFICO DOCENTE: Ing. Ariel Marcillo Pincay

ASIGNATURA: MATEMATICAS AULA: 4 (104)

AREA: CIENCIAS E INGENIERÍA PARALELO: A

SUBAREAS: CIENCIAS E INGENIERÍA ESPECIALIDADES CIENCIAS E INGENIERÍA

UNIDAD IX: Matrices y sistemas lineales y no lineales TIEMPO

FECHA TEMA OBJETIVO MODALIDAD DE

ACCION

PEDAGOGICA

ESTRATEGIA EVALUACIÓN

Lunes 19 de

Septiembre 2016 Sistemas de ecuaciones lineales

Definición y clasificación de

los sistemas de ecuaciones

lineales

Resolver problemas de

ecuaciones e inecuaciones

lineales y no lineales, así como

también los mismos sistemas

de inecuaciones en dos

variables, teniendo en cuenta la

importancia que tienen estos

sistemas en el desarrollo del

campo profesional.

Estudio de Casos

Taller

Conferencia

Experiencias de vida

Trabajo Autónomo

Lectura Crítica

Exposición

Método de preguntas

Paneles de discusión

Aprendizaje basado en

casos de vida real

Lluvia de ideas

Diapositivas

Retroalimentación

Formativa: Talleres

y trabajo personal

Mapas conceptuales

y Resumen

Martes 20 de

Septiembre 2016 Métodos de solución de

sistemas de ecuaciones lineales

Ejercicios de aplicación

Miércoles 21 de

Septiembre 2016 Sistemas de ecuaciones no

lineales

Definición y clasificación de

los sistemas de ecuaciones no

lineales. Soluciones.

Jueves 22 de

Septiembre 2016 Sistemas de inecuación de dos

variables

Definición y clasificación de

los sistemas de inecuaciones de

dos variables

Métodos de soluciones

Viernes 23 de

Septiembre 2016 Evaluación de la Unidad IX

Evaluación del segundo parcial

OBSERVACIONES:

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ Creada mediante Ley promulgada en el Registro Oficial No. 261 del 7 de Febrero del 2001

DEPARTAMENTO DE ADMISION Y NIVELACION

PLANIFICACION DE CLASES

MODULO ESPECIALIZADO CONOCIMIENTO CIENTIFICO DOCENTE: Ing. Ariel Marcillo Pincay

ASIGNATURA: MATEMATICAS AULA: 4 (104)

AREA: CIENCIAS E INGENIERÍA PARALELO: A

SUBAREAS: CIENCIAS E INGENIERÍA ESPECIALIDADES CIENCIAS E INGENIERÍA

TIEMPO

FECHA TEMA OBJETIVO MODALIDAD DE

ACCION

PEDAGOGICA

ESTRATEGIA EVALUACIÓN

Lunes 26 de

Septiembre 2016 Evaluación final de materias Resolver de manera correcta

cada una de las evaluaciones

planteadas en las asignaturas

respectivas sean estas de

Recuperación y Final.

Revisar portafolios

Cuestionarios

Calificaciones

Exposición

Método de preguntas

Retroalimentación

Martes 27 de

Septiembre 2016 Evaluación final de materias

Miércoles 28 de

Septiembre 2016 Entrega de calificaciones

Socialización de notas con

estudiantes

Jueves 29 de

Septiembre 2016 Evaluación de Recuperación

Viernes 30 de

Septiembre 2016 Evaluación Final

OBSERVACIONES: