SOCIEDAD CENTRO EDUCACIONAL

“MARÍA GRISELDA VALLE”

http://colegiomariagriseldavalle.cl/ubicacion/

SECTOR:

MATEMÁTICA

PROFESORA:

PAOLA BON V.

ORIENTÉMONOS EN EL ESPACIO:

ACTIDIVIDAD I:

Analiza la siguiente situación y responde a

las interrogantes: (Completa la guía de

trabajo).

Llegó una familia a la misma cuadra en que

tú vives. Su hijo mayor resultó ser

compañero de Curso. Este es el mapa que le

han entregado para que se ubique mejor en

el barrio.

OBSERVA:

a.- Si parto del colegio y camino 3 cuadras al este y 4 cuadras al sur, ¿a dónde llego?

b.- Si parto del correo y camino 5 cuadras al norte y 3 cuadras al oeste, ¿a qué lugar llego?

c.- Caminé 6 cuadras hacia el sur y llegue al hospital, ¿desde dónde partí?

PLANO CARTESIANO:

Antes de ir a cualquier lugar, las personas se

ubican y se orientan utilizando un plano.

Ubican el lugar exacto donde se encuentran

y, se orientan con los puntos cardinales a fin

de saber hacia dónde dirigirse.

ELEMENTOS DEL PLANO CARTESIANO:

• El plano cartesiano está

formado por dos rectas

numéricas cortadas

perpendicularmente en un

punto llamado origen.

• Un par ordenado es un

punto en el plano de la

forma (x;y).

• Al cortarse estas rectas

forman 4 cuadrantes.

OBSERVA:

http://arlitaquirozrodas.blogspot.com/2009/01/plano-cartesiano.html

ACTIVIDAD II:

I. Dibuja un plano cartesiano y, en él, señala, con color, la ruta seguida por un móvil que pasa por los siguientes puntos, para ir desde A hasta B:

1. A = (−7, −6)

2. P = (−4, −6)

3. Q = (−4, −2)

4. R = (−2, 0)

5. S = (0, 1)

6. T = (5, 3)

7. W = (7, 3)

8. B = (9, 7)

ACTIVIDAD III:

Identifica las coordenadas de los siguientes puntos dados

en el plano. Nombra los puntos para evitar confusiones, tal

como lo hecho en clases: