PROYECTO:“PLANTAMOS ÁRBOLES PARA LIMPIAR

NUESTRO AMBIENTE”

NOMBRES: Yolanda Isabel FERNÁNDEZ MENDIETA. Antero MOCHCCO FLORES.

PRIMARIA . AULA 6 CICLO IIISEDE CAÑETE

MISS Yesicka TANCÚN VILLAFUERTE.

2.-.-IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA.

En el anexo de Clarita, Herbay Alto, comunidades cercanas y que son anexos del distrito de San Vicente,específicamente en las escuelas y /o alrededores, se observan grandes cantidades de elementosque causan la contaminación ambiental y dan mal aspecto a los lugares antes mencionados, además de ser fuentes de agentes contaminantes que causan enfermedades

Los montículos de desperdicios se observan por todos lados, los mismos ciudadanos tiran lo que se les ocurre por donde sea y al parecer no son conscientes de lo que están haciendo con nuestro ambiente

3.-OBJETIVOS.-3.1.-OBJETIVO GENERAL. -Desarrollar la cultura del sembrado de árboles en las comunidades de Clarita y Herbay Alto, anexos del distrito de San Vicente- Cañete.3.2.-OBJETIVOS ESPECÍFICOS.-Plantar árboles en los alrededores de las comunidades de Clarita y Herbay Alto.-Fomentar el cuidado de las plantas para purificar nuestro ambiente

4.-ETAPAS Y ACTIVIDADES CONTEMPLADAS EN EL PROYECTO.-

ETAPAS ACTIVIDADES RESPONSABLES  

A.-Planificación del

proyecto.

-Elaboración del

proyecto.

DOCENTES. 

B.-Presentación del

proyecto.

-Entrega del

proyecto al director.

DOCENTES. 

C.-Aprobación del

proyecto.

-Resolución

directoral

DIRECTOR. 

D.-Charla

informativa sobre

cuidado y

conservación de los

árboles.

-“Los árboles

purifican nuestro

ambiente”

DOCENTES.

 

E.- Envío de oficio

al Concejo

Provincial de

Cañete para la

donación de

acacias, eucaliptos,

pinos, sauces

-Oficio para

donativo de árboles.

DIRECTOR.

F.-.Formación de

grupos de

trabajo

-Forman grupos

de trabajo

libremente.

DOCENTES. Y

ESTUDIANTES.

G.- Acopio de

materiales para

la ejecución del

proyecto.

-Conseguimos

cajas, pintura,

bolsas, papeles,

etc.

DOCENTES. Y

ESTUDIANTES.

H.-Evaluación de

los primeros

resultados.

-Observamos

objetivamente

los primeros

resultados.

DOCENTES.

I.-Evaluación de

resultados

finales.

-Observamos

objetivamente

los resultados

finales.

DOCENTES.

5.-CRONOGRAMA.- ETAPAS ACTIVIDADES RESPONSAB

LES

CRONOGRAMA

A.-Planificación

del proyecto.

-Elaboración del

proyecto.

DOCENTES. 20 DE JUNIO DEL 2011

B.-Presentación

del proyecto.

-Entrega del

proyecto al

director.

DOCENTES. 01 DE JULIO 2011

C.-Aprobación

del proyecto.

-Resolución

directoral

DIRECTOR. 10 DE JULIO DE 2011

D.-Charla

informativa

sobre cuidado y

conservación de

los árboles.

-“Los árboles

purifican

nuestro

ambiente”

DOCENTES. 20 DE JULIO DE 2011

E.- Envío de oficio

al Concejo

Provincial de

Cañete para la

donación de

acacias,

eucaliptos, pinos,

sauces

-Oficio para

donativo de

árboles.

DIRECTOR. 01 DE AOSTO DE 2011

F.-.Formación de

grupos de trabajo

-Forman grupos

de trabajo

libremente.

DOCENTES. Y

ESTUDIANTES

.

15 DE AGOSTO DE 2011

G.- Acopio de

materiales para la

ejecución del

proyecto.

-Conseguimos

cajas, pintura,

bolsas, papeles,

etc.

DOCENTES. Y

ESTUDIANTES

.

20 DE AGOSTO DE 2011

H.-Evaluación de

los primeros

resultados.

-Observamos

objetivamente los

primeros

resultados.

DOCENTES. 15 DE NOVIEMBRE DE 2011

I.-Evaluación de

resultados finales.

-Observamos

objetivamente los

resultados finales.

DOCENTES. 20 DE DICIEMBRE DE 2011

6.-PRODUCTOS DEL PROYECTO.El producto principal que se obtendrá luego de la ejecución del proyecto será la mejora y purificación del ambiente.A.-Distribución de 100 plantas (aproximadamente ) en los alrededores de la escuela Clarita y de Herbay Alto.7.-BENEFICIARIOS DEL PROYECTO.En total serían aproximadamente 300 habitantes.A.-BENEFICIARIOS DIRECTOS.- La comunidad educativa de las escuelas de Clarita y Herbay Alto.B.-BENEFICIARIOS INDIRECTOS.-Los ciudadanos de las comunidades de Clarita y Herbay Alto

8.-IMPACTOS DEL PROYECTO.Al final del proyecto esperamos mejorar el ornato de los anexos de Clarita y de Herbay Alto además de incentivar el cuidado ambiental.9.-RELACIÓN DEL PROYECTO CON OTRAS INICIATIVAS.El presente proyecto se complementa con el programa de donación de plantas ornamentales por la Municipalidad Provincial de Cañete , el mismo que en la actualidad se ejecuta para todas aquellas instituciones debidamente identificadas que soliciten la donación de plantas.

10.-BREVE RESUMEN DEL PROYECTO.A.-¿Cuál es el problema y sus causas?-Los desechos que se encuentran en todos lados y pueden causar serias enfermedades, además de atentar contra el ornato de las comunidades.

B.-¿Qué se pretende lograr con el proyecto? Solución propuesta.-Crear la cultura de cuidado ambiental de cada individuo involucrado, para con los árboles que purifican nuestro ambiente.C.-¿A quiénes beneficiará?¿A cuántos?Beneficiará a los estudiantes involucrados, a los padres de familia, ciudadanos y a la preservación ambiental.

D.-¿Dónde se implementará?Lugar.En el anexo Clarita y en Herbay Alto

E.-¿Con qué recursos?-Con recursos propios y de gestión.F.-¿Quiénes lo harán? Responsables. ¿Con la colaboración de quiénes más?-Los docentes involucrados: Yolanda Isabel FERNÁNDEZ MENDIETA. Antero MOCHCCO FLORES.G.-¿Cuánto tiempo durará?Aproximadamente 6 meses.H.-El proyecto forma parte de algún programa o plan más amplio? En caso de ser así, especifique y señale como.Este proyecto no forma parte de otro, pero sí esta relacionado con el proyecto “Reciclemos”, impulsado por la Municipalidad Provincial de Cañete.