Planificando nuestro producto programado

¿Sobre cuál desastre natural será nuestro proyecto?

Tsunamis

¿Cuáles variables intervienen en este fenómeno?

Terremotos (maremotos), La energía de un tsunami que depende de su altura (amplitud de la onda) y de su velocidad.

¿Cómo afecta cada una de estas variables?

El 90% de estos fenómenos son provocados por terremotos y la energía total descargada sobre una zona costera también dependerá de la cantidad de picos que lleve el tren de ondas (en el reciente maremoto del Océano Índico hubo 7 picos). Este tipo de olas remueven una cantidad de agua muy superior a las olas superficiales producidas por el viento.

Escenario

Dibujemos los escenario e ideas que tenemos para animar con Scratch el desastre natural seleccionado.

Organizando nuestras ideas sobre la animación

Escenario que vamos a crear con Scratch sobre el desastre natural

investigado

Objetos que deben estar

- Información con respecto al tema.

-El agua

-La tierra que se mueve

- Y con forme vaya trabajadoen el producto programado veré si necesito más objetos.

Describa con sus palabras el efecto a lograr (algoritmo)

Construya el algoritmo del programa para lograr la animación.

Escribe lo que quieres que suceda en tu animación.

Coloque los bloques de Scratch para lograr la animación

El escenario va a ir cambiando conforme va saliendo la información con respecto al tema por parte de algún objeto que todavía no he decidido qué va a ser.

Cuando la tierra tiemble el agua avanza hacia la costa destruyendo todo a su paso.(por el momento espero necesitar sólo 2 objetos, uno para la tierra y el otro para el agua) Todavía no he definido en qué momento estos procesos se va a activar, esto lo definiré después.

- Si me da tiempo en otro escenario me gustaría representar una vista satelital de un tsunami.

Cambiar el fondo a #fondo

Espera

Cambiar el fondo a #fondo

Al presionar la bandera

Decir [información ]

Objeto Tierra

Envíe al objeto agua….

Siguiente disfraz

Repite #

Objeto Agua

Siguiente disfraz

Repite #

Al recibir….