1. Trabajar Por PROYECTOS Qu es? Un plan de Accin de las
Naciones Unidas Realizacin y empre Grupo de Alumno @ s Profesores y
Sus Que Se Proponen un si Mismos Con la Intencin clara de los
resultados por las Naciones Unidas Conseguir. Como planificarlo? 1
.- ASUNTO O TEMA: Elegirlo Mediante lluvia de ideas, propuestas
individuales ... Con una Votacin. 2 .- UBICACIN contextual (no
siempre) 3 .- OBJETIVOS: Claros, precisos por competencias y / o
reas -- Competencias bsicas, Aquellas que se van a Conseguir un
travs de nuestro trabajo. -- reas IMPLICADAS, Aquellas reas que se
van a tener en cuenta a la hora de llevar a cabo nuestro trabajo as
como los especialistas que van a formar parte de este proyecto
educativo. - Contenidos, Cada proyecto va vinculado a una o ms
unidades didcticas, por lo que se van a trabajar unos contenidos
pertenecientes a ella / as. -- Grupo y nivel de aplicacin, Ciclo y
/ o nivel en el cual va a ser aplicado el trabajo. 4 .- ACCIONES Y
TAREAS Proceso de realizacin, Cuales son las tareas y
procedimientos a llevar a cabo para que la tarea se lleve de la
manera ms eficaz as como los pasos a seguir en cada uno de los
procesos. Toma de decisiones y argumentacin, el por qu de las
decisiones tomadas anteriormente: - Del profesor / es - Del alumno
/ a:Propuesta de agrupamiento de trabajo en funcin de la naturaleza
del mismo, marco de las prioridades de su flexibilidad. - Otros
miembros:especificar si en la elaboracin del proyecto van a
participar otras personas, ciclos, cursos ...; Por ejemplo, padres,
educadores, entidades pblicas .. 5 .- RECURSOS: - Tic Escuela 2.0 -
Tiempo - Humanos - Equipamiento de instrumental y / o instalaciones
2. - Financieros 6 .- EL PLAN DE CALENDARIO (Fecha de inicio y fin
negociable) - En qu orden - Con duracin? - Por quin? 7 .- EVALUACIN
Recursos utilizados para las observaciones directas o indirectas
del alumnado participante en el desarrollo del trabajo y as obtener
los indicios necesarios para llevar a cabo la valoracin de la
manera ms objetiva posible - Del Plan - Del Proceso, los pasos
dados - Resultado final: EXPOSICIN FUERA DEL AULA: Presentaciones,
blog, exposicin ....
