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Melissa Aguirre Bernal 45983 Plataform as Virtuales

Plataformas virtuales

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Page 1: Plataformas virtuales

Melissa Aguirre Bernal45983

Plataformas Virtuales

Page 2: Plataformas virtuales

• Hola Buenas tardes, en ésta presentación veremos la evolución de las plataformas educativas, así como sus funciones

• Además veremos lo qué es una plataforma educativa y sus

diferentes funciones dentro de la misma.

Espero sea de su agrado….Adelante!!!

Page 3: Plataformas virtuales

Evolución

LMS

Plataformas Educativas

Campus

Plataformas

Comentarios

HistoriaAhora es tu turno de Evaluar tus

conocimientosBienvenidos a la plataforma Virtual, estos son los temas que vamos abordar.Espero sea de su agrado y que se diviertan.

Page 5: Plataformas virtuales

HistoriaFinales del siglo xix primeras

ofertas de actividades a distancia

la educación a distancia nace por las culturas educativas

solidificadas en cientos de años de educación presencial formadas

La web permitió cambiar radicalmente la distribución de los materiales

Primeras plataformas: sitios web especialmente

diseñados con o sin ingreso restringido

Después surgen las plataformas más poderosas

tal como las conocemos actualmente

Page 6: Plataformas virtuales

-Generar informes

-Gestionar servicios de

comunicación

-Gestionar usuarios-Seguimiento del

proceso de aprendizaje

-Administrar el acceso-Realizar evaluaciones

*Programa empleado

para administrar, distribuir y controlar

las actividades

.LMS

Page 8: Plataformas virtuales

¿Qué Son?• Plataformas su objetivo era concentrar en un

solo lugar herramientas necesaria para el desarrollo de cada proyecto de educación a distancia

• -herramientas de comunicación e intercambio• -soporte de contenidos en línea o de

distribución de contenidos en forma digital• -información para la gestión del cursado• Surgen en respuesta a las necesidades de la

educación a distancia que encontró en las comunicaciones vía Internet un recurso que le dio un importante impulso. Son programas que cuentan con herramientas para la gestión de la e-a

Page 9: Plataformas virtuales

NoviembreDomingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado

1 2 3 4 5 6 7

8 9Tarea

10 11 12 12 14

15 16Tarea

17 18 19Actividad

20 21

22 23

Plática sobre plataformas

24 25 26

Trabajo sobre los campus

27 28

29 30

Page 11: Plataformas virtuales

Actividades

Hacer un trabajo donde desarrollen una

clase usando la plataforma.

Investigar ¿Qué es un campus?Consulta la siguiente página.

http://es.wikipedia.org/wiki/Campus

Hacer un ensayo sobre la importancia de las plataformas en word. Puedes consultar ésta

página.http://eaa.educared.net/index.php?/content/

view/334/61/

Page 12: Plataformas virtuales

Anuncios

Les recuerdo que la fecha límite para entregar

trabajos es el 26 de noviembre

Les recuero de la conferencia el día 23 de noviembre

Page 13: Plataformas virtuales

Campus

• El campus virtual propone q el alumno q estudia a distancia tengas las mismas posibilidades educativas que quien lo hace de manera presencial.

• Proporciona herramientas de comunicación y participación destinados a favorecer el aprendizaje

• Espacios donde se concentra actividades de la educación superior. Cuenta con aulas, bibliotecas, salas, etc pero se ven a través del monitor

Page 14: Plataformas virtuales

Plataformas• Plataformas: hay mucha tecnología, se

distingue por la vista de administrador que tiene. Admite diferentes miradas: tecnológica, administrativa, académica, gestión.

• Actores los que participan en la plataforma: docentes, administradores de aulas, tutores, autores

• Le permiten al docente manipular la información, registrar eventos y producir estadísticas

• Ayudan a construir el sentido de pertenencia a la comunidad educativa.

• Nacen a partir de los 90

Page 15: Plataformas virtuales

¿Te quedó claro el contenido?, Escribe aquí tus cometarios.

Page 16: Plataformas virtuales

• Con esto llegamos al fin de nuestra presentación, espero les hayan quedado claros los contenidos.

• Para estar seguros de que su aprendizaje fue significativo, les pido realicen las actividades asignadas dentro del cuadro de plataformas educativas

• Con esto daremos por concluida la sesión.

• Gracias……..