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Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento
Ávila Sánchez Yessica Alondra
Portafolio 03
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Contexto
Mi campo de desarrollo es la planeación, diseño e
implementación de cursos en línea para el Instituto
Federal Electoral en México D.F.
La implementación de cursos en línea es un reto para
el Instituto pues los empleados están acostumbrados a
la capacitación in situ y a no leer.
El Instituto cuenta con herramientas propias para
diseminar los contenidos que genera, por ejemplo:
páginas web de contenidos específicos, campus virtual,
mensajero institucional, correo electrónico, repositorios
de contenidos, sitios colaborativos, etc.
AudienciaEmpleados de las 32 Juntas
Locales Ejecutivas, 20
Direcciones Ejecutivas y
Oficinas Centrales, encargados
de la operación de las
herramientas administrativas
del Instituto.
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ObjetivoDesarrollar y diseminar REA que apoyen el aprendizaje
de los empleados en el uso de las herramientas de
administración de recursos, en este caso el módulo de
Gastos de Viaje(iE).
Los REA deben ser de fácil reutilización por parte otros
capacitadores.
Diseminación
ETAPA 1.
Curso en línea a través del Campus
Virtual del Instituto. (Videos, guías
y ejercicios de retroalimentación).
Invitación expresa a los
participantes mediante oficio
dirigido al representante de su
Unidad Responsable.
En el Foro se recogen las
inquietudes expuestas por los
empleados para proponer la
mejora en los contenidos y manejo
de los REA.
Diseminación
ETAPA 2.
1. Publicación de los contenidos (guías, videos, presentaciones, etc.) a través del Micrositio:
https://siga.dea.org.mx
2. Envío de avisos vía e-mail a los empleados respecto de tips, puntos importantes que necesiten recalcarse, a través de la cuenta:
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Estrategia de evaluación
En la primera etapa de capacitación en línea a través
del Foro en el campus virtual se recogieron diversas
opiniones emitidas por los participantes.
Al finalizar la primera etapa se aplicó una evaluación
en torno al desempeño del capacitador y la calidad de
los materiales. Las preguntas giraron en torno a 4 ejes:
1. Objetivos de la capacitación.
2. Contenidos de la capacitación.
3. Desempeño de la capacitación.
4. Medios de impartición de la capacitación.
5. Observaciones y/o comentarios.
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Evaluación
En lo que respecta a las opiniones emitidas a través del foro se sugiere realizar
videos con audio y no solo texto ya que para el participante le resulta más fácil y
familiar aprender de ese modo.
En lo referente a la encuesta, si bien los 3 primeros puntos fueron calificados de
forma exitosa por parte de los participantes, estos no mostraron especial interés
por el uso de redes sociales para su aprendizaje, ya que según refieren los
medios a través de los cuales se disemina el material son los óptimos y
suficientes, sin embargo la balanza se inclino hacia Facebook en el caso de
preferir una red social.
Lo anterior seguramente se debe a que no relacionan su trabajo con el uso de
redes sociales o al menos no lo ven por ahora como una herramienta, ya que el
medio de comunicación inmediato es el mensajero institucional.
Sin embargo dentro del área vemos posibilidades de implementar un canal de
comunicación que podría ser a través del Facebook o un foro dentro del propio
micrositio del SIGA donde los usuarios compartan información y se mantengan en
comunicación más interpersonal.
S
¡Gracias por su atención!