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Conociendo algunas herramientas que podrían ser consideradas como Recursos Abiertos con aplicación en el ámbito educativo
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Diagnostico de herramientas y propiedades en el uso de RAE
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Barrios, Arturo 2014
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Planteamiento del problema y uso de los Recursos Abiertos Educativos dentro de un entorno educativo como lo es la Universidad.
Explorar posibles herramientas de uso de RAE dentro de un entorno educativo como la Universidad
¿Qué es un Recurso Abierto Educativo?
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Los Recursos Abiertos Educativos (RAE) son un
abanico de herramientas, estrategias y materiales
de acceso libre con fines educativos
¿Dentro de cuál entorno laboral tendría
aplicación la RAE?
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Los RAE pueden al tener un enfoque formativo
tienen aplicación desde la academia hasta en la
formación y mejora profesional del personal de
empresas
Un ejemplo puede ser la universidad, conformada
por sus estudiantes y cuerpo docente en calidad
educativa e investigativa
¿Cuál es la necesidad de la aplicación
de la RAE?
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Haciendo uso del ejemplo de la Universidad en
calidad educativa e investigativa, se tiene una
oportunidad y necesidad de búsqueda constante
de información así como múltiples fuentes
dispersas para finalmente generar el contenido
educativo o el producto de investigación
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Para el uso de Recursos Abiertos Educativos (RAE) se requiere la posibilidad de compartir contenido educativo, materiales y guías, así como referencias para trabajos colaborativos:
Algunos ejemplos que se destacan como recursos son los sugeridos a continuación: ◦ Facebook
◦ Directory of Open Access Journals (DOAJ)
◦ Google Scholar
Propiedades - Facebook
Es un sitio web de redes sociales creado
por Mark Zuckerberg
Servicios que ofrece
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Lista de amigos
Chat
Grupos y páginas
Muro
Fotos
Regalos
Botón "Me gusta“
App Center
Aplicaciones
Juegos
Poke
Sátira
Para el tipo de información que
necesito la red social de
Facebook no ofrece información
de interés académico y puede
ser un distractor.
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Propiedades - Wikipedia
Es una enciclopedia libre, políglota y editada
colaborativamente.
Servicios que ofrece
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Edición de contenido
Contenido elaborado
colaborativamente
Interfaz amigable
Comunidad abierta
Licencia de contenidos
Wikipedia
Para el tipo de información que
necesito la biblioteca colaborativa
de Wikipedia
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Propiedades - Directory of Open
Access Journals(DOAJ) El Directory of Open Access Journals(DOAJ)
lista revistas de acceso libre, científicas y académicas, que cumplan con estándares de alta calidad al utilizar la revisión por pares o control de calidad editorial y que sean gratuitas para todos al momento de su publicación
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Propiedades - Google Scholar
Google Scholar es un gestor de búsqueda
de la misma Google que ofrece el servicio
orientado a conseguir literatura académica,
de varias disciplinas, desde articulos, tesis,
libros de editoriales academicas,
repositorios online, universidades y otras
paginas web.
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El indicador de logro, para la estrategia con recursos abiertos van desde la obtención de los contenidos, la discriminación crítica y juiciosa de material utilizable del que no, así como completar las actividades de aprendizaje sugeridas por el docente o la producción de material investigativo.
Reflexión
Facebook resultó amigable como mecanismo de conexión entre individuos y redes de personas con intereses en común.
Permitió la colaboración y el trabajo en equipo de personas organizadas.
Sin embargo no ofrece mucha información de interés académico para fines especializados, mas allá de grupos y paginas tipo “Fan Page”
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Reflexión
Wikipedia resultó accesible a todo el publico y se han hecho investigaciones donde se avala su capacidad para reflejar información y para hacer periodismo.
Sin embargo su calidad colaborativa exige del trabajo en equipo y de personas organizadas y capacitadas, así como una constante evaluación de su contenido.
Ofrece mucha información de interés académico, pero debido a su flexibilidad no es de buena calidad para su citación, aunque permite referirse a otras publicaciones de mayor base.
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Gracias
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References
Fundación Wikimedia, Inc. (27 de 8 de 2014). Wikipedia. Recuperado el 2014, de http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia
Fundación Wikimedia, Inc. (21 de 8 de 2014). Facebook. Recuperado el 2014, de http://es.wikipedia.org/wiki/Facebook
Google. (s.f.). Google Scholar. Recuperado el 2014, de http://scholar.google.com/intl/en/scholar/about.html
Pacheco-Mendoza, J. (2011). Uso de Mendeley ( Tutorial ) (p. 1- 89).
The DOAJ Team. (2014). About DAOJ. Recuperado el 2014, de http://doaj.org/about
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