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Tutoría 2 Computadoras como Herramientas en el Apoyo Didáctico Enfoq ue Teoría de aprendiza je que lo sustenta Tipo de software Algunas característica s del software Imagen Algorítmico Conductis ta Sistemas Tutoriales Estáticos Enseñanza programad a Realiza comprobac iones de aprendiza je Sistemas de Ejercitaci ón y práctica Repetició n Refuerzo a un tema previamen te estudiado Se conjugan 3 condicion es: cantidad de ejercicio s, variedad en formatos Heurístico Construct ivista Sistemas Expertos Da motivació n al alumno Requiere esfuerzo intelectu al Simuladore Forma de [Escribir texto] Karla Argüello Espinoza

Práctica 2

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Page 1: Práctica 2

Tutoría 2

Computadoras como Herramientas en el Apoyo DidácticoEnfoque

Teoría de aprendizaje

que lo sustenta

Tipo de software Algunas características del

software

ImagenAl

gorít

mic

o

Conductista

Sistemas Tutoriales

Estáticos Enseñanza

programada Realiza

comprobaciones de aprendizaje

Sistemas de Ejercitación y práctica

Repetición Refuerzo a

un tema previamente estudiado

Se conjugan 3 condiciones: cantidad de ejercicios, variedad en formatos

Heu

rístic

o

Constructivista

Sistemas Expertos

Da motivación al alumno

Requiere esfuerzo intelectual

Simuladores Forma de mostrar una visión segura y barata de ciertos fenómenos

Requiere acciones como toma de decisiones.

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Reto Curiosidad Fantasía

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¡Hola!

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Uso de las TIC en Preescolar