Expresión y Percepción musical. Fátima Toledo Díaz

En un aula de educación Infantil la teoría que posiblemente elegiría sería la Teoría

psicosocial.

Algunas de las ventajas que veo a esta teoría en dicha edad son:

Mejora de aspectos negativos: es el inicio en su educación formal. Esto puede

conllevar falta de seguridad, desconfianza, vergüenza, etc. Por tanto esta teoría

contribuye a mejorar dichos aspectos negativos que podemos encontrar en esta

etapa de sus vidas.

Por otro lado es una etapa en la que empiezan a ser más independientes, por ello

esta teoría contribuye a su independencia para potenciar su confianza.

La conexión indudable entre sociedad y música. Entre la sociedad destacamos el

papel de la familia en el desarrollo musical.

Por otro lado, las desventajas que podemos encontrar son:

Es una teoría que requiere mucho contacto con la sociedad, sobre todo con la

familia. Ésta posibilita el desarrollo musical, lo que sin duda va a contribuir en la

formación de su personalidad. Esto puede ser una desventaja ya que en

ocasiones no se valora y se da la importancia que tiene la educación musical

desde estas edades, y por tanto no se reúnen los esfuerzos necesarios para que

tenga lugar de forma satisfactoria.

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