Diseño y desarrollo de recursos tecnológicos educativos

Práctica 2. Valoración de recursos.

Después de haber observado y explorado distintos recursos educativos en las siete sesiones anteriores del tema 2, redactar una valoración de cada una de ellas, argumentando ventajas e inconvenientes, y finalizando con la exposición del que a su juicio ofrece más posibilidades educativas razonando su elección.

1. Pizarra digital

Ventajas DesventajasEs una fuente inagotable de información multimedia.

Se necesita la formación de profesorado.

Las clases son más atractivas ya que llaman mucho la atención a los niños.

Se requiere una infraestructura adecuada.

Estudiantes más motivados e interesados. Es un recurso caro.La participación e interacción en clase aumenta.

La superficie de una pizarra digital se puede estropear con facilidad (reparación costosa).

Más fácil la presentación de trabajos. Puede haber distorsión de datos ya que la información proviene de varios dispositivos a la vez.

Seguimiento sencillo, para que el alumno siga todas las acciones que haga el profesor.Se ahorra tiempo. Por ejemplo, en escribir y también tienen plantillas. Todo se puede guardar y volver a ser utilizado.Estudiantes con dificultades visuales, auditivas… pueden beneficiarse.

Como podemos observar, la pizarra digital tiene más ventajas que inconvenientes. Este recurso puede ser muy útil para los profesores y alumnos, ya que es un recurso muy llamativo y capta la atención de los alumnos, ofreciéndoles actividades dinámicas que no están acostumbrados a hacer en el libro de texto.

La ventaja más importante es que es un recurso que puede ser muy útil para los niños con alguna discapacidad, ya que por ejemplo para los niños con dificultados auditivas podemos poner al intérprete de lengua de signos en la pizarra digital.

El único inconveniente importante, en mi opinión, es que es un recurso bastante costoso y no todos los centros tienen pizarra digital y si la tienen, en la actualidad, todavía no son muy utilizados por la falta de formación del profesorado.

2. PowerPoint

Ventajas DesventajasFlexibilidad, creatividad y facilidad. Presentación simple de las ideas, que casi

siempre se presentan con guiones.Presenta textos, imágenes y videos de manera coordinada y se pueden insertar sonidos.

La presentación se pude dañar fácilmente por un virus.

Fácil modificar las diapositivas y editar la información.

Personas con poca formación informática les puede resultar difícil de utilizar.

Presenta la exposición de una manera organizada y dinámica.

Se requiere de un ordenador, una pantalla y un proyector.

Se pueden crear enlaces por medio de hipervínculos. La presentación puede ser proyectada en una gran pantalla.Se pueden imprimir copias de las diapositivas.

Este recurso también ofrece más ventajas que inconvenientes. Para mí, es muy útil y fácil de utilizar, tanto para niños como para profesores.

Por ejemplo, entre el Prezi y el PowerPoint, yo elegiría el PowerPoint. Se puede ver que el Prezi es muy llamativo para los niños pero también es más difícil de utilizar para ellos, y el PowerPoint al final hace las mismas funciones que el Prezi y si lo sabes manejar muy bien, puedes hacer presentaciones sorprendentes para los niños con imágenes, sonidos…

3. Photoshop

Ventajas DesventajasGran cantidad de herramientas. Se requiere muchos conocimientos para

ser aprovechado correctamente.Edición de imágenes casi sin límites. Precio elevado.Podrás obtener efectos y resultados en las imágenes de un alto nivel.

Es pesado y podría ser difícil trabajarlo en algunos ordenadores.

Opción de corregir una imagen automáticamente.

Si no se sabe utilizar bien no podrás trabajar con este programa.

Opciones fáciles de utilizar. Dificultades en su instalación.Se necesita descargar más recursos ya que solo vienen los básicos.

Este recurso no lo veo muy útil para la educación, en mi opinión, creo que sería más útil para los estudiantes de fotografía o fotógrafos, lo enfoco más al tema de fotografía antes que a educación.

También opino que podría ser beneficioso para la asignatura de plástica en el colegio, ya que con este recurso se podría enseñar a los niños diferentes formas de hacer una fotografía, como retocarla, cual es el mejor ángulo…o lo más básico de forma innovadora y llamativa, por ejemplo los colores.

4. Jclic

Ventajas DesventajasSe pueden guardar las actividades creadas e ir modificándolas.

Al empezar puede resultar difícil la creación de actividades.

Es dinámico. Se necesitan conocimientos básicos de informática.

Fomenta la participación y el interés ya que a los alumnos les resulta atractivo.

Actividades con el mismo formato, esto puede crear desinterés en el niño.

Cada niño, con su ordenador, puede realizar actividades en cualquier momento.

El alumno, al darle en las actividades varias respuestas, puede acertar la respuesta al azar.

Se trabaja de una manera rápida. No se desarrolla el trabajo colaborativo.Los alumnos desarrollan sus habilidades. Pueden existir distracciones.El profesor puede revisar más rápido las actividades.

Actividades muy cerradas, solo de 7 tipos.

Accesible desde cualquier lugar, centro o casa.

En tercer ciclo, las actividades pueden ser un poco infantiles.

Puede atender a la diversidad del alumnado incorporando gráficos, sonidos…

El alumno no desarrolla la creatividad.

Posibilita el intercambio de experiencias docentes.

Este recurso es muy útil para hacer actividades innovadoras para los niños, ya que éstos están acostumbrados a hacer siempre actividades en papel. Al ser innovador para los niños, querrán hacer todas las actividades y así podrán aprender más y de una manera más dinámica.

También estoy de acuerdo en que este recurso tiene unas actividades muy sistematizadas, siempre son iguales, ya que solo hay 7 tipos de actividades y por esto, los niños pueden cansarse o aburrirse y dejar de prestar interés en hacer las actividades, entonces el resultado al final no sería el que quieren los profesores. Me parece muy importante saber que con este tipo de actividades los niños no desarrollan su creatividad, porque siempre se le dan las respuestas o posibles opciones para que elijan.

Por último, creo que son actividades un poco infantiles, los niños de tercer ciclo no les llamaría la atención y al final no las harían.

5. Nero

Ventajas DesventajasGrabar vídeos, cd´s e imágenes. Se necesita una formación básica para

poder utilizarlo.Hacer presentaciones. Diseño gráfico que requiere un buen

equipo.Grabar dvd´s. Algunas versiones no son gratuítas.Podemos añadir etiquetas en el cd.

En mi opinión, este recurso no me parece muy útil para la educación, lo único que podría ser útil es su herramienta para hacer vídeos, con la que los niños podrían hacer sus propias películas o grabar sus imágenes.

Es un recurso muy útil para grabar sobretodo cd´s o dvd´s, y se necesita poca formación para poder utilizarlo.

6. FrontPage

Ventajas DesventajasPermite instalar características extras dinámicas incluidas dentro del programa.

El software tiene muchos códigos en la programación de páginas web. No podría ser navegado bien por navegadores como Mozilla Firefox.

Personas que utilizan Microsoft Word pueden utilizar herramientas de FrontPage.

Se necesita un servidor web para ejecutar alguna de sus actividades.

Proporciona temas muy llamativos para crear un sitio web muy útil.

Duplica y triplica el espacio utilizado en el disco.

Generación automática de código html, no necesita programación.

Necesita de las extensiones Front Page instaladas en su servidor virtual.

El software es fácil de usar. Al instalar estas extensiones, su cuenta FTP deja de trabajar.

Programa con el que puedes crear una página web.

Al instalar, no puede proteger páginas con contraseñas.

Este recurso tampoco lo veo muy útil para la educación, en mi opinión, es más útil para la persona que quiera hacer una página web y darse a conocer (o dar a conocer su producto).

Pero también creo que tiene muchas plantillas útiles, por ejemplo, una plantilla para escribir una felicitación a un amigo o una plantilla para escribir una carta. Con este tipo de plantillas se puede llamar la atención de los niños y así podemos enseñarles a redactar una carta.

7. Libro digital

Ventajas DesventajasPromueve la lectura. No existe una oferta digital tan amplia

como en el caso de los libros impresos.Menos impacto medioambiental. Dificultad de algunos lugares para acceder

a la tecnología.Ocupan poco espacio. Necesitan electricidad, ya que funcionan

con batería.Son más rápidos y baratos de producir. Estos libros son frágiles.Se editan con rapidez y pueden ser actualizados cómodamente.

Dificultad para salva guardar los derechos de autor.

Pueden atender a la diversidad con contenidos adaptados a las personas con discapacidad.

El valor de reventa de un libro digital es casi nulo.

Posibilidad de enriquecimiento del texto a través de enlaces multimedia.

Requiere un conocimiento mínimo de tecnología.

Destacan por su portabilidad y la capacidad de almacenamiento.

No todos los libros se han digitalizado.

Posibilidad de hacer anotaciones y comentarios al margen.Herramienta muy útil para el estudio de idiomas.

El libro digital me parece un recurso muy útil para la educación pero a la vez también me parece costoso, con esto creo que no todos los niños se podrían permitir tener un libro digital.

También es importante saber que se cuida más el medioambiente ya que no se talarán tantos árboles pero a su vez se perderá el olor tradicional que tienen los libros.

En conclusión, creo que es un recurso muy innovador y llamativo para los niños y con esto podríamos incitar a los niños a leer y tener mejor comprensión lectora.

OPINIÓN PERSONAL

En mi opinión, todos los recursos anteriormente analizados pueden ser muy útiles en la educación (algunos más que otros), ya que son recursos innovadores, que llaman mucho la atención de los niños y esto fomenta un interés para aprender, resultando más fácil para ellos.

De los siete recursos analizados yo me quedaría con la Pizarra Digital. A continuación expongo el por qué.

Creo que es el recurso más útil e innovador tanto para los niños como para los profesores. Aunque por parte de los profesores se necesite una formación, es fácil su manejo y su buen uso puede ser muy beneficioso para los niños. Si les presentamos a los niños actividades en la pizarra digital, serán más llamativas para ellos y mostrarán más interés en hacer las actividades, incluso en salir a la pizarra (esto es muy importante ya que algunos niños no quieren salir nunca a la pizarra por miedo a equivocarse o por vergüenza a estar delante de sus compañeros).

También tenemos que tener en cuenta que cada vez los niños tienen más alergias, con este recurso no importará si el niño tiene alergia al polvo de la tiza.

Me parece muy importante resaltar, que este recurso es muy útil para los niños con alguna discapacidad, porque por ejemplo para los discapacitados visuales se podría aumentar o disminuir la letra, los dibujos… o para los discapacitados auditivos se podría poner a la interprete de lengua de signos en un lado de la pizarra, con esto los niños no se sentirán excluidos de la clase y serán uno más.

Un problema podría ser que por falta de electricidad o internet no podamos utilizar la pizarra, pero es un problema que se puede resolver dando la clase con la pizarra tradicional.

En conclusión, creo que la pizarra digital es un recurso muy útil para el aprendizaje de los niños, ya que tanto para ellos como para los profesores puede ser muy beneficioso y tomarán contacto poco a poco con las nuevas tecnologías.