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Práctica 3. Portafolio de evaluaciónVisibilidad y diseminación abierta del conocimiento. Septiembre 2013.
Posibilidades de diseminación en REA.
• En la Web, las redes sociales están intrínsecamente relacionadas con el concepto de diseminación ya que tratan de mejorar la interoperabilidad para compartir información. De esta manera se promueve la publicación de contenidos, la conversación, el debate, el apoyo, la empatía y el intercambio de información.
Objetivos de la Práctica.
• Aplicar una metodología de estrategia de participación y diseminación mediante el uso de herramientas digitales en beneficio del REA como las redes sociales.
• Formar una estrategia de recolección de datos como herramienta para la Autoevaluación.
• Conocer las opiniones y percepciones de los docentes acerca de su trabajo en el aula.
• Socializar la información con el fin de que el docente conozca su percepción acerca de los aspectos de su práctica que deben mejorarse.
Selección de la Audiencia.
• He elegido a los compañeros y colaboradores docentes que se mantienen en comunicación conmigo a través de mi red social “FaceBook” con el fin de aplicarles una estrategia de evaluación. (Autoevaluación para la gestión de calidad) ya que a través de este proceso es posible arribar a una comprensión puntual de la situación actual de su práctica.
Desarrollo del Instrumento de
Evaluación.• Para tener conocimiento de la diversidad de criterios que tienen los docentes del Colegiado en cuanto al tema: “Gestión de Calidad”. Se elaboró una encuesta en Facebook con la herramienta (aplicación) Encuestas para Facebook con el fin de recabar y analizar esa información diagnóstica mediante la detección de sus puntos fuertes y áreas de mejora. En este caso se publicó en mi Timeline de mi cuenta de Facebook un post con un tema relacionado con mi participación en la Dirección de Formación Académica: “Autoevaluación para la gestión de calidad” . Con esta herramienta se elaboró una encuesta de diez preguntas para obtener información sobre cómo cada docente se visualiza dentro de su práctica (autoevaluación).
Diseño de la encuesta de opinión.
(Enunciados de escala de
valoración aplicados) • 1. Aplico una prueba a mis alumnos al inicio del curso para conocer sus habilidades y dominio del contenido.
• 2. Tomo en cuenta las opiniones de mis colaboradores para mejorar mis actividades.
• 3. Mi planeación se realiza considerando las necesidades y expectativas del colegio y de su entorno.
• 4. Documento y comparto las prácticas que me han dado buenos resultados.
• 5 .Registro y doy seguimiento a la planeación, desarrollo y evaluación de mi práctica pedagógica.
Diseño de la encuesta de opinión.
(Enunciados de escala de
valoración aplicados) • 6. Identifico las necesidades de mi grupo según su importancia para desarrollar mi práctica pedagógica.
• 7. Mi labor docente la realizo de acuerdo con el plan de clase previsto.
• 8. Reviso mi planeación con el fin de adaptarla a las necesidades y capacidades de mis alumnos.
• 9. La relación que establezco con mis alumnos favorece su autoestima y el fomento de valores.
• 10. En mi práctica pedagógica promuevo la comunicación entre alumnos para la igualdad de oportunidades de aprendizaje.
Diseño de la encuesta de opinión.
(Escala de valoración aplicada
a los encuestados) • Casi Siempre/ Siempre
• Algunas Veces
• Casi Nunca/ Nunca
Evidencia del Portafolio de evaluación.
Evidencia del Portafolio de evaluación.
Evidencia del Portafolio de evaluación.
Evidencia del Portafolio de evaluación.
Recolección de datos (Resultados de la
encuesta)• La aplicación Encuestas para Facebook, resultó ser una gran herramienta, ya que me permite ver los resultados en estadísticas y compartirlas con mis contactos.
Recolección de datos (Resultados de la
encuesta)
Recolección de datos (Resultados de la
encuesta)
Recolección de datos (Resultados de la
encuesta)
Recolección de datos (Resultados de la
encuesta)
Recolección de datos (Resultados de la
encuesta)
Socialización de los resultados de la
encuesta.• Compartí los resultados con mis compañeros docentes al distribuir el link que comparte con ellos los resultados de la encuesta.
Conclusión de la Práctica.
• Gracias a la estrategia que utilicé en el desarrollo de mi práctica pude apreciar la participación de mis compañeros docentes en competencias tecnológicas. Esto permitió cumplir los objetivos de conocer las opiniones del colegiado y les proporcionó un actividad autoevaluativa y de socialización de resultados.
