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PRACTICA No. 2
PORTAFOLIO DE
TRABAJO
PRESENTADO POR:
ADRIANA G. CHAVEZ MACIAS
PLA
NTEA
MIE
NTO
D
EL
PR
OB
LEM
A
Se identifica
una
necesidad real de
información para la
elaboración del marco
teórico referente a la
investigación “Reforma
Fiscal 2014, poco eficaz
en el combate de la
informalidad” como
parte del programa de
estudio de la materia de
Impuestos.
ESTRATEG
IA D
E
LAS 4
R
Se hace referencia al
estudiante sobre la
aplicación de las 4 R, es
decir el identificar si la
información puede ser
Reutilizada tal cual, si
será Adaptada, habrá
necesidad de Modificarla
o Redistribuirla.
IDEN
TIF
ICA
CIO
N D
E
FUEN
TES D
E
INFO
RM
AC
IÓN Se les da la instrucción
respecto a
la
identificación de fuentes
de información que
tendrá que ser de
portales académicos o
científicos, siendo ésta
la única limitante en el
proceso de búsqueda.
EVA
LUA
CIO
N
La evaluación se realiza
en función del contenido
de la
información
utilizada, es decir, si
utilizó las fuentes con las
características requeridas,
todo esto incluido en la
evidencia entregada. Así
como también respecto
de la correcta mención de
los autores del material
utilizado.
EV
IDEN
CIA
ELE
CTR
ÓN
ICA
Ejemplo de la evidencia a entregar:
Economía informal
La economía informal es un fenómeno
complejo y persistente que atañe no sólo a
México sino a numerosos países del mundo. Se
asocia con el crecimiento demográfico y la
imposibilidad de la economía para generar los
empleos que satisfagan plenamente las
necesidades básicas de grupos de población.
(Rius, Patlán Pérez, & Compeán Flores, 2009).
http://cedef.itam.mx/sites/default/files/u489/cr
eacionymarchadenegocioseneconomiaformalei
nformalunamedimpresa.pdfEn el 2012, 70 de cada 100 microempresas no contaban con registro ante alguna autoridad, (INEGI, 2013). http://www.inegi.org.mx/est/contenidos/espanol/proyectos/censos/ce2009/
VIN
CU
LAC
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JETIV
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RSO
Objetivo del curso:El participante identificará estrategias de
uso de los Recursos Educativos Abiertos
(REA), a través del análisis de su contexto,
las aportaciones de la temática en el
ámbito teórico y las experiencias que se
han suscitado en el ámbito académico,
con el fin de contribuir con prácticas
innovadoras en el movimiento educativo
abierto.Vinculación:Hasta esta parte del curso, considero que
el alcance en la identificación de fuentes
de información es satisfactorio, tomando
en cuenta el planteamiento del problema
así como el contexto del tema a tratar, lo
que facilitará en un futuro próximo llegar
a contribuir con alguna práctica
innovadora
“Gracias por su atención”
