MOMENTO 2: ADAPTACIÓN SESIÓN 2 (DIANA JARAMILLO)

PREGUNTA ORIENTADORA DE CURRICULO (POC)

EN LA CALLE, AL CAMINAR Y MANEJAR, LA VIDA DEBO CUIDAR

PREGUNTAS ORIENTADORAS DEL CURRICULO

Preguntas para que analicemos en el equipo de trabajo

Pregunta Esencial

¿La educación vial, es una apuesta social buena o mala para cuidar la vida?

Pregunta de Unidad ¿Qué podemos hacer para disminuir la accidentalidad en Colombia?

¿Qué sucedería si no cumplimos con los programas de transito que hay actualmente en Colombia?

¿Cómo se clasifican las señales de tránsito que hay en Colombia?

¿Cuál es la importancia de acatar las normas de tránsito, para la prevención de accidentes y cómo promuevo su cumplimiento?

¿Qué clase de lenguaje tienen las señales de tránsito?

¿Cuáles son las infracciones de tránsito más comunes en Colombia?

Pregunta de Contenido ¿Cómo podemos todos ganar, si acatamos y respetamos las señales de tránsito?

¿Dónde debo de presentarme cuando el agente de tránsito me entregan un comparendo, por la infracción que cometí?

¿Cómo se manifiesta el lenguaje icónico en las señales de tránsito?

¿Cómo puede representar a través de gráficos estadísticos  la accidentalidad en Colombia?

¿Cuáles recursos TIC, podemos utilizar para enseñar las señales de tránsito?

¿Cómo ayudamos a prevenir tanta accidentalidad en Colombia?

¿Cuáles son las señales de tránsito que hay en Colombia?

¿Qué es la inteligencia vial y cómo podemos educar a la sociedad en relación a ésta?

¿Quién se encarga de controlar los organismos de tránsito en Colombia?

¿Por qué debo de respetar las vías en Colombia?