Todo lo que tenemos nos los da la naturaleza

Por ejemplo:

El papel

• Nosotros lo usamos para hacer dibujos, tan bonitos como…

• Pero, para tener papel tenemos que :– Cortar árboles

• ¿qué nos dan los árboles?

• Los árboles a nosotros nos dan oxígeno para respirar

• retienen el agua

• Nos limpian el lugar donde vivimos, LA TIERRA

• Por eso al usar el papel, debemos tener cuidado y:– Reutilizar hojas – NO arrancar hojas del cuaderno– Tirar al contenedor azul los residuos de papel y

cartón para que hagan más papel

• De este modo se cortarán menos árboles

• De este modo se cortarán menos árboles

• Hablemos de otros residuos, por ejemplo:– El plástico

• En las siguientes diapositivas podemos ver cuántos envases y cuántos plásticos necesitamos en los distintos países durante una semana para alimentarnos.

• Podemos ver como si es un país rico usan muchos envases, que no son tan necesarios, para pocas personas

• Si el país pobre, usan pocos envases, menos comida y reparten para más personas

El problema es que nuestros residuos no entienden de fronteras y van por el viento y por el agua a otros países donde los contaminan

• También sabéis, que los plásticos que se quedan en los montes, en las playas… no se autodestruyen

• Se quedan por ahí ensuciándolo y destruyendolo todo, durante mucho mucho tiempo…

Las tortugas, piensan que son medusas y se las comen

Muchos delfines se atragantan con

ellas y se ahogan

Ellos no reconocen los residuos de los

humanos, piensan que todo lo que hay en el mar se puede comer

• Las bolsas de plástico vienen del petróleo.

• A veces esos barcos tienen problemas en el mar,y vierten su contenido…

• Por esto es conveniente intentar usar menos plásticos y tirarlos en el contenedor adecuado, el amarillo.

Hablemos de…La luz

• Cuando nosotros en casa, en el colegio… queremos tener luz pulsamos un botón y entonces unas fábricas tienen que crear esa luz, y esas fábricas echan humo

• Estos humos ensucian el aire y calientan la tierra, la tierra se pone enferma y…

• Los pájaros no pueden respirar

¡se queman los pajaritos!

• Hoy en día los países para evitar tantos humos, están intentando implantar maneras de crear luz, sin echar humos

• Energía como la que creaba la caseta solar, por ejemplo

• Pero de momento cada vez que encendemos la luz, echamos casi siempre humo

•Todo lo anterior es una reacción en cadena cuyo final es destruir la biodiversidad y con ello el hombre

•Todos estos problemas han originado la pérdida de biodiversidad

•El mundo da vueltas

•¿pero qué es la biodiversidad?

•Todo ser vivo ( por ejemplo plantas, animales, hongos, las personas)

•Los ecosistemas ( lugares donde viven, desiertos,selvas…)

Las personas también somos biodiversidad

•Para cuidar el planeta y los seres vivos que allí pueblan este año se ha denominado:

“Año de la diversidad biológica”

•Y vosotros hicistéis unos murales ( muy bonitos y educativos, por cierto)

• Acceso a murales ( desde el blog )

•Y los alumnos de secundaria hemos hecho unos vídeos

“Haz disfrutar la biodiversidad”

• Por eso es importante practicar los siguientes gestos

• Cuidar la biodiversidad• Esperamos que os haya gustado,

gracias