EDUCACION VIRTUAL VS

EDUCACION PRESENCIAL

REALIZADO POR:Jennifer Gomez Vanegas

COD:57161538

MATERIA:Educación Mediada Por la

Tecnología DOCENTE :

Claudia Victoria Quintero García

FUNDACION UNIVERSITARIA AUTONOMA DE LAS AMERICAS

MEDELLIN – ANTIOQUIA 2016

EDUCACIÓN VIRTUAL VS

EDUCACIÓN PRESENCIAL

Donde inicio la educación virtual ?

Esta modalidad se inicia en el año 1945 con el instituto federal de capacitación del magisterio. Considerando la normal más grande del mundo ya que por razones históricas para el país tuvo que formar a mas de 90.000 personas . 

Donde inicio la educación presencial ?

Origen y Desarrollo Siglo XVII Era la época de la dominación Española en territorio Colombiano, por consiguiente la educación, básicamente de “Colegio Mayores”, “seminarios” y “Educación Superior” sólo se permitía a ciertos grupos sociales, es decir, demostrando limpieza de sangre y ser hijos legítimos, además de ser necesario demostrar por parte de los padres del aspirante que no poseían oficio bajo o innoble.

La educación virtual es…

Es una opción y forma de aprendizaje que se acopla al tiempo y necesidad del estudiante. La educación virtual facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se desea tratar y está mediada por las tecnologías de la información y la comunicación -las TIC.

La educación presencial es … Es el contexto educativo que

establece una transferencia de conocimientos, cultura del docente hacia los Estudiantes, interactuando en tiempo real y Compartiendo un aula.

Relación docente - alumno…

Educación presencial Educación a distancia• Centra el desarrollo del • El desarrollo Propone otro ceso en el docente . vinculo entre docente y alumno

• Valoriza el alumno, se le otorga independencia y autonomía en el aprendizaje .

Papel del Docente … Educación

presencial. Encargado de

conducir el proceso . Raza de lineamientos

a seguir por los alumnos .

Imparte el conocimiento

Provee recursos .

- Educación virtual

- Es un tutor, facilita , guía , orienta .

- Es un diseñador de situaciones de aprendizaje .En todas las fases de aplicación diseño y desarrollo de 2 tipos de presencia: lo cognitivo y lo social .

Papel del alumno ….

Educación presencial

Es receptor pasivo . Puede intervenir con

dudas y aportes. Sigue el ritmo pautado

por el docente que cita la clase

• Educación virtual• Es participe activo de la

construcción del conocimiento .

• Desarrolla habilidades cognitivas y sociales .

• Elige su ritmo de trabajo .

• Es responsable del proceso .

Conclusiones http://

es.slideshare.net/dianazabaletaa/paralelo-educacion-tradicional-vs-educacion-tradidional-con-tic?next_slideshow=1+

http://es.slideshare.net/meklermonica/educacion-virtual-educacion-presencial

http://es.slideshare.net/magistertendenciaslfp/escuela-nueva-y-escuela-tradicional?next_slideshow=1

https://www.google.es/#q=educacion+virtual