Curso: Gestión en Entornos Virtuales de Enseñanza-

Aprendizaje

Unidad IIFacilitadoras:Yasmín BriceñoDexi Azuaje Cecilia Gómez

Cofacilitadores:Karlin FergussonOscar AbreuRoisbel Figueroa

Barinas, Marzo 2012

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UNELLEZ: Estudios a Distancia 2 /

Actividades Unidad 2:1. Asumir el rol de docente: Editar perfil y matricular compañeros de GEVEA

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UNELLEZ: Estudios a Distancia 3 /

2. Configurar aula:

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UNELLEZ: Estudios a Distancia 4 /

3. Crear carpetas y subir archivos

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4. Eliminar y mover bloques: Foro y participantes en línea

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UNELLEZ: Estudios a Distancia 6 /

5. Crear etiqueta

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UNELLEZ: Estudios a Distancia 7 /

6. Enlazar archivo

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UNELLEZ: Estudios a Distancia 8 /

7. Actualizar foro novedades

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UNELLEZ: Estudios a Distancia 9 /

7. Crear foros

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UNELLEZ: Estudios a Distancia 10 /

Elementos del Modelo Pedagógico EaD

Estéticos

Tecnológicos

Pedagógicos

Azuaje, D. (Marzo 15, 2012)

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UNELLEZ: Estudios a Distancia 11 /

ESTÉTICA DEL AULA

Percepción adecuada de Textos

Títulos y Subtítulos

Enunciados de actividades, información y comunicación en general:

1. Debe hacerse en forma clara y precisa.

2. Redactados en función de las características de la audiencia.

3. Instrucciones bien detalladas.

4. Cuidar ortografía.

5. Verificar funcionamiento de enlaces.

Azuaje, D. (Marzo 15, 2012)

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UNELLEZ: Estudios a Distancia 12 /

Percepción adecuada de Textos

Ubicación Títulos y Subtítulos deben ubicarse uniformemente

Cuidar el Interlineado.

Color Contraste entre fondo y letras

6. Apertura de archivos.

7. Tipografía y tamaño (Sans Serif, Arial, Trebuchet)

8. No combinar más de 2 tipos de letras.

9. Usar con moderación Negritas y Subrayado

ESTÉTICA DEL AULA

Azuaje, D. (Marzo 15, 2012)

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UNELLEZ: Estudios a Distancia 13 /

Percepción adecuada de Imágenes

Cuidar el tipo de extensión JPG, PNG, GIF

Coherencia Tipo, Tamaño, Ubicación.

NITIDEZ

“ Cuidar Distractores”

ESTÉTICA DEL AULA

Azuaje, D. (Marzo 15, 2012)

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UNELLEZ: Estudios a Distancia 14 /

Tecnología + Pedagogía

Nivel I

Diseño Instruccional(Contenido Oficial)

Guía y UnidadDidáctica

(Requisitosde entrada,

presentación,orientaciones,

desarrollo decontenidos…

Ficha Técnica(Plan deactividades:

Objetivos, recursos,

estrategias, tiempo,

evaluación…)

Azuaje, D. (Marzo 15, 2012)

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UNELLEZ: Estudios a Distancia 15 /

Tecnología + Pedagogía

Nivel II

Recursos Actividades Bloques

= Recursos + Actividades + Bloques

Azuaje, D. (Marzo 15, 2012)

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UNELLEZ: Estudios a Distancia 16 /

Tecnología + Pedagogía

Nivel III

Bloque Cero (0)

Organiza y Gestiona

el Curso

Bloques

Académicos (1)

Aloja los contenidos,

Actividades de

Aprendizaje y

Evaluación

Bloques de

Cierre

Seguimiento y Control

del desarrollo del

curso, rendimiento

del estudiante, del

Tutor y de Proceso

de Enseñanza

Azuaje, D. (Marzo 15, 2012)

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UNELLEZ: Estudios a Distancia 20 / Azuaje, D. (Marzo 15, 2012)