Introducción al taller de artes visuales. Normatividad al interior del taller:

• 1.- Asistir puntualmente al aula de clases ingresando 5 minutos después de la hora (a lo sumo), y saliendo así mismo, 5 minutos antes, a menos que el profesor considere necesario aprovechar ese tiempo de clases, ya sea para repasar y/o definir tareas etc.

• 2.- Asistir a clases debidamente uniformados y con sus útiles escolares, así como con el material pertinente para utilizar en clases y sus respectivas tareas.

• 3.-En caso de no presentarse con la tarea debidamente realizada y/o con el material solicitado para trabajar en clase, el alumno podrá ser expulsado de la misma, haciéndose acreedor a un reporte.

• 4.- Será indispensable obedecer y respetar a los profesores, compañeros y administrativos dentro y fuera del plantel, empleando siempre un lenguaje tanto oral como físico, amable, respetuoso y moderado (tanto en expresiones como en volumen). Cualquier insubordinación, será causal de expulsión del aula y meritoria de su respectivo reporte.

• 5.-Esta terminantemente prohibido realizar actividades impropias de la materia y/o el aula durante la sesión de clase, esto incluye actividades tales como: Comer, jugar, ingerir bebidas, pintarse las uñas, platicar, correr o preparar tareas de alguna otra materia, entre otras. Cualquier falta de conducta será causal de expulsión del aula y amerita un reporte.

• 6.-Todos los objetos que atenten contra el debido desarrollo de la clase y la atención del alumno, siendo ajenos a esta; podrán ser confiscados y llevados a la coordinación (desde alimentos, hasta gadgets), donde se levantará el consiguiente reporte.

• 7.- Será solicitada y reconocida de forma continua la participación adecuada y activa del alumnado en clase, siendo esta siempre considerada para en su evaluación y promedio final.

• 8.- Será anulado y reportado cualquier trabajo o examen, en el que se detecte copia y/o plagio.

• 9.-Esta prohibido abandonar el aula sin permiso del profesor. • 10.-El aula se habrá de mantener siempre lo mas limpia y ordenada

posible. • 11.-El alumnado deberá siempre asistir y participar en las actividades que

tanto el personal docente como administrativo indiquen.

El acatamiento de la integridad de estas normas de conducta con cordialidad y respeto, implicara el 10% de la calificación a evaluar en cada parcial.

Lista de material• Libreta de forma francesa, papel bond cuadro grande de gramaje medio alto (90 a

100 gr), espiral y pasta dura.• Plumas: Negro, Azul, rojo (2 de cada una)• Lápiz adhesivo resistol• 100 hojas de papel bond tamaño carta de 90 gr/m2• Cutter• Sacapuntas• Block tabla de 24 x 33 cm• Tijeras• Lápices de grafito 4B, HB (2 piezas de cada una)• Goma de borrar “Factis”• Pinzas para papel • Juego de geometría con compás• Revistas de reciclaje• Lápiz de pastel blanco de china• Espejo con soporte de 20x20 cm

Es importante que el alumno cuente con una impresora a color a fin de armar la bitácora durante el curso.

BITÁCORA DE CLASE• La bitácora escolar se ha

de realizar enteramente a mano

• Apuntes dados en clase• Imágenes propuestas a

integrar en su bitácora durante la clase

• Trabajos, evidencias del carnet cultural investigaciones

• Dibujos• Fotografías de sus trabajos

Dibujo con técnica de grafito

Ejercicios de dibujo, técnica Grafito: Dibujo a mano alzada

-Reconociendo el espacio en la hoja de papel

-Recuperando conceptos esenciales: punto, línea, plano

-Calidades de la línea

Ejercicio Copas-caras, el espacio conflictivo

Comparación de las características de la modalidad izquierda y la modalidad

derecha

Ejercicio de Imagen invertida: superando los obstáculos del

dibujo-símbolo

Ejercicio de reconocimiento de bordes y del espacio negativo

(Ejercicio de collage)

Espacio negativo

Ejercicios de gradación

Ejercicio de contorno puro, mano: superando los obstáculos del dibujo-

símbolo

Ejercicio de contorno modificado, mano: Dibujando con el hemisferio

derecho del cerebro.

Ejercicio de contorno modificado, utilizando visor y visor con cuadricula

visor con cuadricula

Perspectivas,Ángulos y Esc orzos.

Ángulos

Perspectivas

Perspectivas

Perspectivas

Escorzos

Retrato y autorretrato

Error del “cráneo recortado”

Constatar la proporción

Ejercicio previo

Ejercicio previo, algunas indicaciones