CURSO DE INVESTIGACIÓN Y EMPRENDIMIENTO

Asesor de Campo: Isabel Cristina Muñoz Vargas

Correo: criss0818@gmail.com

Celular: 311 427 1791

CONOZCÁMONOS UN POCO

MÓDULO IINVESTIGACIÓN Y GENERACIÓN DE

NUEVAS REALIDADES

PROPÓSITOS

Evidenciar la importancia de la pregunta como herramienta en la investigación para la comprensión de la realidad.

Generar estrategias pedagógicas para el fomento de la cultura de la investigación en sus estudiantes

AUTOFORMACIÓN

EXPLOREMOS

El encanto de la pregunta, en: Navegaciones El magisterio y la investigación. Colombia: Circulo de lectura alternativa LTDA. Unesco - Colciencias“

CONVERSEMOS

FORO: ¿Qué preguntas de los estudiantes usted ha desaprovechado?

Lo invitamos a participar en el foro virtual. Explique claramente en qué contexto se hizo la pregunta del estudiante y por qué usted considera que en su momento la pasó por alto.

FORMACIÓN COLABORATIVAUn manual para ser niños. En: Documentos de la Misión, Ciencia, Educación y Desarrollo: Educación para el Desarrollo". Tomo 2. Presidencia de la Republica - Consejería para el Desarrollo Institucional - Colciencias. SantaféB de Bogotá́B D.C.

Cómo delimitar un tema de investigación. En: La Caja de herramientas del joven investigador. Guía de iniciación al trabajo intelectual. Medellín: La carreta editores.

CONSTRUCCIÓN DE UNA WIKI – DOCUMENTO DE REFLEXIÓN

PRODUCTO FINAL: MODULO I

Lo invitamos a compartir en este foro virtual la experiencia con sus estudiantes, resultados de la implementación de la estrategia formulada en la sesión presencial.  Puedes cargar un vídeo, fotografías o presentaciones de Power Point para narrar tu experiencia. Recuerda que los archivos no pueden pesar mas de 45 Mb.