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En esta presentacion podran encontrar una descripcion de las herraminetas del bloque de administracion en la moodle.
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BLOQUE DE ADMINISTRACION
Carolina VegaCarolina Vergara
VIII SemestreLic. En Educacion Básica con Énfasis en Tecnología e Informática
Ambientes Virtuales IUniversidad San Buenaventura Cali
LA PLATAFORMA MOODLEBLOQUE ADMINISTRACIÓN
CONTENIDO
La plataforma Moodle
Caracteristicas del bloque
Administracion de curso
Bloque de administracion
Elementos que conforman el bloque de administracion
LA PLATAFORMA MOODLE
• Moodle es un sistema de gestión de cursos, de distribución libre,
que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en
línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conocen
como LMS (Learning Management System).
• Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador
de WebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin. Basó su diseño
en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el
conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de
ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el
aprendizaje colaborativo
Los paquetes de idiomas permiten una localización completa de cualquier idioma.
Actualmente hay paquetes de idiomas
para 35 idiomas.
Pueden añadirse nuevos
módulos de actividades a
los ya instalados en
Moodle.
Personalización del sitio utilizando
"temas" que redefinen los
estilos, los colores del sitio, la
tipografía, la presentación, la distribución, etc.
Administración general por un
usuario administrador,
definido durante la instalación.
ADMINISTRACIÓN DEL SITIO
Administración de cursos El profesor tiene control total sobre todas las opciones de un curso. Se puede elegir
entre varios formatos de curso tales como semanal, por temas o el formato social,
basado en debates.
En general Moodle ofrece una serie flexible de actividades para los cursos: foros,
diarios, cuestionarios, materiales, consultas, encuestas y tareas. En la página
principal del curso se pueden presentar los cambios ocurridos desde la última vez
que el usuario entró en el curso, lo que ayuda a crear una sensación de comunidad.
La mayoría de las áreas para introducir texto (materiales, envío de mensajes a un
foro, entradas en el diario, etc.) pueden editarse usando un editor HTML WYSIWYG
integrado.
Todas las calificaciones para los foros, diarios, cuestionarios y tareas pueden verse
en una única página (y descargarse como un archivo con formato de hoja de
cálculo). Además, se dispone de informes de actividad de cada estudiante, con
gráficos y detalles sobre su paso por cada módulo (último acceso, número de veces
que lo ha leído) así como también de una detallada "historia" de la participación de
cada estudiante, incluyendo mensajes enviados, entradas en el diario, etc. en una
sola página.
Pueden enviarse por correo electrónico copias de los mensajes enviados a un foro,
los comentarios de los profesores, etc. en formato HTML o de texto.
BLOQUE DE ADMINITRACION
Contiene las funciones propias
y específicas del docente, que
permiten modificar la
estructura del Moodle,
configurarlo y ajustar los
detalles de funcionamiento del
resto de módulos de recursos y
actividades didácticas.
Elementos que conforman el
bloque de administración
Simplemente pasa al modo de edición del
curso. Es absolutamente equivalente
al botón de la barra de navegación.
Da acceso al formulario general de configuración
del curso virtual.
Da la opción de asignar roles a los usuarios o un
mismo rol a uno solo.
Los grupos deMoodle se refieren a
"clases" separadas de alumnos que siguen una
asignaturacomún pero con un profesor distinto (o
igual).
Permite generar una copia de seguridad
del estado actual del curso.
Permite restaurar una copia de seguridad
guardada previamente.
Permite usar los datos de otro curso en el que nos encontramos; estafunción puede facilitarnos la construcción de un curso a partir de otro que ya tengamos en la plataforma.
Esto te permite vaciar un curso de datos de
usuarios, mientras permanecen las
actividades y otras especificaciones. Por
favor, se cuidadoso con el curso que escoge para borrar, ¡Lo hará
para siempre!
Permite acceder al informe de actividad del alumno, que registra todoslos pasos dados por el alumno en tu curso o asignatura. Ahí podrás ver qué recursos ha visitado,cuántas veces y cuándo, las actividades realizadas, calificaciones obtenidas, trabajos entregadosetc.
Podemos utilizarlo para crear o editar preguntas
de un banco de preguntas del curso. Estas preguntas se
podrán incluir en cualquier cuestionario o
lección del curso
Existen dos grupos de escalas. Las escalas estándar son definidas por el administrador delsistema Moodle y están disponibles de forma general.Las escalas personalizadas son definidas por cada profesor y se pueden usar sólo para evaluar lasactividades del curso en el que están definidas. Se pueden crear todas las escalas que senecesiten. Para ello basta activar el botón correspondiente.
Da acceso al gestor de archivos de Moodle, para subir, descargar y gestionar losarchivos del curso o asignatura en el servidor Web.
Accede al libro de notas del curso, con la lista de alumnos y sus calificaciones entodas las actividades.
Fin de la presentacion
Estos son los iconos que veras al editar cada bloque: