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DEJANDO HUELLA EN NUESTRO ENTORNO
¿Cómo logramos un ambiente saludable en nuestra Institución?
DEJANDO HUELLA EN NUESTRO ENTORNOPROYECTO INTERDISCIPLINARIO ELABORADO POR L@S DOCENTES:AMPARO VERGARACARMEN MEYER MOSQUERAMIGUEL ANGEL NAVARROROOSEVEL LÓPEZRUTH MERCEDES QUIÑONES
DEJANDO HUELLA EN NUESTRO ENTORNO
• PROYECTO DIRIGIDO INICIALMENTE A LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL DE LOS GRADOS:
SEXTOS 1-2-3SEPTIMOS 1-2-3OCTAVOS 1-2-3
DEJANDO HUELLA EN NUESTRO ENTORNO
•PERIODO DE EJECUCIÓN•DE SEPTIEMBRE 4 DE 2015•A NOVIEMBRE 30 DE 2015
JUSTIFICACIÓNSe busca propiciar en los Estudiantes, el sentido de pertenencia por nuestra Institución, como también fomentar el respeto y el trato adecuado de los espacios donde permanecemos dentro de las instalaciones donde funciona la Jornada de la Tarde de la Institución Educativa “José Manuel Saavedra Galindo” de cara a sensibilizar los Educandos para que se comprometan a proteger el medio ambiente y así no se afecte la VIDA.
Como Docentes de las Áreas de Ciencias Naturales, Lengua Castellana, Matemáticas y Tecnología consideramos de vital importancia la implementación de actividades que permitan tener Espacios Saludables en la Institución como también la cultura del respeto por el Medio Ambiente.
Se pretende mostrar una propuesta participativa, democrática que movilice a la comunidad Educativa a través de la tecnología y las Áreas que trabajan en el Proyecto para apropiarnos por el respeto de los Espacios donde nos encontremos.
OBJETIVO GENERALPROPONER ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS Y TECNOLÓGICAS QUE CONTRIBUYAN A LOGRAR ESPACIOS SALUDABLES EN TODAS LAS INSTALACIONES DONDE FUNCIONA LA JORNADA DE LA TARDE DE LA INSTITUCIÓN “JOSÉ MANUEL SAAVEDRA GALINDO”.
OBJETIVOS• IMPLEMENTAR NUEVAS ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE.
• PROPORCIONAR HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS Y TECNOLÓGICAS QUE LES PERMITAN A LOS ESTUDIANTES MEJORAR LOS ESPACIOS PARA QUE SEAN SALUDABLES.
• UTILIZAR LA TECNOLOGÍA EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO.
BENEFICIARIOSCOMUNIDAD EDUCATIVA DE LA I.E
“JOSÉ MANUEL SAAVEDRA GALINDO”BENEFICIARIOS DIRECTOS:• Todos Estudiantes de los Niveles Sexto.
Séptimo y Octavos de la Jornada de la Tarde.BENEFICIARIOS INDIRECTOS:• Todos los Estudiantes de los Niveles Noveno,
Décimo y Once de la Jornada de la Mañana• Docentes y Directivos Docentes de la I.E.• Personal de Servicios Generales encargados
del aseo de la Planta Física de la I.E.
SOCIEDAD
BENEFICIARIOS DIRECTOS:• Familias de los Estudiantes de la
Jornada de la Tarde de la I.E.BENEFICIARIOS INDIRECTOS:• Comunidad en general donde
inter-actúan nuestros Estudiantes.
RESULTADOS ESPERADOSSe espera obtener los siguientes resultados: • La enseñanza y el aprendizaje sea de Docentes a Estudiantes y viceversa.
• Crear conciencia Ecológica en toda la Comunidad Educativa.
• La Comunidad Educativa se apropie de la cultura del RECICLAJE, como una de las acciones de preservar nuestro entorno y el Medio Ambiente.
• A través de la Cultura del RECICLAJE, lograr obtención de ingresos económicos que redunden en mejorar los espacios donde permanecen los Estudiantes.
• Obtener espacios saludables en todo el Entorno de la Institución.• .
RESULTADOS ESPERADOS• Propiciar en la Comunidad Educativa el Uso
adecuado de las “BASURAS”
• Se tome conciencia de las consecuencias al no hacer uso adecuado de las “BASURAS”.
• Implementar algunas de las competencias de las Áreas de Ciencias Naturales, Lengua Castellana, Matemáticas y Tecnología e Informática, que permitan evidenciar la aplicabilidad y utilidad de ellas.
RESULTADOS ESPERADOS
• Generar en los Estudiantes el compromiso y la Responsabilidad como dos aspectos necesarios para el logro de los Objetivos de este Proyecto.
• Además de Articular este Proyecto con PRAE, conforme a lo establecido legalmente, también articularlo con el P.E.I.
• Propiciar en los Estudiantes la indagación, la reflexión, la critica, la innovación la creatividad entre otras, a través del Proyecto “DEJANDO HUELLA EN NUESTRO ENTORNO”, por medio del trabajo en Grupo y Colaborativo.
• Evidenciar la necesidad del uso las TIC en este Proyecto.
ETAPAS A DESARROLLAR EN EL PROYECTO
Sensibilización y análisis de la situación ambiental en la I.E.
Socialización del Proyecto DEJANDO HUELLA EN NUESTRA INSTITUCIÓN.
Consenso en torno a las ACTIVIDADES A IMPLEMENTAR en el Proyecto
Implementación del Proyecto.
Evaluación del Proyecto.
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
Socialización del Proyecto
Aplicación de Encuesta.
Interpretación Estadística de los resultados de la Encuesta.
Uso de la aplicación extime.com para la elaboración de un Mapa conceptual respecto al RECICLAJE.
Uso de la aplicación Tagul.com para la elaboración de Nubes de Palabras respecto al RECICLAJE.
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES Realización de Actividades Lúdicas: A. Solución de un Crucigrama. B. Solución a una Sopa de Letras. C. Concurso de Carteleras Digitales frente a los Propósitos de reciclar y sus beneficios. D. Concurso de la mejor propuesta para Reciclar Papel y plástico.
Aplicación de la propuesta ganadora, para el Reciclaje de Papel y Plástico.
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES REALIZACIÓN ACTIV. DE CIENC. NATURALES.
REALIZACIÓN ACTIV. DE LENG. CASTELLANA.
Realización de Actividades donde se aplican los conceptos de Variable, función y proporcionalidad con base a la propuesta de reciclar Papel y Plástico.
Jornada de Clausura del RECICLAJE.
Actividad de Tecnología e informática: Registro y Seguimiento de las anteriores actividades a través del BLOG DEJANDO HUELLA EN NUESTRA INSTITUCIÓN
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (I)
ACTIVIDAD FECHA DE REALIZACIÓ
N
ACTIVIDADEJECUTADA
RESPONSABLE (S)
Socialización del Proyecto SEP.04/15 SI MAESTR@S ESTUDIANTES
Aplicación de Encuesta. OCT. 13-16 19-20-21
MAESTR@S ESTUDIANTES
Interpretación Estadística de los resultados de la Encuesta.
OCT. 30/15 CARMEN M. MOSQUERA
Uso de la aplicación extime.com para la elaboración de un Mapa conceptual respecto al RECICLAJE.
NOV. 3/15 MAESTR@S ESTUDIANTES
Uso de la aplicación Tagul.com para la elaboración de Nubes de Palabras respecto al RECICLAJE
NOV. 3/15 MAESTR@S ESTUDIANTES
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (II)ACTIVIDAD FECHA DE
REALIZACIÓNACTIVIDAD EJECUTADA
RESPONSABLE (S)
Realización de Actividades Lúdicas:
A. Solución de un Crucigrama. B. Solución a una Sopa de Letras. C. Concurso de Carteleras Digitales frente a los Propósitos de reciclar y sus beneficios. D. Concurso de la mejor propuesta para Reciclar Papel y plástico.
NOV. 4-5-6/15
NOV. 4-5-6/15
NOV. 10-11-12/15
NOV. 16-17-18/15
A. MAESTR@S ESTUDIANTES
B. MAESTR@S ESTUDIANTESC. MAESTR@S ESTUDIANTES
D. MAESTR@S ESTUDIANTES
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (III)ACTIVIDAD FECHA DE
REALIZACIÓNACTIVIDAD EJECUTADA
RESPONSABLE (S)
Aplicación de la propuesta ganadora, para el Reciclaje de Papel y Plástico.
NOV. 5/15 MAESTR@S ESTUDIANTES
REALIZACIÓN ACTIV. DE CIENC. NATURALES.
NOV. 6/15 M.E. AMPARO VERGARA
REALIZACIÓN ACTIV. DE LENG. CASTELLANA.
NOV. 6/15 M.E. RUTH M. QUIÑONES
Realización de Actividades donde se aplican los conceptos de Variable, función y proporcionalidad con base a la propuesta de reciclar Papel y Plástico.
NOV. 7/15 M.E. CARMEN MOSQUERA
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (IV)ACTIVIDAD FECHA DE
REALIZAC.ACTIVIDADEJECUTADA
RESPONSABLE (S)
Actividad de Tecnología e informática: Registro y Seguimiento de las anteriores actividades a través del BLOG DEJANDO HUELLA EN NUESTRA INSTITUCIÓN
DESDEOCT.10 /15
INICIAL: SI MIGUEL A. NAVARRO.
EXPOTIT@ OCT.15 /15 MAESTR@S ESTIDIANTES.
Jornada de Clausura del RECICLAJE. NOV. 27/15 M.E., ORIENTADORES.ESTUDIANTES P.M
INSTITUCIÓN EJECUTORAINSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MANUEL SAAVEDRA GALINDO
RESPONSABLES DIRECTIV@S DOCENTESDOCENTES: AMPARO VERGARA
RUTH M. QUIÑONEZ MIGUEL A. NAVARRO
CARMEN M. MOSQUERAESTUDIANTES: DOS (2) ESTUDIANTES DE CADA GRADO.
DIRECCIÓN CARRERA 11 A No. 28 -25BARIO: INDUSTRIAL LOS MANGOSCOMUNA: 8
TELÉFONO 4431819CORREO INSTITUCIONAL [email protected]
OTROS ESTAMENTOS DE LA I.E QUE APOYAN EL PROYECTOESTAMENTOS COMPROMETIDOS CON EL PROYECTODOCENTES INICIALMENTE JORNADA P.MASOFAMILIA PADRES DE FAMILIA
SERVICIOS GENERALES FUNCIONARIOS QUE LABORAN EN LA I.E.
PRAE DOCENTES QUE LIDERAN PRAEP.E.I. COMUNIDAD EDUCATIVA DE LA I.E.TIT@ PLATAFORMA @PRENDER Y MAESTRO
FORMADOR ALEX FABIÁN GONZALEZ
COSTOS ESTIMADOS
DESCRIPCIÓN VALOR
DISTINTIVOS $100.000
RECONOCIMIENTOS $200.000
TOTAL $300.000
GRACIAS POR LA ATENCIÓN PRESTADA
COMUNIDAD EDUCATIVA DE LA I.E. JOSÉ MANUEL SAAVEDRA GALINDO ESPERAMOS TU EFECTIVO COMPROMISO
RESPONDIENDO AL USO DE LAS TIC EN NUESTRA INSTITUCIÓN PARA MEJORAR NUESTRO AMBIENTE ESCOLAR