Universidad Fermín ToroVice-Rectorado Académico

Decanato de Postgrado Maestría en Comunicación Corporativa

Análisis y Reflexiones sobre:

LA PARADOJAUN RELATO SOBRE LA VERDADERA

ESENCIA DEL LIDERAZGO

Rivero Montilla Roger JoséC.I.- V-15.940.137

Barquisimeto, Febrero de 2015

DESCRIPCIÓN GENERAL DEL LIBRO

La Paradoja, libro escrito por James C. Hunter, constituye un relato que muestra entre sus líneas la verdadera esencia del liderazgo, que si bien está encaminado al ámbito empresarial, su enseñanzas son aplicables a cualquier espacio de la vida del hombre moderno. El mismo se encentra estructurado en siete (07) capítulos, los cuales albergan en si numerosas enseñanzas sobre el liderazgo, y cuya intensión no es más que inducir al lector hacia la verdadera esencia de la autoridad bien conducida y el desarrollo de comportamientos característicos de un líder de excelencia.

Sus capítulos son:Capitulo 1: Las Definiciones.Capitulo 2: El Paradigma Antiguo.Capitulo 3: El Modelo.Capitulo 4: El Verbo.Capitulo 5: El Entorno.Capitulo 6: La Elección.Capitulo 7: Los Resultados

ANÁLISIS Y REFLEXIÓN DEL CAPITULO I LAS DEFINICIONES

En primer capítulos encontramos diálogos con contenidos importantes cargados de recursos indispensable para fortalecer el liderazgo por eso podemos mencionar los siguientes fragmentos: “Escuchar es uno de las capacidades más importantes que un líder puede decidir desarrollar”. Siempre es importante tomar en cuenta la opinión del resto de los compañeros, así como escuchar las necesidades no solo relacionadas a la empresa, sino las necesidades humanas. De estas acciones muchas veces depende el rendimiento del personal dentro de la organización.

El liderazgo no se desarrolla de manera aislada, siempre esta acompañado de un conjuntos de recursos tantos humanos como materiales.

De igual forma se expone la definición de Liderazgo:

“El arte de influir sobre la gente para que trabaje con entusiasmo en la consecución de objetivos en pro del bien común”.

Todo líder debe saber escuchar, esto permitirá fomentar una acción simbiótica donde prevalezca la confianza como clave de toda relación humana.

ANÁLISIS Y REFLEXIÓN DEL CAPITULO II EL PARADIGMA ANTIGUO

En el desarrollo de este segundo capitulo, se presenta algunas enseñanzas para los personajes de la historia y que sirven para tomar tener en cuenta los paradigmas y patrones que seguimos en el caminar hacia la búsqueda de un liderazgo. Podemos considerar la necesidad de adoptar el mejor paradigma a la hora de tomar el liderazgo en la organización, y estos deben adaptarse a las condiciones cambiantes del medio.

En el texto se expone: “Para poder mandar tambien hay que servir, y eso lleva implícito otro elemento, el cual es saber escuchar, ya que de esta manera podemos conocer las necesidades de nuestro cliente o empleados y trabajar en función de cumplir dichos requerimiento a fin de mantener a la masa contenta”.

Por lo tanto es importante considerar que el profesional de esta nueva era debe abrirse a los cambios y paradigmas, desligándose de viejos patrones de comportamiento, para así lograr construir una nueva pirámide de gestión donde nuestros clientes constituyan el tipo más alto nivel de la misma, siendo los mismos accionantes de nuestra praxis.

ANÁLISIS Y REFLEXIÓN DEL CAPITULO III EL MODELO

En este capítulo reconocemos el tipo de liderazgo, y el autor expone que el mayor líder a nivel de la historia de la humanidad ha sido Jesucristo, ya que aun en la actualidad ha tenido la capacidad de influir a una gran masa de personas en todo el mundo. sin utilizar ningún tipo de poder, sólo una gran influencia llamada autoridad.

Y en esta parte del texto nos presenta nuevamente el concepto de servir, reforzando que: “para ser el primero, sencillamente había que tener voluntad de servicio”.

Vale la pena considerar que el liderazgo, la autoridad, el sacrificio, el amor y la voluntad constituyen los elementos claves en el abordaje de nuestra gestión laborar, ya que la acción de liderar comienza con la voluntad adecuada, con la cual elegimos amar, y amar tiene que ver con saber identificar y satisfacer las necesidades de nuestros subalternos, colegas y empleados; de esta manera estamos sirviendo.

ANÁLISIS Y REFLEXIÓN DEL CAPITULO IV EL VERBO

Por consiguiente, el amor no sólo se basa en sentimientos, sino también en la voluntad de demostrar estos últimos con acciones.

En tal sentido, puedo manifestar que un líder fortalece su don de liderazgo, amando a los demás, armándose de paciencia y humildad, afabilidad, respeto, compromiso, generosidad, indulgencia, honradez y compromiso, lo cual constituyen el resultado del servicio y la voluntad. Todas estas características hacen la definición del liderazgo, por lo que se puede decir que amor es sinónimo de liderazgo.

En este capitulo vemos reforzado lo mencionado anteriormente. Y aquí Simeón habla del amor, y lo hace no como a un sustantivo que describe sentimientos o emociones positivas, sino a un verbo que describe un comportamiento.

Amor, compromiso y liderazgo implican esforzarse al máximo por los demás. El resultado es servicio y sacrificio: dejar a un lado tus propios deseos y necesidades y buscar lo mejor para los demás. Una vez que forjamos esta autoridad con la gente, es cuando merecemos llamarnos líderes.

ANÁLISIS Y REFLEXIÓN DEL CAPITULO V EL ENTORNO

En la quinta parte del texto, el tema principal es la importancia de crear un ambiente sano en el que la gente pueda crecer y prosperar. Por lo tanto el maestro de la clase utiliza metaforas para que los alumnos de la historia vean la realidad y la influencia que podemos causar en la organización.

Ser líder implica enseñar a los que no saben y compartir conocimientos; siendo estas acciones las que van de la mano con la paciencia al saber esperar los resultados en el momento adecuado, sin abandonar a sus seguidores durante las caídas.

Debemos tomar en cuenta también que para cambiar el entorno, lo primero es empezar cambiando uno mismo. Que la gente cambie depende de una elección que no está en nuestras manos. Es deber del líder crear el ambiente necesario para propiciar la proactividad de la gente, para producir el cambio y crecer, como individuos y como partes de una organización.

ANÁLISIS Y REFLEXIÓN DEL CAPITULO VI LA ELECCIÓN

En este capítulo se destaca la diferencia entre pensar y actuar en consecuencia muchas veces pensamos algo y lo demostramos con actos, pero no siempre es así. Nuestros pensamientos y sentimientos influyen mucho sobre nuestro comportamiento, y viceversa. Como dijo el monje anteriormente, el liderazgo empieza por una elección de querer tener las habilidades del líder y continúa si asumimos la responsabilidad de esa elección.

Nuestras ideas, sentimientos, creencias, nuestros paradigmas tienen ciertamente mucha influencia sobre nuestros comportamientos.

Todo profesional como líder debe tomar sus propias decisiones y saber elegir el comportamiento adecuado y propio de la figura y rol que ejerce, y por ende adaptar esas decisiones a las habilidades que se poseen. El liderazgo implica la elección de ser líder y la elección de los comportamientos a adoptar.

ANÁLISIS Y REFLEXIÓN DEL CAPITULO VII LOS RESULTADOS

Este es el ultimo capitulo del texto y aquí nos muestra los resultados distintos que han producido la eseñanza en cada uno de los personajes. Y vemos que principalmente surge la enseñanza de Servir a los demás, lo cual nos conduce a un fina disciplina, la dedicación y el esfuerzo son necesarias para alcanzarlos objetivos y obtener las recompensas.

Según Simeón, el papel del líder es que su vida signifique realmente algo en la vida de los otros.

Cuanto más sepa influenciar, más seguidores tendrá, aumentará su autoridad, sus ideas serán cada vez aún más apoyadas y así significará algo para más cantidad de personas.

REFLEXIONES FINALES DEL LIBRO.

No hay autoridad si no existe el respeto y el mismo no se funda en la imposición, el poder y el miedo. Por el contrario, el respeto se funda en la integridad del sujeto, en su sinceridad y la empatía con los demás. Es importante saber que no cambiamos a nadie, debemos cambiar primero nosotros mismos. El saber escuchar es uno de los comportamientos que el líder debe adquirir para tomar en cuenta a los miembros de la organización y sacar provecho de sus ideas. Aferrarnos a viejos paradigmas puede estancarnos y no dejarnos evolucionar. De esta manera, ser un líder, implica servir a los demás, significa armarse de valor, coraje, humidad y respeto; de esta manera podemos desarrollar otras habilidades que permite el buen desarrollo de los objetivos dentro de la organización, sin dejar de afianzar los lazos de fraternidad y fortaleciendo las relaciones humanos en su entorno. En fin, se puede decir que el liderazgo es una función que relaciona un grupo de personas en una organización, con un líder. Las personas se agrupan para alcanzar objetivos, pero necesitan tener un comportamiento ordenado y encauzado para que sus aportes al grupo sean más eficientes y se logren mejores resultados. En este sentido la función del líder es lograr ordenar estos esfuerzos y lograr aumentar la motivación y el compromiso de los integrantes para poder obtener juntos el mejor resultado posible.