Como proceso integral:

Orientado a educar en las diferentes dimensiones de la persona:

•Conocimiento de sí mismo

• Relaciones humanas

• Entorno social y ambiental

• Espiritualidad

•Conocimiento de sí mismo:PERSONA•Relaciones humanasCONVIVENCIA•Entorno social y ambiental:CIUDADANÍA•Espiritualidad : ESPIRITUALIDAD

•Conocimiento de sí mismo:PERSONA

Aprender a descubrirse a sí mismos, para aprender a valorarse y alcanzarel crecimiento personal emocional,psicológico y afectivo

•Relación con los otrosCONVIVENCIAAprender a vivir con los demás, creciendoen amistad y compañerismo, en un ambiente de acompañamientobuscando el crecimiento mutuo.

Enseñar a ser sujeto que aporta en el mejoramiento del mundodesde el conocimiento crítico y valoración de lacultura propia, asumiendo el compromiso por el bien común.

•Relación con el entorno:CIUDADANÍA

ESPIRITUALIDAD

Enseñar a creer, discernir,tener esperanza y voluntad basadas en la fe hecha vidaen la fraternidad. Abrir caminos para ponerse en relacióncon Dios, con Jesús y la buena noticia que nos trae.