LA NUTRICIÓN

ESPAÑOL I

BLOQUE 2

SECUENCIA 5: MAS VALE MAÑA QUE FUERZA.

ACTIVIDADES: ELABORAR UNA ANTOLOGÍA DE

CUENTOS RELACIONADOS AL TEMA

DE LA NUTRICIÓN

MATEMÁTICAS I

BLOQUE 3

SECUENCIA 23: GRÁFICAS DE BARRAS

Y CIRCULARES

ACTIVIDAD: REPRESENTAR DATOS

DUROS RELACIONADOS CON

PROBLEMAS ALIMENTARIOS .

CIENCIAS I

BLOQUE 2: LA NUTRICIÓN

SECUENCIA 12: PROBLEMAS

RELACIONADOS CON LA ALIMENTACIÓN.

ASIGNATURA ESTATAL

BLOQUE 2

ACTIVIDAD: REPRESENTAR DATOS

DUROS RELACIONADOS CON

PROBLEMAS ALIMENTARIOS A NIVEL

ESTADO.

PRIMER GRADO

EVIDENCIA: EL BUEN COMER

EL ACOSO ESCOLAR

"BULLYING"

MATEMÁTICAS SECUENCIA 10

"POLIGONOS DE FRECUENCIA"

SESIÓN 3. QUÉ GRAFICA UTILIZAR

"DATOS ESTADISTICOS"

ESPAÑOL SECUENCIA 2 "HECHOS Y DERECHOS"

SESIÓN 7. ELABORAR CARTELES

"PARA ESCRIBIR”

HISTORIA BLOQUE 2

“ANTECEDENTES DEL BULLYNG"

SUS ORIGENES "LINEA DEL TIEMPO"

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

SECUENCIA 3 "PARA VIVIR CON OTROS.

REGLAS Y NORMAS EN MI VIDA COTIDIANA"

APLICACIÓN DE VALORES

REGLAMENTO ESCOLAR

EDUCACION FISICA BLOQUE 2: LOS VALORES DE JUGAR LIMPIO.

ESCUELA TELESECUNDARIA “TETSIJTSILIN”ESQUEMA INTEGRADOR

SEGUNDO GRADO

D E M O S T R A C I Ó N D E L O A P R E N D I D O

EVIDENCIA: SEGUNDO GRADO

Asignatura Tema ReferenciasEspañol Solución de problemas de la Escuela o la

Comunidad.

Libro del Alumno: PP.

34- 53

Ciencias

Polímeros, Plásticos y elastómeros. Reciclaje

relación de propiedades macroscópicas desde

los polímeros con su estructura microscópica

Libro para el Alumno: pp.

162 - 171.

MatemáticasRepresentación de la información. Elaboración

de gráficas.

Libro para el maestro pp.

74 – 87.

Educación

Tecnológica

Basura por todas partes 1.1. La suma de los

males 1.2. La solución está en muestras

manos. (Educación Tecnológica) pp. 334 _ 345.

Libro alumno pp. 334 _

345.

Formación

Cívica y Ética

La corresponsabilidad y la solidaridad como

parte del compromiso para forjar una mejor

sociedad.

Libro para el Alumno. pp.

88_ 106

Historia

Hacia una economía industrial.

Economía y sociedad en el campo.

Educación y cultura.

Libro para el Alumno: pp.

36- 52

TERCER GRADO

La contaminación ambiental: desechos sólidos

EVIDENCIA: TERCER GRADO