Principio de Economia de Mercado

Principio de Principio de Economía de Economía de

MarcadoMarcado

Concepto de EconomíaConcepto de Economía

1. La Economía es una ciencia social que estudia la forma para que los recursos disponibles, que siempre son escasos, puedan satisfacer las necesidades infinitas de la sociedad.

2. La economía es la ciencia que estudia la conducta humana como una relación entre fines y medios escasos que tienen usos alternativos.

3. Es la ciencia social que estudia el comportamiento económico de agentes individuales producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de necesidad humana y resultado individual o colectivo de la sociedad.

Concepto de EconomíaConcepto de Economía

4. Es la ciencia que se ocupa de la manera en que se administran unos recursos o el empleo de los recursos existentes con el fin de satisfacer las necesidades que tienen las personas y los grupos humanos. (Aristóteles)

5. La economía política es la ciencia que estudia las leyes que rigen la producción, la distribución, la circulación y el consumo de los bienes materiales que satisfacen necesidades humanas. (Karl Marx).

• Es el estudio de la correcta distribución de los recursos, escasos, para satisfacer las necesidades del ser humano.

Objetivos de la EconomíaObjetivos de la Economía

• Algunos objetivos son:

1. Analizar la forma en que se fijan los precios de los bienes y de los factores productivos como el trabajo, el capital y la tierra y como se utilizan para asignar los recursos.

2. Analizar el comportamiento de los mercados financieros y la forma en que se asigna el capital en la sociedad.


3. Analizar las consecuencias de la intervención del Estado en la sociedad y su influencia en la eficiencia del mercado.

4. Analizar la distribución de la renta y propone los mejores métodos de ayuda a la pobreza sin alterar los resultados económicos.


5. La influencia del gasto público, los impuestos y el déficit presupuestario del estado en el crecimiento de los países.

6. Analizar como se desarrollan los ciclos económicos, sus causas, las oscilaciones del desempleo y la producción, así como las medidas necesarias para mejorar el crecimiento económico.


7. Analizar el funcionamiento del comercio internacional y las consecuencias del establecimiento de barreras al libre comercio.

8. El crecimiento de los países en vías de desarrollo.

NecesidadesNecesidades

• Las necesidades de los seres humanos son múltiples y jerarquizadas.

• Se explica por las siguientes razones:1. Hay necesidades que una vez satisfechas y transcurridas

cierto tiempo vuelven a aparecer. Ej. Alimentación.2. Hay necesidades que hacen surgir nuevas necesidades. Ej.

La necesidad de transporte hace surgir la necesidad de un medio de trasporte y el medio de transporte hace surgir la necesidad de combustible y así sucesivamente.

Necesidades MúltiplesNecesidades Múltiples

• En primer lugar, atiende las necesidades biológicas o primarias, es decir, la alimentación, vestido y vivienda.

• Luego viene la salud, la educación, el transporte, etc.

• Satisfechas, estas necesidades básicas, posteriormente, se trata de satisfacer los placeres de la vida como divertirse, hacer turismo, etc.

• Las necesidades serán cubiertas dependiendo del poder adquisitivo de las personas.

Tipos de BienesTipos de Bienes

• Los bienes que se utilizan para satisfacer las necesidades son escasos.

• Se entiende por bienes a todo objeto corporal o tangible que es capaz de satisfacer una necesidad.

• Se entiende por servicio a todo intangible que satisface una necesidad.



• Existen dos tipos de bienes:

1. Bienes libres: cuya característica es que la cantidad del bien es mayor que la necesidad de ese bien y por lo tanto no tiene precio. Ej. El aire.

2. Bien económico: cuya característica es que la necesidad por ese bien es mayor que la cantidad disponible de ese bien, por lo tanto hace surgir una competencia por adquirirlo, lo que hace que exista precio.

Valor y PrecioValor y Precio

• Valor y precio son dos palabras que muchas veces se intercambian pero tienen sentidos muy diferentes.

• El valor se refiere al beneficio que la persona recibe de algo.

• El precio se refiere a cuánto cuesta comprarlo.

Economía NormativaEconomía Normativa

• Es la economía que expresa juicios de valor (juicios normativos) sobre justicia o equidad económicas, el cómo debería ser la economía o cuáles deberían ser los objetivos de la política pública.

• Ejemplos de preguntas: ¿Cuál debe ser el porcentaje de Gastos de Defensa sobre el PIB? ¿Cuál es el sueldo mínimo que se debe establecer?

• Son cuestiones políticas que admiten diferentes respuestas dependiendo de la ideología de las personas.

Economía PositivaEconomía Positiva

• Se refiere a la descripción y explicación de los fenómenos económicos.

• Se centra en los hechos y las relaciones de causa-efecto del comportamiento e incluye el desarrollo y prueba de teorías de la economía.

• La economía positiva por lo general responde a la pregunta "por qué".

• Ejemplo: Justificación de impuestos, secuela del aumento de la inflación y analizar el resultado de una medida de crecimiento.

Economía y PolíticaEconomía y Política

• Actualmente los sistemas económicos y políticos se encuentran integrados.

• En cualquier sociedad, la inestabilidad o estabilidad de las instituciones políticas conduce a la inestabilidad o estabilidad económica.

Economía y otras disciplinasEconomía y otras disciplinas

• Derecho

• Psicología

• Lógica

• Matemática, Estadísticas

• Historia

• Administración

• Etc.

Costo de OportunidadCosto de Oportunidad

• Un mismo bien puede ser utilizado para satisfacer diferentes necesidades y un mismo recurso puede ser utilizado para generar diferentes bienes.

• Esta situación da origen al concepto de “Costo de Oportunidad”.

• Es aquel valor que expresa el sacrificio que se debe hacer cuando se adopta por un curso de acción determinado.

• Cualquiera decisión, que se adopte en relación al uso de un recurso económico, lleva aparejado un costo de oportunidad.

Curva de TransformaciónCurva de Transformación

• La curva de transformación o FPP (frontera de posibilidades de producción), es aquel lugar geométrico de puntos que muestra las combinaciones de 2 bienes que es posible producir con empleo pleno y eficiente de todos los factores productivos.

• La CPP representa lo que una economía es capaz de producir. Muestra la máxima producción posible y simultanea de dos bienes.

Definición de FPPDefinición de FPP

• Modelo que muestra las posibles combinaciones de bienes y servicios de una economía, en pleno empleo de recursos y eficiencia.


• Representaciones Gráficas del costo de oportunidad y de la producción efectiva y potencial

A: Producción Ineficiente.B: Recursos Utilizados en

totalidad o eficientemente.

C: Imposible de producir.


• Representaciones Gráficas del costo de oportunidad y de la producción efectiva y potencial

A: Producción Ineficiente.B: Recursos Utilizados en

totalidad o eficientemente.

C: Imposible de producir.

Crecimiento y Desarrollo EconómicoCrecimiento y Desarrollo Económico

• El Crecimiento Económico, tiene relación con el incremento del PIB PNB

• El Desarrollo Económico, implica otros términos como tasa de natalidad, mortalidad, salud, etc.


• El crecimiento económico desplaza la FPP hacia la derecha.


• Mejora técnica de producción del producto X.


• Mejora técnica de producción del producto Y.


• Los países que invierten más, escalan posiciones.

• Los países que invierten mucho tiene más inversiones y más consumo en el futuro.

• La pendiente de la curva, nos indica las unidades que debemos dejar de producir para aumentar la producción del otro bien.

Desarrollo y SubdesarrolloDesarrollo y Subdesarrollo

• Desarrollo: Consiste en la ampliación de las opciones que los pueblos tienen para vivir de acuerdo con sus valores.

• Subdesarrollo: Ausencia de desarrollo; Caracterizada por pobreza, atraso relativo, marginación y papel subordinado dentro del sistema económico mundial.


• El desarrollo es más que el simple aumento o disminución del ingreso nacional.

• Es crear un entorno para que las personas puedan hacer plenamente realidad sus posibilidades y vivir en forma productiva y creadora de acuerdo con sus necesidades e intereses.


• El concepto de subdesarrollo, y sobre todo el de país subdesarrollado, es un muy moderno.

• Aparece durante la descolonización, en los años 50.

• Se divulga durante los años 60 gracias a los medios de comunicación de masas, que lanzan como problema el hambre en el Tercer Mundo, las guerras, las dictaduras, etc.

• Durante los años 60 el subdesarrollo se entiende como una consecuencia del bajo consumo.


• No es lo mismo una sociedad no desarrollada que una sociedad subdesarrollada.

• La primera es una sociedad no capitalista, sin los avances tecnológicos propios de la sociedad occidental, pero perfectamente estructurada y que responde a las necesidades de sus individuos y del medio.

• La segunda tiene problemas, derivados de ser una sociedad capitalista con un bajo de nivel tecnológico y una renta mal repartida y sufren altos índices de paro, subempleo, delincuencia y marginalidad.

Características del SubdesarrolloCaracterísticas del Subdesarrollo

• Elevado índice de desempleo.• Elevado índice de corrupción.• Desigualdades económicas

abismales entre sus habitantes.• Sus gobiernos aportan poco o nulo

presupuesto a la ciencia y tecnología.

• Baja renta per cápita.• Agotamiento de los suelos por la

práctica del monocultivo.


• Agotamiento de los suelos por la práctica del monocultivo.

• La mayoría de estos países tiene una elevada deuda externa.

• Su desarrollo tecnológico depende de otros países.

• Política anti-natalista a causa de el crecimiento vegetativo es alto.


• Dependencia cultural, tecnológica, económica, comercial, antiguas metrópolis.

• Alta tasa de mortalidad infantil. • Gran crecimiento urbano. • Dictadores que monopolizan el

poder. • Piratería Masiva.

Indicadores del DesarrolloIndicadores del Desarrollo

1. Renta por habitante.2. Producto interno bruto por habitante.3. Consumo de energía por habitante.4. Consumo de papel de diario y de impresión por

habitante.5. Médicos por 1.000 habitante.6. Consumo de acero por habitaciones.7. Tasa de analfabetismo.8. Vehículos por cada 1.000 habitantes.

Indicadores del DesarrolloIndicadores del Desarrollo

9. Teléfonos por cada 1.000 habitantes.10. Televisores por cada 1.000 habitantes.11. Camas de hospitales por cada 1.000 habitantes.12. Consumo de proteínas por habitantes.13. Consumo de vitaminas por habitantes.14. Ingreso per capital por habitantes.15. Tasa de natalidad.16. Tasa de mortalidad.17. Participación ciudadana.18. Nivel de tecnología.

¿Qué es el Estado?¿Qué es el Estado?

• Es una forma de ordenamiento político caracterizada por soberanía, territorio, un aparato administrativo de naturaleza burocrática y un sistema estatal.

• Es aquel conjunto de organizaciones que en su totalidad poseen la facultad de establecer las normas que guiarán una determinada sociedad, ejerciendo su poder en un territorio previamente establecido.

Tipos de EstadoTipos de Estado

• En función de quien tiene el poder político y como lo ejerce, tenemos: DEMOCRÁTICO y DICTADURA.

• En función del papel que juega la religión en los Estados: LAICOS, CONFESIONALES y TEOCRATICOS.

• En función de quien ostenta la jefatura del Estado: MONARQUÍA y REPÚBLICA.

• Hay otras clasificaciones.

DemocraciaDemocracia

• Los ciudadanos participan a través de elecciones periódicas.– El sistema electoral se rige por la ley electoral.– Existen partidos políticos.– Garantía de limpieza electoral.

• Separación de los poderes del Estado– Evitar el control absoluto del Estado por parte de una persona o

grupo.– Tres poderes: Ejecutivo, Legislativo y Judicial.

• Estado de derecho: Las leyes son respetadas por todos, incluso por los que ostentan el poder.

DictaduraDictadura

• El poder político lo detenta: Una persona, un grupo militar, un grupo étnico, un grupo religioso.

• El pueblo no participa en elecciones,

• No se reconocen los derechos humanos fundamentales.

• El gobierno solo respeta las leyes que él dicta.

Laicos y ConfesionalesLaicos y Confesionales

• Laicos: Existe una clara separación entre el Estado y la Religión

• Hay libertad religiosa, pero el Estado no esta sujeta a ninguna doctrina religiosa.

• Confesionales: Estados donde hay una Religión Oficial apoyada por el Estado.

TeocráticosTeocráticos

• Estado en que hay una Religión Oficial que marca la política del Estado.

• Los libros sagrados se convierten en Ley

• Los religiosos dirigen el Gobierno.

• Prohibición de otros cultos religiosos.

Monarquía y RepúblicaMonarquía y República

• Monarquía: El jefe de Estado es un Rey.

• Cargo Hereditario es un de derecho de nacimiento.

• República: El jefe de Estado es un Presidente.

• Cargo elegido por votación de los ciudadanos

El Estado ModernoEl Estado Moderno

• El Estado moderno se origina por determinados cambios económicos y sociales que ocurrieron en Europa entre los siglos XVI y el XVIII .

• Su nacimiento se encuentra en la época del Renacimiento en Europa.

• La transformación del Estado medieval al Estado moderno fue muy lenta y se dio como respuesta a importantes cambios sociales y económicos.

Surgimiento del Estado ModernoSurgimiento del Estado Moderno

1. Nuevas Tierras (África, India y América), provoca desarrollo financiero y comercio internacional.

2. Nace la Burguesía.3. Métodos de cultivo y tecnología.4. Perdida del poder de la Iglesia.5. Régimen Monárquico.6. Revolución Francesa.7. División de poderes.8. Delimitación territorial.

Características del Estado Características del Estado ModernoModerno

• Una entidad territorial definida.

• Un poder superior suficientemente fuerte y rico en sus funciones.

• Una normativa legal jerarquizada y más rica.

• Organizaciones institucionales coherentes.

• Una infraestructura suficientemente sólida que permita a las organizaciones institucionales el ejercicio del poder.

Funciones del Estado sobre la EconomíaFunciones del Estado sobre la Economía

1. El manejo del Gasto Público.– Prioridades estratégicas– Determinación áreas de

inversión

2. La regulación de la actividad económica.– Política monetaria.– Política fiscal.– Política de regulación.

Funciones del Estado sobre la EconomíaFunciones del Estado sobre la Economía

3. La financiación del Gasto Nacional.– Utilización ingresos

corrientes de la nación.– Obtener recursos a través

del endeudamiento.– El manejo de las reservas

Nacionales.– Determinación de las

políticas impositivas.

Agentes EconómicosAgentes Económicos

• Los denominados agentes económicos son los protagonistas del funcionamiento del sistema económico.

• Son los que toman las decisiones económicas y desarrollan las actividades básicas de: producir, consumir y acumular.


• LA FAMILIA:Toma decisiones de consumo y ahorro.

• LAS EMPRESAS:Como unidades económicas productoras de bienes y servicios. La empresa organiza los FACTORES PRODUCTIVOS (Tierra, Capital, Trabajo, Conocimiento y Tecnología).


• EL ESTADO:Como agente regulador del funcionamiento del sistema mediante leyes y vigilancia, interviniendo en la economía a través del cobro de impuestos, realizando obras publicas, generando empleo, etc.


• SECTOR EXTERNO:Es decir, los consumidores, empresarios o gobiernos de otros países.

Flujo circular de la RentaFlujo circular de la Renta

• Se define como el conjunto de pagos de las empresas a las familias a cambio de trabajo y otros servicios productivos y el flujo de pagos de las familias a las empresas a cambio de bienes y servicios.

• La renta o producto nacional puede medirse por dos caminos:


1. Mediante el gasto: Se recogen las compras o gastos de consumo que realizan las familias con las empresas. La familia da dinero a la empresa y a cambio ésta le entrega el bien o servicio requerido.

2. Mediante la producción: Se recogen los ingresos o rentas que las familias reciben por los factores productivos, ya sea el trabajo, la tierra o el capital, que utilizan las empresas en la producción.


• Representa situaciones, como el salario que reciben los trabajadores, los intereses que reciben los accionistas, etc.

• Estas remuneraciones, en manos de las economías domésticas (las familias), irán de nuevo, en forma de gasto, a las empresas, cerrándose así el círculo.

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