View
169
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
QUI SOM
LA DIRECCIÓ DE L’ESCOLA
LA JUNTA DE L’AMPA
LES MARES I ELS PARES DELEGATS DELS GRUPS-CLASSE
PARES, MARES I PROFESSORAT COL·LABORADOR
EL COORDINADOR DEL PROJECTE
OBJECTIUSFacilitar la informació i l'assessorament a les
famílies. Promoure la participació de les mares i els pares
a l’Escola, basada en la confiança mútua i el respecte.
Aportar eines a les mares i als pares per tal de contribuir a millorar la tasca de l'educació dels seus fills i filles.
Vetllar per un espai de convivència i de trobades de formació d’educadors i de famílies.
Vincular l’escola amb les institucions de la Mancomunitat.
OBJECTIUS i REPTES
SUBRRATLLAR LA IMPORTÀNCIA
CAPDAL DE L’ACOMPANYAMENT
EDUCATIU A L’ESO.
ACONSEGUIR QUE LES FAMÍLIES
MANTINGUIN LA COMUNICACIÓ
AMB L’ESCOLA I AMB EL TUTOR O
TUTORA SOBRETOT
25,9
15,7
7,6
3,7
2,9
30,3
22,9
14,3
8,4
0,6
17,4
23,3
18,3
14,9
8,1
26,4
38,1
59,8
73,0
88,4
0% 20% 40% 60% 80% 100%
2n cicle ESO (3r-4t)
1r cicle ESO (1r-2n)
Cicle superior Primària (5è-6e)
Cicle mitjà Primària (3r-4t)
Cicle inicial Primària (1r-2n)
Gràfic 1. Freqüència amb la que mares i pares ajuden o supervisen els
deures del fill/a segons cicle educatiu que cursa el fill/a. Catalunya, curs 2012-2013
Mai o gairebé mai Poques vegades Sovint Sempre
Font: Elaboració pròpia a partir de l'enquesta "Famílies amb veu" a pares i mares (FJB).
OBJECTIUS i REPTES
ACONSEGUIR LA PARTICIPACIÓ ACTIVA DE LES FAMÍLIES A
L’ESCOLA
«Famílies, escola i èxit.
Millorar els vincles
per millorar els resultats»Jordi Collet i Antoni Tort
(coordinadors)
89,6 89,6 82,7
53,5
84,8 88,6 87,5
61,4
0
20
40
60
80
100
1r cicle Infantil 2n cicle Infantil Primària ESO
%
Gràfic 3. Assistència a festes o activitats lúdiques obertes a les famílies segons etapa educativa que cursa el fill/a i naturalesa del
centre. Catalunya, curs 2012-2013
Pública Privada
Nota: Només inclou aquells que indiquen que assisteixen sempre o molt sovint en aquells casos en què al centre s'organitzin aquestes activitats. Font: Elaboració pròpia a partir de l'enquesta "Famílies amb veu" a pares i mares (FJB).
Activitats per aquest curs 2014-2015(I)
Reunions mensuals amb la Junta de l’AMPA. Xerrades, col·loquis i tallers d’interès per a les
famílies. Activitats culturals i visites guiades a exposicions. Activitats lúdiques i esportives. Participació en campanyes de conscienciació de
problemàtiques mediambientals, valors democràtics i hàbits saludables.
Recitals de poesia i música. Representacions teatrals.
Activitats per aquest curs 2014-2015(II)
Activitats artístiques.
Activitats d’orientació acadèmica i professional.
Participació en les JJCC, la jornada de Portes Obertes i la festa de final de curs (ressopó).
Reunions amb els pares delegats i mares delegades per valorar la marxa acadèmica i personal de l’alumnat.
Reciclatge de llibres de 2a mà a l’ESO i ecobooksal batxillerat –empresa Iddink-
XERRADES, COL·LOQUIS I TALLERS
Xerrada-col·loqui “Què fem les famílies amb els enigmes i les dificultats que ens plantegen els fills i les filles? “, a càrrec del terapeuta familiar Pep Forns -Espai de consciència- i d’Imma Marrugat, psicòloga clínica.
Taller “Parlar, escoltar, opinar i reflexionar sobre les nostres inquietuds com a pares i mares” a càrrec de Martí Garcia, psicòleg, membre de la Comissió per la Igualtat i representant de l'entitat Espai Delkor. Places limitades.
EXPOSICIONS GUIADES
Visita a l’exposició «Controles?» per a pares i mares, sobre els riscos de les drogues i com prevenir-ne el consum. Lloc: Capella de l’Índex.
Visita a l’exposició de minerals, fòssils i gemmes de Barcelona -Expominer 2014-
ACTIVITATS LÚDIQUES I ESPORTIVES
La cuina de l’Ínter. Recull de receptes de cuina de les famílies de l’Escola, amb l’exalumne i xef Oriol Llavina, del restaurant “El cigró d’or” de Vilafranca.
Caminada fins a Lavern i paella gegant preparada per l’AMPA. Tornada a peu o amb tren.
Tast de vins, guiat, i maridatge amb receptes de cuina de l’Ínter.
Visita a les bodegues Jean Leon i tast comentatcàrrec de l’enòleg Jordi Moncusí.
Participació en campanyes de consciènciació
Concentració de la comunitat educativa “Per aturar el canvi climàtic” i recollida de signatures perquè l’Ajuntament usi i promogui l’ús d’energies 100% renovables. Lloc: Plaça de l’Ajuntament.
Dia Internacional contra la violència de gènere. Concentració pacífica de tota la comunitat educativa amb el lema “Contra la violència, una flor”. Lloc: Plaça de l’Ajuntament.
Horticultura ecològica: curtmetratge sobre transgènics i xerrada a càrrec d’exalumnes emprenedors -El tros d’Ordal-.
Activitats d’orientació acadèmica i professional
“Tasta les professions”. Feines i oficis de pares i mares adreçat a l’alumnat de 1r i 2n de Batxillerat.
Xerrada sobre el batxillerat i la selectivitat a càrrec de Joan Oliveras.
Xerrada de Cicles Formatius i Ensenyaments no reglats a càrrec de Jordi Nin i Lep Solé.
Consolidar el projecte «Parelles solidàries, parellesd’ajut escolar»
Promoció d’activitats extraescolars per millorar elsresultats acadèmics – Les tècniques d’estudi.
Expressions artístiques, poètiques, teatrals i músicals
Interpoesia: Recital de poemes i fragments d’obres de poetes i escriptors de l’Escola.
Parada de llibres escrits per ex-alumnes i professorat a la plaça de l’Ajuntament de Sant Sadurní d’Anoia el dia de Sant Jordi.
Representació a l’escola de l’obra teatral “ARSÈNIC I PUNTES DE COIXÍ” a càrrec de La Companyia es grata" de Can Rosell.
Art visual Interart II Recital de música a càrrec de la Intercoral
Activitats d’estalvi, reciclatge i sostenibilitat
5è mercat del llibre de segona mà a l’ESO
Ecobooks al Batxillerat (prestec de llibres a càrrec de l’empresa Iddink).
Participació en les JJCC, jornada de Portes Obertes i la festa de final de curs
Fent tallers , xerrades, facilitantmaterials, espais…
Assessorant les famílies
Preparant el magnífic ressopó de la festa de final de curs.