Propósitos educativos

Corina MoratiYanaira Severino

Nicole TiconaSarah Then

Priscila Reinoso

¿Qué son los propósitos?

Se refiere a la determinación de ciertas intenciones pedagógicas . Estos especifican los

fines generales de la educación.

¿Cuáles son las tres categorías en las que están organizados los propósitos de acuerdo a las

edades / grados que apuntan?O Propósitos de la educación en el nivel básicoO Propósitos del primer ciclo 1ero a 4to gradoO Propósitos de segundo ciclo 5to a 8vo grado

¿Que relación observa entre los propósitos generales y los

específicos del primer ciclo?

El propósito general se busca cumplir por completo antes de que finalice todo el nivel básico, sólo que en el primer ciclo se busca completar un

nivel mas sencillo del propósito específico para completarlo luego en

el segundo ciclo de básica.

En qué se distinguen de los del segundo ciclo? ¿ A qué piensas que se debe esta

dimension entre unos y otros?

Las diferencias que vemos son de acuerdo a los niveles de desarrollo logrado por los estudiantes en cada

ciclo del nivel básico, de manera que los propósitos para ambos ciclos son

los mismos pero con un nivel de complejidad adecuado a cada ciclo.

De la dimension “Sujetos capaces de expresarse de formas diferentes” ¿ a

que area estan relacionados la mayoría de los contenidos?

5.1.2 Se expresan con seguridad y confianza en si mismos mediante diferentes códigos en

distintos escenarios de su vida cotidiana.5.1.4 Se expresan de manera oral y escrita con libertad y espontaneidad partiendo se

sus experiencias socio-lactales y culturales.5.1.5 Disfrutan y participan las diferentes

expresiones folclóricas tradicionales (juegos, Cantos, refranes entre otras)

Elige un propósito de la dimensión “Sujetos

democráticos” y planifica una

actividad para realizarla en el aula,

con el grupo, que pueda evidenciarse el

mismo.

Actividad:

Simular que las estudiantes hayan completado una labor social de

deforestación y su trabajo final es entregar un rompecabezas donde

plasmen lo que sintieron durante el proceso.

Deben evidenciar la toma de decisiones y el proceso de ponerse de

acuerdo en las ideas que van a plasmar.