Presentación Escrita del Prototipo

PARTICIPANTE:PARTICIPANTE:

VICTOR LUZARDO

C.I: 10.780.989

FACILITADORA

Profa. Gloryce Torres

NECESIDAD INSTRUCCIONAL Mediante la ejecución del Proyecto de “Fomento del

Desarrollo Económico Local en el Municipio José Antonio Páez”, del Estado Apure, se pretende fortalecer el desarrollo de la Micro, Pequeña y Mediana Empresa (MIPYME) de este municipio, con la finalidad de incrementar su competitividad y participación en el mercado, tanto al nivel local, como nacional, regional y mundial, en el contexto de apertura comercial que se origina en los procesos de integración, lo innovador de este plan de fomento Económico, se debe a la forma como se pretende elaborar el proyecto, debido que el mismo se realizara a través de la concentración y recolección de diferentes proyectos, generados a través de una feria creativa económica, donde participaran esencialmente como autores de este proyecto los estudiantes de administración de empresas de la Universidad de los Llanos Ezequiel Zamora.

DESTINATARIOS

El prototipo esta dirigido, a los alumnos del quinto semestre de administración de empresas, de la universidad de los llanos Ezequiel Zamora.

CONTEXTO INSTRUCCIONAL

FOMENTO ECONOMICO

Universidad de los llanos Ezequiel Zamora

ACCESO DE LA TECNOLOGIA POR PARTE DE LA INSTITUCIÓN Y EL USUARIO FINAL

La Universidad Experimental de los Llanos Ezequiel Zamora, posee dos laboratorios de computación, cada uno con 30 computadoras, y cuenta con el suministro de Internet, de banda ancha, conexiones inalámbricas de puertos USB, esto facilitara el uso de la herramienta al usuario, donde este tendrá libre acceso a los laboratorios, y además recibirán clases para su formación profesional, y mejorar sus técnicas y herramientas, con respecto al uso de las tecnologías.

CONTEXTO TECNOLOGICO DE LA ZONA

La Universidad Experimental de los Llanos Ezequiel Zamora”, está ubicado en Guasdualito, Municipio Autónomo Páez, estado Apure, Distrito Especial Alto Apure, la característica más importante en este punto, es que la zona está provista de la red de Internet, la cual es suministrada a través de CANTV, MOVILNET, TELCEL, DIGITEL, de manera inalámbrica y por fibra óptica, la calidad de la señal es muy buena, en la unidad educativa, la señal es suministrada por la banda ancha de CANTV, donde la intensidad y calidad de la señal es muy buena, además de esto se observa, que los alumnos poseen un nivel básico, de manejo de los equipos de computación, esto les permitirá el fácil acceso al weblog, http://victor-fomentoeconomico.blogspot.com.

HERRAMIENTA TECNOLOGICA APLICADA EN EL DISEÑO

La tecnología seleccionada es la herramienta weblog, básicamente es un sitio web personal y sin fines de lucro, constituido por noticias y reflexiones, con un formato que facilita las actualizaciones. Cada nueva pieza de información que se agrega se suma a la última, creando un permanente fluido de noticias. La información es provista por el creador del sitio o por contribuyentes voluntarios de contenidos. Habitualmente incluye tanto comentarios personales como enlaces a sitios web donde se tratan los temas de interés del weblog en cuestión.

CARACTERISTICAS GENERALES DE LA TECNOLOGIA ESCOGIDA

es un espacio de comunicación personal; sus contenidos abarcan cualquier tipología; sus contenidos presentan una marcada

estructura cronológica, hay enlaces a sitios web que tienen relación con

los contenidos del blog; La interactividad que permiten, aporta un valor

añadido como elemento dinamizador en el proceso de comunicación.

Otra característica de los weblog es la multiplicidad de formatos en los que se publican. Aparte de HTML, suelen incluir algún medio para sindicarlos, es decir, para poder leerlos mediante un programa que pueda incluir datos procedentes de muchos medios diferentes

DESARROLLO DE UN FRAGMENTO DEL PROTOTIPO

RECOMENDACIONES Implementar cursos y talleres para la

capacitación tecnológicas de los facilitadores Adaptar los diseños de instrucción, a los

cambios tecnológicos Las tecnologías, no llegan a todos los niveles

de la educación