PROYECTO

¿Qué es?

•Es la planificación, organización y ejecución de una investigación o tarea que implica la realización de varias actividades con el propósito de lograr cierto objetivo en un periodo determinado de tiempo.

Proyectos de conocimiento

• Tratamiento, análisis, comparación y síntesis de la información

• Ej.: Periódico mural

Proyectos de acción

• Realización de una acción específica.

• Ej.: Implementar una campaña de reciclaje.

Proyectos por áreas

• Trabajan temas de un área curricular específica.

• Ej.: Estudio sobre las plantas medicinales que se usan en la comunidad.

Proyectos por actividades

• Actividad académica, social, recreativa, etc.

• Ej.: Elaboración de objetos para uso doméstico.

• Representación de la vida de la comunidad en una maqueta.

Tipos de proyectos

Finalidad

• Identificar y/o proponer soluciones a problemas en la realidad donde los estudiantes se desenvuelven.•Evaluar el dominio y aplicación de competencias•Promover la toma de decisiones y la responsabilidad individual y grupal.

¿Cómo se elabora?

El docente

• Determina el propósito del proyecto enfocándolo hacia el logro de competencias.

• Diseña el proyecto que incluye: objetivos, descripción, metodología o proceso que deben seguir los estudiantes, recursos, productos esperados y cronograma.

• Establece claramente las condiciones para la realización.

• Establece los criterios adecuados para evaluar el proyecto.

El alumno

• Revisa el diseño del proyecto y se organiza individual o grupalmente para ejecutar cada una de las etapas.

• De acuerdo con el cronograma va identificando el avance en las actividades, las dificultades y estableciendo las soluciones para la completación del mismo.

Capacidades de los alumnos que son susceptibles de evaluarse:

Calidad de la

presentación oral

Calidad del producto

Actitudes

Presentación del

resultado del

proyecto

Áreas a evaluar

Formulación (Planificación)

Presentación de los resultados

(Comunicación)Desarrollo

(Implementación)

Guía de evaluación de proyectos