INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE COLIMAProf. Gregorio Torres Quintero

Licenciatura en primaria Escuela: Aniceto Castellanos

 Nombre del proyecto: reforestando y cuidando áreas verdes

Tema elegido: cuidado y protección del medio ambiente, cuidamos y restauremos las áreas verdes de la escuela “Aniceto Castellanos” 

Alumnos practicantes:Edna Jatziris González Michel

Katia Sugey Larios Gutiérrez José Ignacio Mejía García

Diana Laura Palomera Osorio Manuel Martin Polanco Vázquez

Leiry Korina Rincón Gómez Daniela Estephania Zamora García

Joseline Monserrat Zavala Cruz

JUSTIFICACIÓN• Nuestro proyecto a realizar es muy importante, ya que hoy en día las áreas

verdes es la principal fuente de vida para el ser humano, sin ellas las personas viviríamos muy diferentes, es por eso que es de suma importancia que se cuiden las áreas verdes de jardines, casas, escuelas etc. En la escuela Aniceto Castellanos tenemos el problema de la falta de áreas verdes, lo cual provoca que este espacio físico tenga mayor temperatura, un aspecto estético desagradable y que los alumnos no valoren los recursos que la naturaleza nos ofrece.

• Con este proyecto que se piensa plantear, se pretende fomentar el cuidado de la naturaleza que tanto daño le estamos causando los seres humanos por la sobre explotación de estos recursos pensando lograr riquezas sin importar el futuro de las nuevas generaciones. De ahí la importancia de implementar actividades que favorezcan y promuevan valores de cuidado del medio ambiente y el buen uso de los recurso para contribuir a la mejora del mismo creando con ello un buen ambiente en el contexto escolar y con ello logra fomentar los valores relacionados con el cuidado del medio ambiente escolar.

*OBJETIVO*

• Reconstruir las áreas verdes mediante la reforestación de tal manera poder lograr un verdadero cambio en esos espacios de vida, desarrollando un plan de trabajo incluyendo actividades que puedan aportar al mejoramiento de las áreas verdes.

PLAN DE ACCIÓN:

• PAPEL DEL DOCENTE•  • *Desarrollar en los estudiantes valores más responsables y solidarios.• *Implementar el respeto hacia el medio ambiente.• *Dar solución al problema ambiental y mejorar la estabilidad de plantas y árboles.• *Trabajar en colaborar con el colectivo docente.• .Reunir los recursos y materiales necesarios para poner en acción el proyecto.• *Plasmar avances y resultados. • PAPEL DE LOS ALUMNOS• *Disposición al trabajo.• *Colaborar en conjunto con los docentes en el proyecto.• *Comprometerse con el cuidado de las áreas verdes de su escuela.• *Apoyar en mantener limpias todas las áreas escolares.• *Donar una planta.

“ROL DE ACTIVIDADES Y RECURSOS”

ACTIVIDAD MATERIALES FECHA APOYO Reunirse con los padres de familia del Chanal, al salir de la jornada de clase.Explicar que se tiene pensado arreglar las áreas verdes que se encuentran en la escuela Aniceto Castellanos, en las que se ocupara de su apoyo.Encargar a los padres de familia distintas herramientas de trabajo, algunas plantas etc.

Palas PicosPlantas Escoba (varios tipos)Recogedor  

7/11/2016 Padres de familiaAlumnos

Utilizar una clase extraescolar para acomodar a los estudiantes fuera del salón y ubicar cuáles serán las áreas verdes que se pretenden mejorar.Tomar foto al área verde afectada con el fin de ver la mejora que se pretende obtener. 

Teléfono celular o cámara. 8//11/2016 Alumnos TutorPracticante  

Invitación para la integración de padres de familia al equipo de trabajo en el plantel educativo hará la limpieza de la primer área verde existente dentro de esta escuela.

Herramientas de padres de familiaObjetos Flores Plantas

9/11/2016 Docente tutorPadres de familiaPracticante Estudiantes 

Recolección de evidencias que hayan surgido en la realización del proyecto.

Fotografías  

10/11/2016 Docente tutorpracticante

Apoyo de dependencias• El proyecto saldrá adelante con el apoyo de la institución

como tal, los padres de familia, los alumnos, los docentes, nosotros los practicantes y probablemente apoyo de instituciones como CONAFOR en la busca de la mejora de áreas verdes que se encuentran en mal estado, se busca impactar desde los valores ambientales de los alumnos. CONAFOR (Institución Nacional Forestal) es una dependencia que busca la innovación forestal, ´por medio del registro, la integración, organización en todo lo que tiene que ver con la materia forestal.

CONCLUSIÓN• ¿Qué importancia tienen la materia de la entidad en donde vivo en la educación actual?• La educación se ha considerado el cambio educativo para el programa de la sociedad, es por eso que se ha

obligado a una nueva enseñanza de la asignatura de la entidad donde vivo. La importancia de esta materia es la historia que los alumnos van a conocer de su propia entidad, de ha se puede ampliar el conocimiento.

• La asignatura la entidad donde vivo, le dan a conocer el espacio geográfico y el tiempo histórico se conjugan para proporcionar a los alumnos y a las alumnas aprendizaje que les permitan conocer, cuidar y valorar el patrimonio natural y cultura que hay en su entidad a través del desarrollo de habilidades para el manejo de información.

• Es por ello, que en este espacio se pretende fortalecer el trabajo de los contenidos y el logro de los aprendizajes. Es fundamental seguir enriqueciendo este espacio con su experiencia y compromiso por la enseñanza.

• Tomando en cuenta lo que se expuso anteriormente, y aunado a los problemas identificados, se nos hizo importante con el tema cuidado de las arias verdes, porque la creación de nuevos crear y restauración de algunos de ellos los permite tener un buen ambiente natural, si no hacemos conciencia a futuro se agotara y los habitantes carecerán de grandes cosas y elementos naturales.

• Gracias al tema tratado, se puede concientizar a los alumnos de la gran importancia que tiene las áreas verdes en las escuelas y fuera de ella.