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OBJETIVO GENERAL

•Reforzar las vocales mediante actividades recreativas para mejorar el proceso de lecto-escritura.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Elaborar las vocales con diferentes materiales.

- Diferenciar las formas de las vocales.

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FUNDAMENTACIÓN

* * Realizar estas actividades con el propósito de reforzar las vocales en los estudiantes de primer año de educación básica para que no se presente a futuro ninguna falencia en el proceso de lecto-escritura.

EJES TRANSVERSALES

1.MÚSICA

Actividad: Aprendiendo las vocales cantando

2.PSICOMOTRICIDAD

Actividad: Diseñar, dibujar y recortar las vocales.

VALORES

PRIMER DÍA SEGUNDO DÍA TERCER DÍA

Reconocimiento de vocales

Realizar las vocales en plastilina

Reconocer las vocales de plastilina con los ojos

vendados

QUINTO DÍACUARTO DÍA

Dibujar y recortar las vocales en fómix

Cantar la canción de las vocales

Evaluar los deberes y actividades realizados por los niños

JUSTIFICACIÓNCon la realización de estas actividades logramos que los niños no tengan dificultad en el proceso de lecto-escritura.

Pedir a los niños que

recorten las vocales de una revista