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PROYECTO DE AULA MATRIZ DE REQUISITOS LEGALES EN EL CENTRO EDUCATIVO MI ILUSION ESTUDIANTE: YULIETH GAVIRIA ORTIZ DOCENTE: ASTRID CALDERON FUNDACION TECNOLOGICA ANTONIO DE AREVALO (TECNAR) CIENCIAS ECONOMICAS PROGRAMA DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO CARTAGENA DE INDIAS 2016

Proyecto de aula mi ilusion

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PROYECTO DE AULA

MATRIZ DE REQUISITOS LEGALES EN EL CENTRO EDUCATIVO MI ILUSION

ESTUDIANTE:YULIETH GAVIRIA ORTIZ

DOCENTE:ASTRID CALDERON

FUNDACION TECNOLOGICA ANTONIO DE AREVALO

(TECNAR)

CIENCIAS ECONOMICAS

PROGRAMA DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

CARTAGENA DE INDIAS

2016

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TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

2. JUSTIFICACION

3. OBJETIVOS

4. MARCO LEGAL (MATRIZ LEGAL)

5. MARCO REFERENCIAL

6. MARCO CONCEPTUAL

7. DISEÑO METODOLOGICO

8. METODOLOGIAS

9. ACTIVIDADES

10. CONCLUSIONES

11. ANEXO

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INTRODUCCION

En Colombia luego de ver la necesidad de garantizar la Salud y Seguridad de los trabajadores surge la Ley 9/79 la cual es la primera en hacer mención a la Salud Ocupacional, el objeto de esta ley es preservar, conservar, y mejorar la salud de los individuos en sus ocupaciones. Luego en el Decreto Ley 1295 se reglamenta el Sistema de Riesgos Profesionales. Hasta el año 1993 se organizó el Sistema De Seguridad Social mediante la Ley 100 de ese mismo año. Gracias a la Ley 1562/2012 hoy en día los trabajadores independientes pueden acceder a Riesgos Profesionales y Pensión.

La Salud Ocupacional actualmente representa una de las herramientas de gestión más importantes para mejorar la calidad de vida laboral de las instituciones y con ella su competitividad. Esto es posible siempre y cuando la institución promueva y estimule en todo momento la creación de una cultura en Seguridad y salud que debe estar sincronizada con los planes de calidad, mejoramiento de los procesos y puestos de trabajo.

Es por esto que tenemos como propósito integrar la seguridad con la calidad y productividad de mi ilusión con el fin de mejorar los estándares de vida laboral, mejorar la calidad de sus servicios y ante todo generar ambientes sanos para los que aquí trabajan.

Nuestro interés es que el centro educativo mi ilusión, suministren los recursos necesarios para responder a las demandas de la población trabajadora respecto a su salud y el medio ambiente laboral, así como para dar cumplimiento a la normatividad vigente. Para lo cual ha elaborado el presente Programa de Salud Ocupacional.

Una matriz legal es una recopilación de la normatividad, la legislación vigente y aplicable asociada a las actividades o servicios que presta la Entidad reglamentado por el ente correspondiente , en este caso por el Congreso de Republica.

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

DESCRIPCION DEL PROBLEMA

El Colegio MI ILUSION no cuenta con COPASO ni Programa de Salud Ocupacional. Los trabajadores del centro educativo no están protegidos ante un accidente laboral en base a esto se elaborara una matriz legal para identificar cuales leyes cumplen y cuáles no. Es necesario implementar el Programa de Salud Ocupacional para mejorar y promover la Seguridad y Salud en el Colegio.

FORMULACION DEL PROBLEMA

Teniendo la matriz elaborada sabremos en qué condiciones se encuentra el Colegio en cuanto al cumplimiento de la legislación vigente. Se darán recomendaciones en los aspectos que hay que mejorar.Con el diseño del Programa de Salud Ocupacional, se busca proteger la salud de los empleados, mejorar su eficiencia en el trabajo y contribuir así, con el mejoramiento de la productividad de las instituciones.

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JUSTIFICACIÓN

Este programa es el reflejo de un interés común por mantener un alto desempeño en los estándares de la Salud Ocupacional, que redunde en el bienestar de los trabajadores y en beneficios para la institución.

Por otro lado, el Estado Colombiano ha promulgado normas legales, para proteger la Salud de los Trabajadores, que son de imperativo cumplimiento, como la ley 9 de 1979, la resolución 1016 de 1989, el Decreto Ley 1295 de 1994, la ley 776 de 2002 entre otras.

OBJETIVO GENERAL

Diseñar e implementar el Programa de Salud Ocupacional de los chavitos que promueva el más alto grado de bienestar físico, psicológico y social de sus trabajadores, mediante el control y la prevención de la ocurrencia de accidentes laborales y/o enfermedades profesionales propios del cumplimiento de sus labores.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Estudiar las condiciones de trabajo y de salud de los empleados para identificar los factores de riesgo que atentan contra la integridad física de estos y los bienes materiales de la institución.

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Asignar responsabilidades a los diferentes niveles de la organización para garantizar un proceso de mejoramiento continuo en salud y seguridad.

Cumplir la legislación vigente de salud ocupacional, contemplada en los decretos 614 / 1.984, resolución 2013/ 1.986, 1016/ 1.989 y decreto ley 1295/1994

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MATRIZ LEGAL

La integridad de la vida y la salud de los trabajadores constituyen una preocupación de interés público, en el que participan el gobierno y los particulares (Ley 9/79).

El marco legal está dado por lineamientos constitucionales, normas generales del Código Sustantivo del Trabajo La Ley 100 de 1993 estableció la estructura de la Seguridad Social en el país, la cual consta de tres componentes como son: • El Régimen de Pensiones• Atención en Salud • Sistema General de Riesgos Profesionales. Cada uno de los anteriores componentes tiene su propia legislación y sus propios entes ejecutores y fiscales para su desarrollo.

Nombre Tema Proceso donde aplica Responsable

Resolución 1016 de 1989

Organización, funcionamiento y forma de los Programas de Salud Ocupacional que deben desarrollar los patronos o empleadores en el país.

Toda la institución Salud ocupacional

Ley 9 de 1979 Código Sanitario Nacional Toda la organización Representante

Legal

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Resolución 2413 de 1979 del Ministerio del Trabajo y Seguridad Social, Art. 105.

La entidad debe contar con equipo necesario para atender cualquier tratamiento médico de emergencia (botiquín de primeros auxilios dotado); el uso de medicamentos será estrictamente bajo supervisión de personal Médico.

Toda la organización Salud ocupacional

Decreto 2222 de 1993 del Ministerio del Minas y Energía, Art. 234.

Establece la conformación de brigadas contraincendios. El personal que las integre deberá estar capacitado y entrenado para el cumplimiento de sus funciones.

Toda la institución Salud ocupacional

Decreto 1295 de 1994

Sistema General de Riesgos profesionales Toda la organización Representante

Legal

Decreto 2653 de 1995 y la Resolución 3459 de 1994

Plan Escolar de Prevención y Atención de Emergencias para las instituciones educativas privadas o públicas.

Toda la institución Representante Legal

Ley 962 de 2005

Artículo 55. Supresión de la revisión y aprobación del Reglamento de Higiene, y Seguridad por el Ministerio de la Protección Social.

Toda la institución

Representante Legal o Jefe de Recursos Humanos

Resolución 2346 de 2007

Evaluaciones médicas ocupacionales y el manejo y contenido de las historias clínicas Toda la institución

Representante Legal o Jefe de Recursos Humanos

Ocupacionales Salud ocupacional

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Resolución 2646 de 2008

Factores de riesgo Psicosocial en el trabajo y para la determinación del origen de las patologías causadas por el estrés ocupacional

Toda la institución

Salud ocupacional y Representante Legal o Jefe de Recursos Humanos

Decreto 2566 de 2009

Por el cual sea se adopta la tabla de enfermedades profesionales.

Toda la instituciónEncargado de salud ocupacional

Decreto 1295 de 2010

Por el cual se reglamenta el registro calificado de que trata la Ley 1188 de 2008 y la oferta y Toda la Institución Representante

Legaldesarrollo de programas académicos de educación superior

MARCO REFERENCIAL.

Mediante revisión bibliotecaria y web se observó que no hay proyectos anteriores con nuestro tema de investigación. Pero nos guiamos o seguimos por leyes para realizar esta investigación, pues principalmente nos apoyamos con la resolución 2013 de 1986. Que establece la creación y funcionamiento de los Comités de Medicina, Higiene y Seguridad Industrial en las empresas. Esta resolución nos ayudó mucho a identificar las acciones del comité de copazo frente a un accidente.

Organización internacional del trabajo (OIT). Esta ley nos facilitó la identificación de los diversos factores de riesgos que se presentan en una organización y las acciones que toman las empresas para minimizarlos.

Resolución 1790 del 92. Esta resolución nos habla sobre el límite ocupacional que deben estar expuestos los trabajadores por día.

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MARCO CONCEPTUAL

-LEY: E mns una norma jurídica dictada por el legislador, es decir, un precepto establecido por la autoridad competente, en que se manda o prohíbe algo en consonancia con la justicia cuyo incumplimiento conlleva a una sanción. Según el jurista panameño César Quintero, en su libro Derecho Constitucional, la ley es una «norma dictada por una autoridad pública que a todos ordena, prohíbe o permite, y a la cual todos deben obediencia».

-DECRETO: Un decreto es un tipo de acto administrativo emanado habitualmente del poder ejecutivo y que, generalmente, posee un contenido normativo reglamentario, por lo que su rango es jerárquicamente inferior a las leyes.

Esta regla general tiene sus excepciones en casi todas las legislaciones, normalmente para situaciones de urgente necesidad, y algunas otras específicamente tasadas.

-RESOLUCION: Una resolución de carácter judicial es una acción procesal que surge en el marco de un tribunal y que resuelve las peticiones de las partes involucradas, ordenando el cumplimiento de ciertas medidas.

Un trabajador o trabajadora: es una persona que con la edad legal suficiente, y de forma voluntaria presta sus servicios retribuidos. Cuando no tiene la edad suficiente, se considera trabajo infantil. Si no presta los servicios de forma voluntaria, se considera esclavitud o servidumbre.

-ACCIDENTE DE TRABAJO: Es todo suceso repentino que sobreviene por causa o con ocasión del trabajo y que produce en el trabajador una lesión orgánica, una perturbación funcional, una invalidez o la muerte. Es también Accidente de Trabajo aquel que se produce durante la ejecución de órdenes del empleador o durante la ejecución de una labor bajo su autoridad, incluso fuera del lugar y horas de trabajo (decisión 584 de la CAN (Comunidad Andina de Naciones))

-INCIDENTE DE TRABAJO: Suceso acontecido en el curso del trabajo o en relación con éste, que tuvo el potencial de ser un accidente, en el que hubo

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personas involucradas sin que sufrieran lesiones o se presentaran daños a la propiedad y/o pérdida en los procesos. 

Salud ocupacional: es una ciencia que busca proteger y mejorar la salud física, Mental, social y espiritual de los trabajadores en sus puestos de trabajo, Repercutiendo positivamente en la empresa.

Riesgos: Se denomina riesgo a la probabilidad de que un objeto material, sustancia o fenómeno pueda, potencialmente, desencadenar perturbaciones en la salud o integridad física del trabajador, así como en materiales y equipos.

Riesgos físicos Son estos lo que representan a menudo un intercambio brusco de energía entre el individuo y el ambiente de trabajo.

Factores de riesgo: Se entiende bajo esta denominación la existencia de elementos, fenómenos, ambiente y acciones humanas que encierran una capacidad potencial de producir lesiones o daños materiales, y cuya probabilidad de ocurrencia depende de la eliminación y/o control del elemento agresivo.

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DISEÑO DE METODOLOGÍA.

TIPO DE INVESTIGACION

El tipo de investigación de este proyecto es cualitativo ya que nos basamos en la observación de los riesgos a los que pueden estar expuestos los trabajadores de la institución, y hemos diseñado una matriz legal para que estos tengan una guía en salud ocupacional, gracias a todas estas forma de investigación pudimos ampliar nuestros conocimientos sobre los factores de riesgos que afectan a los trabajadores en sus lugares de trabajo y que métodos emplean los empleadores para minimizarlos. También pudimos obtener información sobre los decretos que hablan sobre la conformación de los comités de salud ocupación y sus funciones.

. FUENTES DE INFORMACIÓN

Fuente primaria.

Nuestra fuente de información primaria son las entrevistas que hacemos a los trabajadores del centro educativo y la información que recaudemos de cada visita que hicimos al colegio en el trascurso de realización del proyecto.

Fuentes secundarias.

Las fuentes secundarias son las investigaciones en internet y libros de salud ocupacional sobre tipos de riesgos en un puesto de trabajo.

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DELIMITACIÓN

Espacial.

El CENTRO EDUCATIVO MI ILUSION se encuentra ubicado en el barrio Nelson mándela kra 30 #38-17

Temporal.

Este proyecto tuvo un inicio en el mes de mayo de 2015 y culminado en el mes de mayo de 2015

METODOLOGIA

Para la realización de la matriz se apoyó en la técnica de inspección basándose en la observación directa de los puestos de trabajo, etc., que permitieron:

Identificación general de los peligros Localizar en cada área los tipos y factores de riesgo Luego de la recolección de la información se procede al análisis de estos

riesgos utilizando la metodología de ponderación del factor de riesgo, en la que manifiesta que todo factor de riesgo tiene la posibilidad de presentarse en diferentes formas y en diferentes niveles. Luego se valoran de acuerdo al grado de peligrosidad, se establecen las recomendaciones a seguir.

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COMITÉ PARITARIO DE SALUD OCUPACIONAL

El Comité Paritario de Salud Ocupacional está conformado por los siguientes integrantes:

PARTES PRINCIPALES CARGOS SUPLENTES

EMPLEADOR

Helen Judith De Arrazola

Directora Helen Arrazola

Helen Arrazola coordinadora

TRABAJADORES

Lizeth Pájaro secretaria

Yesenia Villadiego

profesora

El COPASO deberá hacer uso del tiempo asignado legalmente para sus funciones: Por lo menos una reunión al mes y tres horas semanales de trabajo desarrollando actividades de promoción y prevención en Salud Ocupacional; y capacitar a sus integrantes, de acuerdo con la legislación vigente respectiva.

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Reglamento de Higiene y SeguridadEl Reglamento de Higiene y Seguridad Industrial está elaborado y exhibido en todos los centros de trabajo de la institución

PLAN DE SALUD OCUPACIONAL Para dar cumplimiento a los objetivos definidos desarrollará las siguientes estrategias y actividades:

Cronograma de Actividades

INFORMACION SOCIO DEMOGRAFICA DE LA POBLACION TRABAJADORA:

Distribución del personal por sexo y tipo de vinculación:

Población Hombres Mujeres Total

Docentes 0 3 3

Administrativos 0 2 2

Total 0 5 5

POLÍTICA DE SALUD OCUPACIONAL

El colegio MI ILUSION asume el compromiso en materia de prevención de riesgos, de manera que se garanticen ambientes de trabajo sanos para las personas que aquí trabajan, contratistas y proveedores, mediante el cumplimiento de requisitos legales en salud ocupacional, en un marco de mejora continua.

Yesenia Villadiego

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Representante Legal

ORGANIZACIÓN DE LA SALUD OCUPACIONALESTRUCTURA RECURSOS Y RESPONSABILIDADES

RECURSOS

Recurso Humano: El desarrollo del Programa de Salud Ocupacional es responsabilidad de TODOS, su coordinación y funcionamiento se centraliza en el Departamento de planta física (jefe Amparo Rocha). Cuenta con servicios de asesoría y sistemas de contratación con personas naturales o jurídicas para prestar los servicios médico, de laboratorio clínico, de higiene y seguridad industrial, necesarios para garantizar la ejecución del programa de acuerdo con las necesidades de la institución.

Recursos Financieros: El presupuesto para la ejecución del Programa de Salud ocupacional, hace parte del presupuesto general de la Administración, siendo necesario determinarlo con el fin de garantizar la permanencia y oportunidad de las actividades propuestas en el cronograma.

Recursos físicos- Locativos: Para el desarrollo de las acciones del programa los chavitos, dispone de los siguientes recursos:

Salones de clase Biblioteca Patio recreacional Juegos interactivos

NIVELES DE RESPONSABILIDAD

RECTORÍA

La Rectoría asumirá el liderazgo efectivo del Programa de Salud Ocupacional y participará directamente asumiendo una serie de tareas como:

Responder por la ejecución del Programa de Salud Ocupacional Permitir la constitución y funcionamiento del Comité Paritario de Salud

Ocupacional en los lugares de trabajo y auspiciar su participación en el desarrollo del programa de Salud Ocupacional correspondiente.

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Seguir los procedimientos acordados para el reporte de accidentes y/o incidentes de trabajo y las enfermedades profesionales que se presenten.

Participar y facilitar a los trabajadores la asistencia a cursos y programas educativos, que realicen las diferentes entidades para la prevención de los riesgos profesionales.

Proporcionar a las autoridades competentes la información necesaria sobre procesos, operaciones y sustancias para la adecuada identificación de los problemas que se identifican a través de la Salud Ocupacional.

Estudiar las recomendaciones emanadas del COPASO y determinar la adopción de las medidas indicadas, informando al mismo Comité las acciones correctivas.

Vigilar y dar cumplimiento a las disposiciones legales vigentes en materia de Salud Ocupacional.

COORDINADOR

Asume la dirección del Programa asesorando a la Rectoría para la formulación de políticas, reglas y procedimientos.

Informa a la Rectoría sobre actividades e indicadores obtenidos en Salud Ocupacional en la institución.

Difunde y verifica el cumplimiento de la política, por parte de todos los miembros de la organización, orientándolos en el cumplimiento de las normas legales.

Establece un programa educativo en Salud Ocupacional y verifica su ejecución para los colaboradores.

Establece mecanismos de evaluación para verificar el cumplimiento de las actividades de Salud Ocupacional.

Interpretar y aplicar leyes, directivas y ordenanzas de las entidades oficiales relacionadas con Salud Ocupacional.

Establece campañas de motivación y divulgación de normas y conocimientos técnicos tendientes a mantener un interés activo por la Salud Ocupacional en todo el personal.

Participa activamente en las reuniones donde se traten temas de salud ocupacional.

Integra las actividades de salud ocupacional de todos los niveles de la institución, suministrando a estos, ideas e información para el progreso del Programa de Salud Ocupacional.

Mantiene constante comunicación con entidades asesoras en el tema y tomar parte activa en las actividades programadas por dichas organizaciones.

Efectuar reuniones con los Comités Paritarios de Salud Ocupacional para

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evaluar los resultados del desarrollo del programa.

TRABAJADORES

Los empleados tendrán las siguientes responsabilidades:

Familiarizarse y cumplir con todas las reglas, señales y procedimientos de trabajo de la compañía.

Reportar inmediatamente incidentes y accidentes de trabajo, enfermedades, actos y condiciones inseguras a su jefe inmediato.

Utilizar el equipo de protección personal de dotación cuando la labor lo requiera.

Realizar todas las actividades de manera segura, de acuerdo a las normas del proceso.

Mantener las áreas de trabajo limpias y ordenadas. Conocer, cumplir y ser impulsadores activos del Programa de Salud

Ocupacional. Participar activamente en la ejecución, vigilancia y control de los programas

y actividades de Salud Ocupacional. Colaborar activamente en el desarrollo de las acciones de Salud

Ocupacional en la Institución. Aportar con base en su experiencia, sugerencias que permitan controlar o

evitar riesgos existentes en su lugar de trabajo.

DIAGNÓSTICO DE LAS CONDICIONES DE TRABAJO

En el colegio MI ILUSION se realizó la identificación de peligros, estimación y valoración de los riesgos y se evalúo su control actual para definir la intervención a través de un plan de acción.

Clasificación de los factores de riesgo de acuerdo a su origen

Los riesgos ocupacionales se clasifican de acuerdo a los efectos que puedan ocasionar sobre la salud de los trabajadores. Esta clasificación está definida en los riesgos que puedan ocasionar una enfermedad profesional o de origen

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higiénico y aquellos que puedan ocasionar accidentes de trabajo o de origen de seguridad.

El diagnóstico de condiciones de trabajo se obtiene a través de la elaboración y análisis de la Identificación de Peligros, Evaluación y Control de Riesgos, y además de la participación directa de los trabajadores, por medio de encuestas o auto reportes, entre otros.

Por lo menos una vez al año o cada vez que las circunstancias así lo ameriten; la metodología para realizar éste diagnóstico abarca: evaluación análisis y priorización de los riesgos.

Dicha información implica una acción continua y sistemática de información y medición de manera que exista un conocimiento actualizado y dinámico a través del tiempo.

Para la elaboración de la matriz de la institución se llevaron a cabo visitas de inspección a las instalaciones de las mismas.

POBLACIÓN Y MUESTRA

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Población.

Los puestos de trabajo en el área operacional de MI ILUSION

Muestra.

Se analizaron todos los tipos de riesgos que afecten a los trabajadores de los chavitos

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CONCLUSION

Esta investigación nos permitió identificar cuales se cumplían y cuáles no. Se le dieron las respectivas recomendaciones al Colegio, al Vigía se le explico y tuvo claro sus funciones. Observamos los riesgos a los que están expuestos los trabajadores y estudiantes se les dio la respectiva orientación en cuanto a la implementación del Programa de Salud Ocupacional.

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BIBLIOGRAFIA

http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/encuentro2007/02_auspicios_publicaciones/actas_diseno/articulos_pdf/051A7.pdf

http://www.colmayor.edu.co/archivos/proyecto_escuela_segura_las_an_kcqwt.pdf

http://www.slideshare.net/saquiar/proyecto-de-aula-de-iii-semestre-de-salud-ocupacional

Estas páginas web nos sirvieron para guiarnos en la realización de nuestro proyecto

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ANEXOS