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Proyecto final : Creo una publicidad sobre mi mundillo Etapa 1: Escoger un tema de tabajo (por 3 o 4) Etapa 2: Distribuir los roles Etapa 3: Realizar y publicar la presentación en el Twinspace. 3. Presentación de mi club deportivo (¿Qué deporte practico ? ¿Qué días y a qué hora ?, etc..) El detective : busca las informaciones necesarias El diseñador : se encarga de redactar la presentación en https://edu.buncee.com/ El fotógrafo : se encarga de buscar las fotos y los videos necesarios El periodista : se encarga de entrevistar y/o de grabar audios o videos

Proyecto final Pausa para la publicidad

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Proyecto final : Creo una publicidad sobre mi mundillo

Etapa 1: Escoger un tema de tabajo (por 3 o 4)

Etapa 2: Distribuir los roles

Etapa 3: Realizar y publicar la presentación en el Twinspace.

3. Presentación de mi club deportivo (¿Qué

deporte practico ? ¿Qué días y a qué

hora ?, etc..)

El detective : busca las informaciones

necesarias

El diseñador : se encarga de redactar la

presentación en https://edu.buncee.com/

El fotógrafo : se encarga de buscar

las fotos y los videos necesarios

El periodista : se encarga de

entrevistar y/o de grabar audios o

videos

Proyecto final : Creo una publicidad sobre mi mundillo

Grupo 1 : Presentación de nuestros horarios y de nuestro ritmo de trabajo

Nombres ROLES Repartición del trabajo :

Proyecto final : Creo una publicidad sobre mi mundillo

Grupo 2 : Presentación del edificio (entrada, aulas de clase, gimnasio, comedor, etc..)

Nombres ROLES Repartición del trabajo :

Proyecto final : Creo una publicidad sobre mi mundillo

Grupo 3 : Presentación de mi club deportivo.

Nombres ROLES Repartición del trabajo :

Proyecto final : Creo una publicidad sobre mi mundillo

Grupo 4 : Proyectos del colegio Erasmus+, eTwinning, Webradio, Aventura, etc…

Nombres ROLES Repartición del trabajo :

Proyecto final : Creo una publicidad sobre mi mundillo

Grupo 5 : Presentación de la ciudad, de los lugares que suelo frecuentar con mis amigos.

Nombres ROLES Repartición del trabajo :

historia

geografía

francés

inglés

español

matemáticas

física y química

ciencias de la naturaleza

tecnología

educación musical artes plásticas

educación física

descubrimiento profesional

el bolígrafo

la pluma

el lápiz

el compas

el sacapuntas

la goma

el rotulador

el tubo de pegamento

las tijeras

las tizas

los libros

los cuadernos

la agenda

el diccionario

la calculadora

la mesa

la silla

la estantería

la pizarra

la pantalla

Francia España

VIV

IR

EN

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VIV

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MI TIEMPO LIBRE

¿QUÉ DÍA ?

¿PRACTICAS ALGÚN DEPORTE ?

¿QUÉ ACTIVIDAD SUELES HACER ?

¿TE GUSTARÍA HACER OTRA ACTIVIDAD ?

LUNES MARTES

MIÉRCOLESJUEVESVIERNESSÁBADO DOMINGO

LOS FINES DESEMANA

HORARIOS

-De las cinco y media hasta las siete

- dos horas- una vez /dos veces

a la semana

Deportes 

Balonmano/ baloncesto/ fútbol/ rugby

Tenis/ badminton/ equitación

Danza/ esgrima/ boxeo/ judo/...

Actividades

Taller de teatro /dibujo /sacar fotos /

Escuchar música/ leer cómics /ver la tele

Jugar con videojuegos / la play

Salir con amigos / ir al cine

Chatear / navegar por internet

Suelo hacer fútbol bailar hip-hop tocar pianoMe paso el tiempo escuchando

MI DÍA¿A QUÉ HORA ?

A la una en punto de la tarde

A las siete y cuarto de la mañana

A las diez y media de la noche

¿QUÉ HAGO ?

Desayuno con pan/lechecereales/zumo de fruta...

Me despierto

Me duchoMe aseo

Voy al cole /salgo de casa/Tomo el autobús

Vuelvo a casa para comerAlmuerzo en el cole

MeriendoHago los deberes

CenoMe acuesto /me duermo

Me visto

Mi horario :

Las clases empiezan a las...

Terminan a las....

Tengo clase de español a las...