PROYECTO JORNADA CONTINUA

CEIP LOS JARALES2016/2017

Consejería de Educación Dirección del Área Territorial de Madrid-OesteCEIP “Los Jarales”Ramón y Cajal, 128232 Las Rozas de Madrid

Nos gustaría que vieran este proyecto como una propuesta de reorganización de horarios donde son ustedes (madres y padres) los que tienen que decidir.

Les animamos a participar en este proceso, expresando su opinión mediante la votación correspondiente.

¿En qué consiste el cambio?

9:30 - 10:15 1ª CLASE10:15 - 11:00 2ª CLASE11:00 – 11:30 PATIO11:30 – 12:15 3ª CLASE12:15 – 13:00 4ª CLASE13:00 - 15:00 COMEDOR

15:00 - 15:45 5ª CLASE 15:45 - 16:30 6ª CLASEHORAS TOTALES

CLASE: 5COMEDOR: 2

HORARIO LECTIVO DEL ALUMNADO1ª CLASE 9:00 – 9:45

2ª CLASE 9:45 – 10:303ª CLASE 10:30 – 11:15

PATIO 11:15 – 11:454ª CLASE 11:45 – 12:305ª CLASE 12:30 – 13:156ª CLASE 13: 15 - 14:00COMEDOR 14:00 - 16:00

CLASE: 5COMEDOR:2

HORAS TOTALES

JORNADA PARTIDA JORNADA CONTINUA

HORARIO DEL PROFESORADO

9:30-10:15 1ª CLASE10:15 - 11:00

2ª CLASE

11:00 – 11:30

PATIO

11:30 – 12:15

3ª CLASE

12:15 – 13:00

4ª CLASE

13:00 - 14:00

REUNIONES Y TUTORIAS

14:00-15:00 HORARIO DE COMIDA

15:00 - 15:45

5ª CLASE

15:45 - 16:30

6ª CLASE

HORAS TOTALES

CLASE: 5REUNIONES Y TUTORÍAS: 1

1ª CLASE 9:00 – 9:45

2ª CLASE 9:45 – 10:303ª CLASE 10:30 –

11:15PATIO 11:15 –

11:454ª CLASE 11:45 –

12:305ª CLASE 12:30 –

13:156ª CLASE 13: 15 -

14:00REUNIONES Y

TUTORIAS14:00 - 15:00

CLASE: 5REUNIONES Y TUTORÍAS: 1

HORAS TOTALES

JORN

ADA PARTID

A

JORN

ADA CO

NTIN

UA

HORARIOS DE ENTRADA

7:30h: “Primeros del cole”.9:00h: Comienzo de las clases lectivas.

HORARIOS DE SALIDAS

“MÁS FLEXIBLES”

•14:00: Tras finalizar la jornada lectiva.•16:00: Al acabar de comer.•17:30: Después de las actividades organizadas por el AMPA.Las actividades que organice el AMPA se llevarán a cabo en función de la demanda de las mismas por parte de las familias.

JUSTIFICACIÓN PEDAGÓGICA- Mejorar el rendimiento de las sesiones lectivas del alumnado.

- Evitar que la jornada lectiva se vea interrumpida por un periodo tan largo, como es el del comedor, después del cual es más difícil retomar los niveles de atención y concentración del alumnado.

- Reducir el tiempo y los desplazamientos dedicados a entradas y salidas.

MEJORAS MÁS IMPORTANTES•Optimización del horario del alumnado.

•Continuidad de la actividad académica con menos interrupciones.

•Mayor flexibilidad horaria (tramos de recogida flexibles).

•Aumenta la posibilidad de que los alumnos puedan comer en casa.

•Facilita la organización de las salidas culturales (visitas, museos, teatro,...) disponiendo de más tiempo para los trayectos al retrasarse la hora del comedor.

Queremos informar a las familias que, con independencia de la jornada escolar que se elija, tanto el servicio de comedor como la ruta escolar quedan garantizados.

Asimismo, deben saber también que, según la ORDEN 502/2013, de 25 de febrero, si se aprobara el cambio de jornada escolar, la nueva jornada permanecería vigente, al menos, durante tres cursos escolares.

IMPORTANTE

PROCESO PARA LA ELECCIÓN DE LA JORNADA ESCOLAR

Regulado por la orden 502/2013, de 25 de febrero, de la Consejería de Educación. Procedimiento resumido:

1. Propuesta de cambio de jornada realizada por cualquier miembro del Consejo Escolar.

2. Votación por mayoría absoluta de padres y maestros del inicio del proceso en el Consejo Escolar.

3. Fase de consultas al claustro y a las familias.4. Votación de las familias para elección de jornada:

a) Presencial en el centro.b) Correo postal.

Votación válida si han votado 2/3 del censo y si 2/3 de los votos son SÍES.

5. Aprobación de la propuesta final por el Consejo Escolar.

6. La propuesta debe ser resuelta por la Dirección de Área Territorial de la Consejería de Educación.

Por favor, voten.Queremos saber su opinión.