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TRABAJO SEMESTRAL INFORMÁTICA IV SITIO WEB PROPÓSITO GENERAL Hacer un sitio Web sobre un tema relacionado con una de sus materias y publicarlo en la Web. PROPÓSITOS ESPECÍIFICOS Elaborará páginas Web mediante el uso del software Dreamweaver, en un ambiente multimedia. FINALIDAD DEL PROYECTO Al crear un sitio en Internet que proporcione acceso a información relacionada a su vida académica. Contacto con las nuevas tecnologías. Trabajar con páginas web proporciona a los alumnos, un mayor conocimiento de las TIC que contribuye a facilitar la necesaria alfabetización tecnológica Que al irlo realizando los alumnos vean que internet constituye un buen medio de investigación didáctica en el aula. Actividades propuestas: 1) Mencionar en una presentación electrónica los pasos para diseñar un sitio web en el tema que se haya seleccionado . [1,2,3,4] 2) Ir recopilando la información (textos, imágines, video…) e ir armando el sitio Web en Dreamweaver. [5]

Proyecto semestral 2015 y rúbrica

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Page 1: Proyecto semestral 2015 y rúbrica

TRABAJO SEMESTRALINFORMÁTICA IV

SITIO WEB

PROPÓSITO GENERALHacer un sitio Web sobre un tema relacionado con una de sus materias y publicarlo en la Web.

PROPÓSITOS ESPECÍIFICOS

Elaborará páginas Web mediante el uso del software Dreamweaver, en un ambiente multimedia.

FINALIDAD DEL PROYECTO

Al crear un sitio en Internet que proporcione acceso a información relacionada a su vida académica.

Contacto con las nuevas tecnologías. Trabajar con páginas web proporciona a los alumnos, un mayor conocimiento de las TIC que contribuye a facilitar la necesaria alfabetización tecnológica

Que al irlo realizando los alumnos vean que internet constituye un buen medio de investigación didáctica en el aula.

Actividades propuestas:

1) Mencionar en una presentación electrónica los pasos para diseñar un sitio web en el tema que se haya seleccionado. [1,2,3,4]

2) Ir recopilando la información (textos, imágines, video…) e ir armando el sitio Web en Dreamweaver. [5]

3) Buscar un domino gratuito en la Web y subir el sitio Web. [6,7]

Page 2: Proyecto semestral 2015 y rúbrica

COMPETENCIAS GENÉRICAS DEL SCJ

A) Liderazgo intelectual: 3.4 Integración de saberes.

B) Comunicación: 5.3 Manejo de las TIC

COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS

I. Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en el que se recibe.

II. Valora el pensamiento lógico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y académica.

III. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información.

FUENTES DE INFORMACIÓN SUGERIDAS

1. http://www.tusitioenlinea.com/diseno-de-paginas-web.php 2. http://www.comocreartuweb.com/antes-de-empezar/consejos-e-

ideas/resumen-de-pasos.html3. http://fcmfajardo.sld.cu/jornada/consejos.htm 4. http://www.killersites.com/translations/spanish/

losOchoPasosDelDesenoWeb.htm5. http://www.desarrolloweb.com/manuales/ 6. http://www.amenwiki.com/index.php/%C2%BFC

%C3%B3mo_publicar_mi_p%C3%A1gina_web_en_internet%3F7. http://www.leccionweb.org/leccion5.html

Page 3: Proyecto semestral 2015 y rúbrica

RUBRICA

ENTREGABLE PUNTOSContenido de sitio webTablas irregulares 1Imágenes alusiva a tema 1Banners (mínimo 1 por hoja) 1Inserción de Videos en flash(mínimo 3) Tanto los banners como los videos deben tener diferentes tipos y métodos de animación.

2

Distribución y organización de información 1

Funcionamiento de todos los hipervínculos 1

Uso de plantillas solo para distribución de espacios (no usar diseños creados)

1

Diseños elaborados por el autor 1Contenido de Formularios 1

TOTAL DE PUNTOS 10NOTA: El entregable debe ser en un servidor gratuito y publicado en el blog del grupo de manera obligatoria para tener derecho a la evaluación.Cada punto a evaluar debe tener de contenido los temas que se cubrieron en clase.