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PROYECTO TECNOLOGICO N°1
FECHA DE INICIO: 03/06/11
FECHA DE PRESENTACION: 24/06/11
INTEGRANTES DEL PROYECTO:
1) …………………………………………………………
2) ..………………………………………………………
3) …..……………………………………………………
4) …………………………………………………………
5) …………………………………………………………
LEE CON ATENCION LA SIGUIENTE HISTORIA:
Un pequeño grupo de pesqueros, acampaban en una zona cerca de la montaña, por la
mañana muy temprano, comenzaron a navegar en su pequeño y humilde barco, con la intención
de pescar algunos peces que necesitaban para el almuerzo de ese día.
Buscaron un buen lugar, prepararon sus cañas y comenzaron a pescar, con gran atención y
concentración. El lugar era fantástico, muchos pescados comenzaron a pescar, almacenándolos en
un recipiente de aluminio con hielo, para mantenerse fresco, ya que el calor agobiaba el ambiente.
De repente, la tragedia!!!. El barco se había trasladado unos metros mientras pescaban y
sin darse cuenta había chocado con un escollo, que ha abierto una vía de agua en el casco del
barco.
Los pesqueros se encontraban en un gran problema, comenzaron a remar el barco como
podían pero estaban muy lejos de la orilla, por lo cual debieron abandonar el barco. Mientras ellos
nadaban hacia la orilla, observaban como el barco se hundía junto con la gran cantidad de peces
almacenados allí.
Debían intentar volverlo a la superficie, no solo por los pescados, sino por el bote que
debían recuperarlo para devolverlo a su dueño luego de repararlo!!!
Por lo tanto A TRABAJAR……. ¿POR DONDE COMENZAR?
COMENZAR CON LA APLICACIÓN DE LOS PASOS DEL PROYECTO TECNOLOGICO (usar las páginas
69 a la 73, donde detalla qué hacer en cada etapa), TENIENDO EN CUENTA LO SIGUIENTE:
DEBERÁN ARMAR UN BARQUITO DE UN MATERIAL QUE CONSIDEREN RESISTENTE AL
AGUA. SU LONGITUD DEBE SER DE UNOS 15 CM. LUEGO DE FABRICARLO, DEBERÁN, CON
UNA TIJERA PERFORAR EL CASCO DEL BARQUITO.
LUEGO, INTENTEN PROBAR EL BARQUITO SI LOGRA UNDIRSE EN UN RECIPIENTE CON
AGUA.
PENSAR EN LA SOLUCION: EN CONCEBIR UN MODO DE DEVOLVERLO A LA SUPERFICIE. NO
SE PERMITE TOCAR CON LAS MANOS, NI EL RECIPIENTE NI EL AGUA
INVESTIGARsobre: salvamentos, Titanic, Mary Rose, Arqueología submarina
EL 24 DE JUNIO DEBERÁN ENTREGAR EL PRODUCTO CON LA SOLUCION. Y LA CARPETA
CON LA RESOLUCION DE CADA UNA DE LAS ETAPAS.!!! EN COMPUTADORA!
PROYECTO TECNOLOGICO N°1
FECHA DE INICIO: 03/06/11
FECHA DE PRESENTACION: 24/06/11
INTEGRANTES DEL PROYECTO:
1) …………………………………………………………
2) ..………………………………………………………
3) …..……………………………………………………
4) …………………………………………………………
5) …………………………………………………………
LEE CON ATENCION LA SIGUIENTE HISTORIA:
En un lugar, donde el invierno predomina casi todo el año, vivía una persona con ciertas
dificultades para movilizarse, debía utilizar una silla de ruedas.
Esta persona era un escritor muy reconocido, y cada vez que escribía un capítulo, en ciertas
oportunidades su bolígrafo solía caerse al suelo. Ese era un gran problema para él, ya que se le
dificultaba poder levantarlo del suelo. El, no podía recurrir a nadie para que lo ayudase, ya que
vivía solo.
El pensaba, que si tuviese un recogedor o un aparato que pudiera manipular con su mano
y lograr llegar al bolígrafo para sujetarla, sería un gran alivio!!!
Por lo tanto A TRABAJAR……. ¿POR DONDE COMENZAR?
COMENZAR CON LA APLICACIÓN DE LOS PASOS DEL PROYECTO TECNOLOGICO (usar las páginas
69 a la 73, donde detalla qué hacer en cada etapa), TENIENDO EN CUENTA LO SIGUIENTE:
INVESTIGARsobre: brazos mecánicos, ayuda a los minusválidos y sistemas de manipulación de
materiales peligrosos.
EL 24 DE JUNIO DEBERÁN ENTREGAR EL PRODUCTO CON LA SOLUCION. Y LA CARPETA
CON LA RESOLUCION DE CADA UNA DE LAS ETAPAS.!!! EN COMPUTADORA!
PROYECTO TECNOLOGICO N°1
FECHA DE INICIO: 03/06/11
FECHA DE PRESENTACION: 24/06/11
INTEGRANTES DEL PROYECTO:
1) …………………………………………………………
2) ..………………………………………………………
3) …..……………………………………………………
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5) …………………………………………………………
LEE CON ATENCION LA SIGUIENTE HISTORIA:
Un grupo de arqueólogos científicos, con gran motivación, iniciaron una excavación en una
antigua tumba, encontrándose con una gran momia valiosa pero muy delicada por el deterioro que
poseía. La han inspeccionado, destapado parte de ella, logrando observar a través de un orificio en
el pecho, una gema de importante valor. El problema era que no sabían cómo sacarla, ya que si
seguían manipulando la momia se desharía y perderían un objeto histórico de gran importancia.
Debían obtener la piedra preciosa, sin dañar la momia. Los científicos que trabajan en la
tumba, precisan de un instrumento lo suficientemente fino para poder introducirlo en el pecho de
la momia a través de un orificio de solo 1cm. Y de longitud suficiente para poder llegar hasta la
gema y que sea capaz de sujetarla y extraerla.
Por lo tanto A TRABAJAR……. ¿POR DONDE COMENZAR?
COMENZAR CON LA APLICACIÓN DE LOS PASOS DEL PROYECTO TECNOLOGICO (usar las páginas
69 a la 73, donde detalla qué hacer en cada etapa), TENIENDO EN CUENTA LO SIGUIENTE:
PUEDEN REALIZAR LA MOMIA, CON UNA BOTELLA, DISEÑANDO LAS PARTES DEL
CUERPO Y ENVOLVIENDOLA CON PAPEL REMOJADO EN UNA MEZCLA ENTRE PLASTICOLA
Y AGUA. LUEGO DEBERÁN REALIZARLE EL ORIFICIO DE 1CM Y COLOCAR POR EL ORIFICIO,
UNA GEMA (PIEDRA DE 0,5CM DE DIAMETRO)
PENSAR SEGÚN LA HISTORIA, EN UNA HERRAMIENTA, UN ESTRACTOR, O SISTEMA DE
CARRETEL PARA EXTRAERLA. NO DEBES TOCAR LA MOMIA YA QUE ES MUY DELICADA!!
INVESTIGARsobre: Egipto, las pirámides, Tutankamon, Nefertiti y túmulos.
EL 24 DE JUNIO DEBERÁN ENTREGAR EL PRODUCTO CON LA SOLUCION. Y LA CARPETA
CON LA RESOLUCION DE CADA UNA DE LAS ETAPAS.!!! EN COMPUTADORA!
