1
¿Qué recursos digitales va a utilizar? Computador Video Beam Usb Internet Enfoque educativo CTS El Aprendizaje Significativo, el uso de la Tecnología, la lúdica entre otras, facilita el desarrollo de la actividad en busca de motivar a los Estudiantes para que se apropien y respeten los espacios de la Institución en el sentido de cuidarlos, reducir y reciclar todos los elementos que generen espacios no saludables en ella. Para ello las Arrea de Lengua castellana, Ciencias naturales, Matemáticas y Tecnología, construyó el proyecto DEJANDO HUELLA EN NUESTRO ENTORNO, para que a través de la interdisciplinariedad de estas áreas del conocimiento, se propicie, incentivar en los Estudiantes el uso adecuado de de los diferentes espacios de la Institución, en este sentido las actividades realizadas en el Proyecto pretenden promover acciones del tipo CTS, desde el punto de vista que guían al estudiante a reflexionar de forma crítica en la resolución de problemas de su entorno inmediato.

Proyectos enriquecidoscon recursos digitales saavedra

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Proyectos enriquecidoscon recursos digitales saavedra

¿Qué recursos digitales va a utilizar?

Computador Video Beam

UsbInternet

Enfoque educativo CTS

El Aprendizaje Significativo, el uso de la Tecnología, la lúdica entre otras, facilita el desarrollo de la actividad en busca de motivar a los Estudiantes para que se apropien y respeten los espacios de la Institución en el sentido de cuidarlos, reducir y reciclar todos los elementos que generen espacios no saludables en ella. Para ello las Arrea de Lengua castellana, Ciencias naturales, Matemáticas y Tecnología, construyó el proyecto DEJANDO HUELLA EN NUESTRO ENTORNO, para que a través de la interdisciplinariedad de estas áreas del conocimiento, se propicie, incentivar en los Estudiantes el uso adecuado de de los diferentes espacios de la Institución, en este sentido las actividades realizadas en el Proyecto pretenden promover acciones del tipo CTS, desde el punto de vista que guían al estudiante a reflexionar de forma crítica en la resolución de problemas de su entorno inmediato.