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UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO PROFESIONAL
Materia:Innovacin del proceso de enseanza y
aprendizaje.Alumna:Priscilla Plascencia Bustamante.Docente:Pineda
Robles Mara Cristina.TRABAJO DE INNOVACION APLICADO A LA ESCUELA
SECUNDARIA ESTATAL No. 18
Agua Prieta Son. Mayo 2015
INTRODUCCIN Se realizara un proyecto de innovacin de enseanza
aprendizaje el cual consiste en la capacitacin a docentes, alumnos
y personal administrativo en el uso de las TICS, abarcando todos
los puntos que un proyecto conlleva con el fin de implementarlo y
mejorar la calidad educativa de la Escuela Secundaria Estatal No.
18.
DIAGNOSTICO DEL CONTEXTOEn la escuela Secundaria Tcnica Estatal
No. 18 se requiere implementar el uso de las TICS entre docentes
como en el personal administrativo, esto con el fin de hacer los
trabajos de una forma ms fcil, dinmica e interactiva y que los
estudiantes tengan el conocimiento necesario de estas herramientas,
ya que hoy en da las TICS son indispensables en cualquier medio
social. Adems de facilitar el aprendizaje, el desarrollo de
habilidades y distintas formas de aprender.
OBJETIVOSCapacitar y estimular la creatividad de los docentes en
el uso y aplicacin de herramientas tecnolgicas necesarias para
garantizar un aprendizaje significativo basado en los avances
tecnolgicos y cientficos.
ESTRATEGIASSensibilizar al personal docente sobre el uso de las
TICS como elemento de apoyo didctico, innovador y practico,
desarrollando en el alumno un gusto por el aprendizaje. Solicitar
capacitadoresSealar horarios Recursos financierosCapacitar y
reforzar en Windows, office e internet.Capacitar en el uso del
software educativo y herramientas informticas.Desarrollarlas en
aulas capacitadasDesarrollo de actividades didcticas con los
alumnos Evaluar los resultados obtenidos de alumnos y docentes
ADMINISTRACIN Y ORGANIZACIN DE RECURSOS Recursos humanos:
Personal docente, capacitadores y alumnos.Recursos materiales:
Computadoras para alumnos 20 equipos, para el rea administrativa 3
equipos, biblioteca 1 equipo. Recursos multimedia: (Proyectores
(4), impresoras (2) conexin de banda ancha a internet, soporte y
servicio tcnico para equipos y programas informticos, programas y
aplicaciones informticas: sistemas operativos y paquetes. Recursos
financieros: $255200.00
MATRIZ FODAFortalezasEstudiantes motivados para el uso de las
tics.Recibirn capacitacin alumnos y personal de la escuela.Se
comprometer el gobierno para la implementacin de las tics en el
aula.Talento humano.Se lograran realizar las clases de una manera
ms dinmica.OportunidadesEstablecer un plan de capacitacin.Los
alumnos al tener variedad de herramientas tienen la oportunidad de
elaborar mejores trabajos.Desarrollaran diversas actividades con el
uso de las tics.Mayor conocimiento.Nuevas tecnologas.DebilidadesLa
escuela no cuenta con las herramientas necesarias.Deficiencia en el
sistema elctrica.Poca importancia de los estudiantes en el manejo
de las computadoras.Los alumnos puede que se vuelvan poco
sociables.Se acostumbran a buscar las cosas de una rpida forma
muchas veces sin ser la correcta.AmenazasLa falta de cultura de la
comunidad institucional para la conservacin de los equipos.Puede
que los alumnos no usen adecuadamente las herramientas.Inseguridad
en el entorno.Los alumnos pueden ingresar a pginas no adecuadas
para ellos.Descuidar otras materias.
CONCLUSIN Podemos decir que con el uso de las Tics en la
educacin se puede lograr despertar el inters en los alumnos y
profesores posibilitando el mejoramiento de las habilidades
creativas, la imaginacin, habilidades comunicativas y colaborativas
pudiendo acceder a mayor cantidad de informacin .Tambin podemos
agregar que el uso de las Tics en la educacin, se est convirtiendo
en una realidad que obliga a los sistemas educativos a tomar
posiciones ante la misma.
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