Punto 8 (antonio jesus dorado chaves)

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Nombre: Antonio Jess Dorado Chaves Curso: 1 pcpi. 2010/11

Nombre: Antonio Jess Dorado Chaves
Curso: 1 pcpi. 2010/11

Bloque- 8 Una ciudadana a favor de la paz.

NDICE

1- Definicin de la paz.2- Fundamentos para un mundo en paz.3-Falta de acceso a la educacin.4-El centro educativo a favor de la paz.5-Organismos e instituciones que velan por la paz mundial.

1- Definicin de la paz.

La palabra paz deriva del latn pax. Es generalmente definida, en sentido positivo, como un estado a nivel social o personal, en el cual se encuentran en equilibrio y estabilidad las partes de una unidad, y en sentido opuesto como ausencia de inquietud, violencia o guerra.

2- fundamentos para un mundo en paz.

El da 30 de Enero se conmemora la muerte del lder naciFnal y espiritual de la India, el Mahatma Gandhi, asesinado a tiros por un fantico hinduista. Gandhi naci en Porbandar, India, en 1869, y tras graduarse en derecho en Inglaterra, se instal en frica del sur y luch all contra la discriminacin de que eran objeto los indios. Al volver a la India organiz la resistencia no violenta (su filosofa, de base religiosa, tena por principio fundamental la no violencia) contra el colonialismo y la no cooperacin con la administracin inglesa. Trat de frenar los choques entre hindes y musulmanes que se produjeron tras la independencia en agosto de 1947 (los colonialistas britnicos impusieron como condicin para retirar sus tropas, la divisin de la India en dos estados, India y Pakistn, uno hind y otro musulmn). Encarcelado en numerosas ocasiones, era en 1937 el lder de un movimiento independentista capaz de movilizar o detener a millones de indios. El da 30 de enero fue asesinado.

3- Faltade acceso a la poblacin.

Dado a la situacin econmica y social y a la importancia que hoy se ve a la explotacin infantil y falta de acceso a la educacin, enfrentamos los retos de la nueva juventud con grandes problemas socio culturales para la mayora de las masas.Muchos nios estn careciendo de educacin ya que las familias tienen grandes problemas econmicos ya que en su mayora de estos nios explotados sus padres tienen desintegracin familiar y a esto se une que son nios que se dedican a cuidar o a mantener sus hermanos y madre.

4-El centro educativo a favor de la paz.

El conflicto es un elemento consustancial al ser humano. ste puede ser una oportunidad para avanzar y construir una cultura de paz si se aborda desde la pluralidad, la no violencia, la solidaridad, la tolerancia y el respeto a los derechos humanos. Asimismo, es importante considerar las herramientas para la resolucin de conflictos, la mediacin, la lucha contra la intolerancia, el dilogo, etc. , que se trabaje en el centro educativo.

5-Organismos e instituciones que velan por la paz mundial.

DESDE 1945 se han formado tres importantes organizaciones internacionales para mantener la paz mundial: La ONU (Organizacin de las Naciones Unidas) en 1945, la OTAN (Organizacin del Tratado del Atlntico Norte) en 1949, y el Pacto de Varsovia (Organizacin del Tratado de Varsovia) en 1955. Ninguna ha hecho importantes progresos hacia la paz mundial. En realidad, desde 1945 el mundo ha sido sacudido por ms de 100 conflictos armados, incluso 40 guerras principales, en que han muerto ms de 30.000.000 de personas, y ahora se est tambaleando al borde de una lluvia de fuego nuclear.

bibliografa

www.wikipedia.comwww.google.eswww.ricondelbago.comwww.yaoo.com

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